Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день! Ребенку 3 года 3 месяца не сидит на занятиях, в детском саду, постоянно убегает и играет в игрушки или просто бегает по группе. Воспитателя не слушает. Играть в спокойные игры долго не может, нужно постоянно двигаться. Воспитатель его наказывает, усажывает его на...
Здравствуйте, а так ведет себя только в садике или везде? Как развит ребенок? Косвенно так может проявляться сдвг, но этот диагноз выставляется ближе к 5-6 годам, но при сдвг детки так ведут себя везде. Важно сейчас снизить все перевозбуждающие факторы и понаблюдать, по необходимости можно начать занятия с поведенческим терапевтом.
Здравствуйте, у сына жуткая депрессия. Длится уже не первый год. Началось в 16 лет, когда покончил жизнь самоубийством его друг. Он сильно переживал и говорил, как мне жаль его родителей. После этого были многократные общения с психологами и психотерапевтами. Ситуация то...
Здравствуйте, учитывая попытку суицида самое лучшее для него госпитализация и подбор терапии в стационаре-это будет безопаснее , быстрее и эффективнее. По ст 29 закона о психиатрической помощи у него есть показания к недобровольной госпитализации в психиатрическую клинику, т.е. без его согласия.
Любой антидепрессант может давать суицидальные мысли, по этому всегда при терапии ад важен контроль состояния врачом, внимательность близких
Эсциталопрам применяется 1 раз в день вся доза, делить не надо приемы и с атараксом его совмещать не безопасно для сердца
Сейчас есть риски повторного суицида, не оставляете его одного, будьте внимательны, лучше решить вопрос с госпитализацией
Сын, слегка капризный, не любит сидеть на одном месте, когда зову на имя не откликается. Из положительного понимает некоторые просьбы ( иногда не с первого раза ) говорит мама и папа, гав гав, ко ко, Кать Кать ( на качели ) понравилась бабочка на рисунке и пытался повторить...
Здравствуйте! Указательный жест понимание простых просьб и социальное взаимодействие исключают аутизм. Напряжение лица и тремор при эмоциях возникают из за незрелости нервной системы. Ходьба на носочках и игра не по назначению соответствуют возрастной норме. Отсутствие отклика на имя часто связано с высокой концентрацией внимания ребенка на игре. Исключите фоновый шум и гаджеты для улучшения восприятия речи. ничего критичного Вы не описываете
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте! Сегодня на прогулке ребенок (3 года) упал с высоты примерно 2 метров (комплекс с горками) на твёрдую резиновую поверхность. Упал горизонтально (то есть спиной и головой). Сознание не терял, заплакал, стал очень бледным. Поехали сами в отделение приёмного покоя...
Доброе утро! Обызвествление шишковидной железы и сосудистых сплетений никак не связано с имевшей место травмой. Это врожденные особенности, не патология. Переживать за это не стоит. КТ достаточно информативный метод исследования, если бы ушиб или гематома сформировались, то их бы сразу было видно. Голова может болеть какое-то время как при любых ушибах, постепенно пройдет. Если в течение 3-4 дней никаких симптомов кроме локальной боли не будет, то значит всё обошлось и переделывать КТ не нужно.
Доьрый день!
Малышу 8 месяцев с небольшим.
Очень активный и шебутной, постоянно ползает, лазает через игрушки, встает у опоры при любом удобном случае, как говорится не уследишь, все время куда то спешит, уже пытается ходить у опоры не успеваем за ним.
Периодически бахается...
Здравствуйте!
Понимаю вашу тревогу , детки так растут и учатся ходить . Шлем нет необходимости надевать малышу .
После падения Наблюдение за ребенком в течение 72 часов ( красные флаги 🚩 рвота/обильные срыгивания , потеря сознания-даже на несколько секунд , слабость , отказ от еды и питья , изменение зрачков-один узкий /другой широкий/, отсутствие реакция зрачков на свет , вялость-сонливость / чрезмерная капризность.
Здравствуйте, ребёнку 1.7 смушает, что мало говорит. Пассивный запас слов больше 100. Т. е он спокойно может показать (животных домашних, экзотических, транспорт почти весь знает, фрукты, овощи, предметы дома. Прозьбы выполняет хорошо может пронести игрушку какую просишь,...
Здравствуйте! На данный момент отклонений я не вижу; ребёнок развит по возрасту. Ближе к 2 годам покажитесь планово неврологу. Мультики сократить до минимума 15-20 мин в день максимум, они тормозят речевое развитие
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день!
Моему сыну 1,3 года. Очень активный малыш ,не усидчивый. Тяжело уловить его внимание на чем то,все время надо куда то бежать ) пытаемся заниматься на развивашках ,тоже интересуют больше игрушки ,чем паучков на листочки клеить. Дома тоже интересуют только...
Здравствуйте.
По возрасту лучше подключить лецитин( это очень полезная аминокислота, которая необходима для нормального развития головного мозга).
Можно купить бобродок с лецитином по 2,5 мл 2 раза в день-1 месяц
Здравствуйте! Ребёнку 12 лет. Вчера вечером съел на улице чебурек. Потом дома поужинал. Ночью болел живот, почти всю ночь ребенок не спал. Утром живот болел, сходил в туалет (обычно), стало чуть полегче, позавтракал (пшенная каша на молоке+булка с маслом+чай), ушел в школу....
Здравствуйте! Ребенку 1.9 очень активный парень . Опишу что умеет ( пьет самостоятельно, отучились от соски, понимает когда зовёшь купаться, кушать и ТД, очень любит детей постарше, играет в догонялки с сестрой, лопает пузыри, зрительный контакт отличный, указательный жест...
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте, ребёнку 3 года. Речи нет,разговаривает на своем языке. Говорит только мама,папа,баба.Но видно что ему что то мешает говорить,когда берёт книги,цифры,буквы и игрушки пытается сказать,но не может вместо этого протяжно говорит Э.
Нет имитации, то есть она слабая,...