Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Бессонница и агрессия
22 ответаЗдравствуйте! Ребенку шесть лет,вес15 кг. Диагноз рда и эпилепсия(судорог не было,выявили по видеомониторингу) Три года принимал респиредон по1мг на ночь. В последнее время стал кричать и кусать себя. Респиредон поменяли на хлорпротексен на7,5 мг. Его пропили неделю. С ним...
Здравствуйте! Арипипразол в какое время суток даете? Если на ночь, то в таком случае меняют время приема на утро , так как у препарата есть стимулирующий эффект , из-за чего может нарушить ночной сон. Если же даете в утреннее время суток , то в таком случае либо увеличивают дозировку мелаксена до 1/2 таб , либо заменяют мелаксен на атаракс , у него также есть снотворный эффект.
Глиалия, могут ли быть побочки?
3 ответаЗдравствуйте Дочке 3 года 6 месяцев. РДА, не говорит, речь понимает на бытовом уровне (выключи свет, пойдем мыть руки и тд) указательный жест есть, но неустойчивый. Пили курс цераксон (начала писать в горшок), глиатилин пропили 2 месяца (стала по большому ходить на горшок),...
Здравствуйте! Глиалия это бад, т.е. вещество не проходило клинические исследования и мы не знает, что можно ожидать от данного препарата, особенно в детском возрасте. Препарат когитум согласно инструкции противопоказан к применению у детей младше 7 лет.
Ребенок 2,6 года не гов а ли вокализирует. Не понимает обращенной речи. Может понять лишь слово ДАЙ и то если стоять перед ним с вытянутой рукой и несколько раз повторять. Не отзывается на имя только если мама позовет и то не с первого раза. Зрительный контакт есть....
Здравствуйте. Ребенок совершает повторяющиеся движения? Подносит предметы или ручки перед глазками, может быть совершает движения по типу "крылышек", ручки не вытягивает и не трясет ими? Зрительный контакт хороший или беглый?
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте, подскажите пожалуйста по заключению ээг, что видно кроме того что эпи активности не обнаружено, дайте оценку соответствия функциональной активности головного мозга согласно возрастной норме. Ребенок, мальчик , 1 год и 11 месяцев, с марта очень плохой сон ,...
Здравствуйте! Согласно протоколу электроэнцефалограммы ритм и частота соответствуют возрасту. Во сне у ребенка есть все фазы сна, то есть спит нормально. Какой-либо аномальной активности не зарегистрировано.
Добрый день. Нужна помощь. Мальчик с РДА возраст 3,10 отказывается ходить в горшок и на унитаз. Ребенок хорошо скомпенсирован, активный, общается со взрослыми и родственниками, дружелюбныйне агрессивный, есть не очень активная речь, слова, короткие фразы, он понимает что...
Здравствуйте! Пробовали ли вы заниматься АВА терапией на тему туалетных навыков ? Сейчас слишком много внимания к горшку , если ребёнок терпит , значит он не чувствует себя безопасно. Если ребёнок понимает вашу речь , можете пока купить новый горшок вместе с ребёнком , играть активно в игрушки и горшок , это позволит ребёнку понять еще лучше механизм использования горшка, наклейки в горшок клеить - посадить куклу (есть которые якобы писают) и показать , что кукла пописала и наклейка проявилась. Что не стоит делать , тк это вызовет негативизм: 1. Усаживать насильно. 2. Ругать 3. Постоянный акцент на горшке. Лучше напоминать и предлагать. 3. Не стоит ходить в подгузнике- пока ребёнок в подгузнике дома ему трудно будет понимать связь мокро = нужно на горшок. Нужно много времени и терпения. В саду стоит обсудить вопрос с воспитателями , часто дети смотря на других - быстрее осваивают навыки.
Задержка психоречевого развития
16 ответовЗдравствуйте, моему ребёнку 4 года. У нас много диагнозов Невролог ставит ЗПРР на фоне органического поражение ГМ, делали узи все хорошо, потом ЭЭГ ничего не нашли, эпи активности нет, слух проверяли, лекарства, уколы все делаем Психиатр ставит РДА, по признакам...
Здравствуйте! По описанию задержка психоречевого развития. Что из препаратов уже принимали?
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Активный ребёнок в 1 год
14 ответовДобрый день! Ребёнку 1 год и 1 месяц. Родился 8/10 естественным путём на 40 недели. В 2 месяца перенёс остимиелит (на этом фоне был вывих бедра) был пол года в гипсовых распорках. Беспокоит: редкий отклик на имя, нет слов, короткий глазной контакт, не понимаете обращённый...
Здравствуйте. По Вашему описанию не вижу РДА, такое поведение малышей в Вашем возрасте ( с учетом того что задержка речевого развития имеется) встречается очень часто. Поведение в целом имеет свои возрастные черты. Уточните такие моменты: малыш понимает когда Вы к нему обращаетесь, например покажи мячик, или подобное?
Здравствуйте, начну сначала. Мой ребёнок родился на 38 неделе и 3 дня, путем ЭКС, безводный период 8-10 часов, по апгар 8/8 баллов. После выписки был поставлен диагноз: "перинатальное поражение головного мозга гипоксически-геморрагического генеза, ПВК 1 степени с обоих...
Здравствуйте. Ваш ребенок перенес гипоксию(кислородное голодание) в период беременности или в родах и отмечалось кровоизлияние 1 степени тяжести(во время родов на фоне гипоксии лопаются мелкие сосуды). Как правило,кровоизлияния рассасываются самостоятельно. Что из обследований вы проходили?Делали ли ЭЭГ,АСВП? Были ли осмотрены стоматологом на предмет короткой уздечки языка? Проблема с жеванием и глотанием связаны с нарушением мышечного тонуса.
У моего ребёнка РДА, и УО лёгкой степени. Поставлен диагноз по результатам пребывания в психиатрическом .детском стационаре. Ему только исполнилось 7 лет. С 1,5 месяцев миотонический синдром. С 3 лет ММД и ЗРР. У невролога такой диагноз до сих пор.Логопед в поликлинике...
Ваша основная задача сейчас проходить психолого-медико-педагогическую коррекцию, чем раньше тем лучше. Здесь речь идёт о ЗПР, умственную отсталость можно поставить в 7 лет, для ПМПК, но лучше понаблюдать, самое главное здесь это коррекция.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
