Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
СДВГ? ЗРР?
3 ответаЗдравствуйте, ребенку 1 год и 3 месяца. Постоянно находится в движении , практически вообще не сидит на месте. В игрушки играет минуты 2-3 от силы, потом встает и опять куда-то бежит. Слов очень мало (до 5 слов в запасе, включая звукоподражания) , есть указательный жест ,...
Здравствуйте, важен конечно очный осмотр (оценка неврологического статуса) но в целом все что вы описываете можно отнести к варианту нормы для этого возраста, снизьте экранное время(фоном тоже считается) побольше развивашек, какой гемоглобин? Такая активность вполне может быть в этом возрасте. Если есть желание можно начать посещать занятия мама плюс малыш.
Девочке 3 года 4 месяца. Не понимает речь, не может повторить слова, например не может попросить банан. Есть кривой указательный жест. Не понимает элементарных вещей, не показывает где мама. Слух проверяли, серьезных отклонений нет. Есть небольшая эпиактивность. Нервная,...
Здравствуйте! В вашей ситуации рекомендуется комплексный подход: невролог, психиатр, дефектолог. Невролог оценит эпиактивность на ээг, психиатр -когнитивную сферу, навыки, наличие/отсутствие рас, логопед-дефектолог начнет развивающие занятия.
Помогите пожалуйста расшифровать ЭЭГ
6 ответовРебенок 2,3 года. Речи нет, не говорит ничего. Но все понимает, просьбы выполняет. Указательный жест активныц. Полгода назад делали ЭЭГ во сне, показало небольшую эпиактивность. Невролог назначила лечение, пропили. Сделали повторное ЭЭГ. Ребенок очень шустрый, не сидит на...
Если у ребенка нет проблем в понимании речи , он выполняет инструкции , контактирует с детьми , есть ролевые игры , то необходимости в препаратах нет , нужны занятия с логопедом , больше речевой среды , мультики не больше 30-40 минут в день
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребёнок в 1,5 года не говорит слов
8 ответовЗдравствуйте. Ребенку исполнилось 1,5 лет 5 дней назад. У нас нет слов, точнее есть одно "ам" и все. Нет мамы, папы, деда, бабы. Разговаривает на своём тарабарском. Звукоподражания собаке, кошке, вороне. Указательный жест с 8-ми месяцев. Речь понимает, просьбы выполняет....
Добрый день . Судя по описанию ничего критичного нет . Больше разговаривайте с ребенком , читайте ему , задавайте уточняющие вопросы (ты будешь кашу или суп ? ) . Упражнения на моторику . Мультики не более 30 минут в день . Если в течении 2-3х месяцев динамики не увидите - консультация невролога очная
Задержка развития речи
14 ответовЗдравствуйте, ребенку 1,6. Через 2 недели будет 1,7. Не говорит, в основном мычит и иногда лепет но очень редко. До года лепетал потом перестал, научился мычать. Указательный жест есть, слова понимает, задания выполняет, цвета знает, но звукоподражаний нет, невролог поставила...
Здравствуйте, в целом ничего критичного, в этом возрасте можно отнести к варианту нормы, но важна динамика, можно сделать ээг, сурдолог(асвп), оак(гемоглобин), развивайте моторику, снизьте экранное время. Да, если есть возможность начните занятия с логопедом.
Ребенок убегает на улице
3 ответаЗдравствуйте! Были и у психолога и психиатра на очном приема.Диагноз зпрр, ребенку 2,10. Есть указательный жест, понимает обращенную речь, говорит только мама, папа, дай, где, остальные слова сложно понять и их немного. Проблема в том, что на улице он бежит "куда глаза...
Здравствуйте.В садике есть психолог и он обычно следить за адаптацией детей.В детском саду предприняты все меры,чтоб дети не убегали.Если нет задержки психического развития,то поведение откорректировать Вам поможет и педагог,а если есть дополнительные проблемы в развитии,то психолог.Бывает,что очень мягкая позиция взрослого приводит к подобному поведению.В этом возрасте у ребенка зависимость от воспитательной среды.А дети быстро понимают,где можно проявить свою "самостоятельность" в виде непослушания.Заключение психолога у Вас есть?
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Нет речи , рассеянное внимание .
2 ответаЗдравствуйте! Дочери 3,3 года . Очень беспокоит отсутствие речи .Говорит мало слов. Очень плохо и с трудом произносить много звуков . Обращенную речь понимает ( принеси , убери, закрой) , указательный жест есть , на контакт с детьми и взрослыми идет без проблем . Иногда может...
Здравствуйте, понимаю Ваше беспокойство. Проведите полное обследование ребенка, особенно проверьте сохранен ли у ребенка слух. Затем самообращением обратитесь в ТПМПК Вашего города, для определения образовательной программы ребенку. Чем быстрее с Вами будет работать логопед и дефектолог, тем больше возможностей в развитии будет у Вашего ребенка.
Мышечная дистония
21 ответЗдравствуйте, ребенку 9,5 месяцев с 7,5 ползает по пластунски, нет опоры на прямые руки и не садится с позы русалки, если посадить то сама сидит спокойно без поддержки, игрушки берет хорошо, перекладывает складывает их, есть указательный жест, прошли два курса массажа но...
Это хорошо. Значит четвереньки можно освоить . Не переживайте. Многие дети застревают в пластунах. Тут главное это полиции для формирования четверенек. Тогда мозг поймёт, что от него требуется и будет правильный сигнал на мышцу.
Ребёнок мотает головой
5 ответовЗдравствуйте, ребенок мальчик 12.09. 23 исполнился год. Неделю назад начал мотать головой. Самостоятельно не ходит, только возле опоры. Не играет в ладушки, пока не машет. Указательный жест только рукой, не пальцем. На имя отзывается, только когда не занят. В глаза смотрит,...
Можно на Яндекс диск, а сюда ссылку
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Поведение ребенка
12 ответовМ1,7 примерно 4 слова всего, очень привередлив в еде и капризный, до сих пор ночные кормления 1 раз за ночь, недавно начал бегать кругами и кружиться, но не постоянно, а как игра, часто дома одевает обувь и ходит в ней, контакт глазами ловит, указательный жест есть, с детьми...
Здравствуйте! По вашему описанию чего-то критичного не увидела. В игровой форме ребенок в 1г7мес может и кружиться, и бегать, и ходить по дому в обуви. Избирательность в еде в этом возрасте тоже часто встречается. Есть риск развития задержки речевого развития . В таких случаях рекомендуется чаще разговаривать с ребенком, хорошо помогает общение со сверстниками. При исполнении 2х лет необходимо показаться логопеду- дефектологу, вероятно потребуется проведение занятий, а также консультация нейропсихолога. Отметили, что ребенок отказывается заниматься развивашками, в таком случае рекомендуется искать альтернативу, например, если не любит сидеть и рисовать, можно вместе с ним сесть перебирать крупу ( горох и нут). Или привлечь кого-то из родственников, с кем у ребенка лучше контакт ( бабушка, братья/сестры, папа), чтобы играли вместе, необходимо привлечь внимание ребенка.