Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Девочке 3 года 4 месяца. Не понимает речь, не может повторить слова, например не может попросить банан. Есть кривой указательный жест. Не понимает элементарных вещей, не показывает где мама. Слух проверяли, серьезных отклонений нет. Есть небольшая эпиактивность. Нервная,...
Здравствуйте! В вашей ситуации рекомендуется комплексный подход: невролог, психиатр, дефектолог. Невролог оценит эпиактивность на ээг, психиатр -когнитивную сферу, навыки, наличие/отсутствие рас, логопед-дефектолог начнет развивающие занятия.
ЭЭГ расшифровка
29 ответовЗдравствуйте! Объясните пожалуйста, что показало наше ЭЭГ, все ли в норме? Мы делали 2 часовое, сейчас поедем к неврологу, ребенку 2 года 11 месяцев, не говорит( только слоги отдельные из слов, и на своем , мы понимаем, другим переводчик нужен) Указательный жест есть, все что...
Здравствуйте! Прикрепите пожалуйста заключение .
Темповая задержка речи
4 ответаРебенку 1,7. Обращенную речь понимает, просьбы выполняет, указательный жест есть, на детских развивающих занятиях ведет себя отлично с другими детьми и педагогом. Очень редко говорит папа, есть звукоподражания: ав ав постоянно, когда видит или слышит собаку, остальные мяу,...
Добрый день. В целом ничего страшного нет. С учётом того, что сейчас дети живут в огромном информационном потоке, гаджетах, фоновом ТВ, то мозг просто не успевает обрабатывать такое количество информации. Ещё есть дети, которые сами по себе могут и не говорить предложениями в таком возрасте. Нарушение речи мы можем точно поставить в 3-4 года, когда сформированы речевые центры. Очень полезно заниматься игровыми занятиями в сенсомоторном направлении. Когда мы даём ребёнку потрогать разные по ощущениям предметы, лепим, рисуем, припечет в развитии ортопедические коврики и т.п. и чаще читаем, говорим с ребёнком.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
СДВГ? ЗРР?
3 ответаЗдравствуйте, ребенку 1 год и 3 месяца. Постоянно находится в движении , практически вообще не сидит на месте. В игрушки играет минуты 2-3 от силы, потом встает и опять куда-то бежит. Слов очень мало (до 5 слов в запасе, включая звукоподражания) , есть указательный жест ,...
Здравствуйте, важен конечно очный осмотр (оценка неврологического статуса) но в целом все что вы описываете можно отнести к варианту нормы для этого возраста, снизьте экранное время(фоном тоже считается) побольше развивашек, какой гемоглобин? Такая активность вполне может быть в этом возрасте. Если есть желание можно начать посещать занятия мама плюс малыш.
Не ходит и не стоит
10 ответовЗдравствуйте! Ребенку 10,5 месяцев , ходит вдоль опор и стен, но самостоятельно не стоит и не ходит ( секунд 5 и то не всегда), умеет: лепет, мама, папа, няня, ням ням, и прочее слоги, ползает, сидит , знает части тела показывает, знает некоторых животных , указательный жест...
Здравствуйте. Стоять самостоятельно малыш должен научиться до года, ходить-до 1 года и 2 месяцев.
Ребёнок не говорит
10 ответовЗдравствуйте! Ребёнок 1,9 лет, девочка, не говорит ни слова. Слогов тоже мало, в основном мычит, ну или другие звуки издаёт, если что-то нужно ей, пытается подражать звукам животных, но получается плохо. Указательный жест есть, обращенную речь понимает на уровне "включи...
поняла, стоматолог такое не пропустит, успехов вам, все обязательно получится, если через 4 -5 мес динамики не будет - идем на очный осмотр к неврологу и психиатру. Пока по возрасту серьёзных нарушений нет.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Нет речи , рассеянное внимание .
2 ответаЗдравствуйте! Дочери 3,3 года . Очень беспокоит отсутствие речи .Говорит мало слов. Очень плохо и с трудом произносить много звуков . Обращенную речь понимает ( принеси , убери, закрой) , указательный жест есть , на контакт с детьми и взрослыми идет без проблем . Иногда может...
Здравствуйте, понимаю Ваше беспокойство. Проведите полное обследование ребенка, особенно проверьте сохранен ли у ребенка слух. Затем самообращением обратитесь в ТПМПК Вашего города, для определения образовательной программы ребенку. Чем быстрее с Вами будет работать логопед и дефектолог, тем больше возможностей в развитии будет у Вашего ребенка.
Мышечная дистония
21 ответЗдравствуйте, ребенку 9,5 месяцев с 7,5 ползает по пластунски, нет опоры на прямые руки и не садится с позы русалки, если посадить то сама сидит спокойно без поддержки, игрушки берет хорошо, перекладывает складывает их, есть указательный жест, прошли два курса массажа но...
Это хорошо. Значит четвереньки можно освоить . Не переживайте. Многие дети застревают в пластунах. Тут главное это полиции для формирования четверенек. Тогда мозг поймёт, что от него требуется и будет правильный сигнал на мышцу.
Ребёнок мотает головой
5 ответовЗдравствуйте, ребенок мальчик 12.09. 23 исполнился год. Неделю назад начал мотать головой. Самостоятельно не ходит, только возле опоры. Не играет в ладушки, пока не машет. Указательный жест только рукой, не пальцем. На имя отзывается, только когда не занят. В глаза смотрит,...
Можно на Яндекс диск, а сюда ссылку
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Поведение ребенка
12 ответовМ1,7 примерно 4 слова всего, очень привередлив в еде и капризный, до сих пор ночные кормления 1 раз за ночь, недавно начал бегать кругами и кружиться, но не постоянно, а как игра, часто дома одевает обувь и ходит в ней, контакт глазами ловит, указательный жест есть, с детьми...
Здравствуйте! По вашему описанию чего-то критичного не увидела. В игровой форме ребенок в 1г7мес может и кружиться, и бегать, и ходить по дому в обуви. Избирательность в еде в этом возрасте тоже часто встречается. Есть риск развития задержки речевого развития . В таких случаях рекомендуется чаще разговаривать с ребенком, хорошо помогает общение со сверстниками. При исполнении 2х лет необходимо показаться логопеду- дефектологу, вероятно потребуется проведение занятий, а также консультация нейропсихолога. Отметили, что ребенок отказывается заниматься развивашками, в таком случае рекомендуется искать альтернативу, например, если не любит сидеть и рисовать, можно вместе с ним сесть перебирать крупу ( горох и нут). Или привлечь кого-то из родственников, с кем у ребенка лучше контакт ( бабушка, братья/сестры, папа), чтобы играли вместе, необходимо привлечь внимание ребенка.