Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте, ребенку 4 года . ЗПР , дизартрия , Астено-невротический синдром. Речь запустилась пару месяцев назад , только отдельные слова и простые фразы. Обращенную речь понимает на бытовом уровне , сложные интструкции не понимает , указательный жест есть, зрительный...
Здравствуйте!
Судя по описанию, у ребенка есть задержка психоречевого развития, что требует систематической психолого-педагогической и медикаментозной коррекции.
При наличии аденоидов отмечается постоянное ограничение доступа кислорода к головному мозгу, что может замедлять динамику на фоне занятий, также аденоиды влияют на артикуляционный аппарат, учащение респираторных инфекций.
Если есть показания к оперативному лечению, то его рекомендуется провести. Сейчас используется современное обезболивание, как правило седация не очень длительная, поэтому откат в приобретённых навыках маловероятен.
Здравствуйте, проходим медосмотр для комиссии пмпк для перехода в логопедическую группу в детском саду. Ребенку 3 года 4 месяца говорит много, словарный запаса большой, говорит предложениями, словосочетаниями, понимает всю обращенную речь, но говорит многое непонятно для...
Здравствуйте. Моему сыну 3 года. В два года нам поставили диагноз зпр, аутичное поведение.
Целый год мы занимались, и результат очень хороший.
Появился зрительный контакт, указательный жест, слова появились. Узнает животных, знает цифры , буквы.Вот только на имя очень редко...
Здравствуйте, Суммая! На основании предоставленной информации, ваш малыш демонстрирует положительную динамику в развитии, что является очень хорошим признаком (улучшение зрительного контакта и появление речи, свидетельствуют о том, что коррекционная работа идет в правильном направлении). Однако, трудности с откликом на имя и выполнение просьб могут быть связаны с особенностями восприятия и обработки информации. С вашей стороны:
- Продолжайте регулярные занятия со специалистами.
- Включите в ежедневный распорядок игры и упражнения, которые стимулируют внимание и слуховое восприятие.
- Рассмотрите возможность использования методов сенсорной интеграции, которые могут помочь улучшить отклик на имя и выполнение просьб.
- Применение визуальных подсказок и карточек может помочь в понимании обращенной речи.
Скажите, у сурдолога были, слух малышу проверяли?
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте.После лечения Пантогамом,кортексином ,ребенок начал лучше говорить и понимать обращенную речь(невролог поставил диагноз оно и зрр)Ребенку 6.5 лет,и внезапно появилось косоглазие.Что делать?Может ли это быть от назначенных препаратов?
Здравствуйте, у ребёнка ЗРР,возраст 4 года , были у невролога в мае и она нам назначила Цераксон 1 месяц по 1 мл 2 раза в день ,потом еще 1 месяц когитум 5 мл в день , и витамин б6. После лечения у нас речь заметно улучшилась, ребенок начил повторять все слова, до этого...
Здравствуйте, по Электроэнцефалограмме все допустимо, главное нет эпи активности (по этому исследованию можем исключить только эпи активность). Очень хорошо что отмечаете положительную динамику. Еще хорошо помогают занятия с нейропсихологом и дефектологом.
Может после логопедического сада поменяться диагноз на ЗПР? У ребенка были проблемы с речью, комиссия ПМПК поставила диагноз нарушение речи. И нас направили в логопедический детский сад. После первого класса направили на туже комиссию и уже у нас диагноз ЗПР.
Добрый день!
Поменяться диагноз не может. Но часто ЗПР ставят именно в начальной школе, так как у ребенка появляются явные признаки, такие как сложности в обучении. ЗРР Вам видимо ставили в раннем возрасте, когда у ребенка не было явных проявлений ЗПР.
Но все же лучше ещё раз разобраться с двумя этими диагнозами. И пройти ещё раз диагностику ребенка.
Успехов Вам!
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день.Ребенку 2 г 4 мес,мальчик.Невролог ставит ЗРР,гипердинамический синдром.Ребенок не говорит.Есть несколько слогов и звукоподражаний.Прогресса нет.Нейропсихолог подчеркивает отстающую крупную и мелкую моторику.Ребенок очень плаксивый,часто...
Добрый день . На фоне приема Пантогама косоглазие не может возникнуть . Если косоглазие возникло внезапно, то лучше очно посетить невролога и скорее всего сделать Мрт головного мозга
Со скольких лет ребенку можно ставить диагноз ЗПР? 2.Может ли логопед поставить заключение "общее недоразвитие речи" (или нужно писать "недостаточная сформированность языковых средств") при задержке психического развития ребенка?
Здравствуйте, есть специальные таблицы по которым определяют ЗПР, скажем, по Печоре. Определяют уже с месячного возраста. Но в этих таблицах фигурируют различные показатели. Скажем, развитие речи, навыков, движения рук и т.д. По одним показателям ребенок может отставать, а по другим быть в норме. Так опредеояют до 4 лет. С 4 лет оределяет психолог по параметрам мышления, памяти, речи и др. Как диагноз, ЗПР обычно начинает фигурироаать при направлении ребенка на ПМПК, лет с 3-4х. Логопед может ребенку дошкольного возраста написать общее недоразвитие речи при ЗПР. Это дает возможность выбрать речевой сад и подтянуться к школе. Если к школьному возрасту этого не произошло, тогда пишут "недостаточная сформировпнность языковых средств". Ребенок направляется в школу 7 вида, если есть только речевые нарушения, то 5 вида.
Интересует по МРТ гипоксия и киста. Документ приложу.Если нет органического поражение мозга, стоит ли переживать за гипоксию. Ребенку 5 лет, зрр и зпр. Ребенок себя обслуживает, туалет 5+, ложку держит уверенно,но не жует( все врачи говорят не научили, так как не вводили...
Здравствуйте, Анна!
По МРТ признаки ранее перенесенной гипоксии - очаги глиоза. Формируются чаще всего во время родов либо же внутриутробно, если у мамы анемия, высокий сахар, маловодие, инфекции - те состояния, которые негативно влияют на кровоток плода. Нервные клетки в условиях ишемии страдают первыми, на месте их гибели образуется заместительная ткань - глия. В этих зонах клетки погибли безвозвратно, но такие очаги есть практически у всех. Если их число невелико, как и размеры, то они не влияют ни на что - рост, развитие от них не зависят.
Киста чаще всего врожденная, важно, что она не оказывает давления на близлежащие структуры. За кистой обычно назначается наблюдение, поскольку ребенок растет, значит и она может расти.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте вопрос такой. Может ли ребенок с диагнозом ЗПР обучаться в обычной школе? ЗПР может скомпенсироваться само если ребенок продолжит обучаться в обычной школе?
Может ребенок нагнать сверстников
Добрый день! При правильном подходе ребенок может все. Психика ребенка очень пластична и у нее огромные возможности, в случае если нет каких либо органических патологий центральной нервной системы. А может ли ребенок с ЗПР в обычный класс и или нет - решает ПМПК, все зависит от степени ЗПР.