Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте. Подскажите пожалуйста, к кому обратиться и что это может быть. Ребёнок, 2 годика ей, не реагирует на имя, на родителей, не играется с детками, игрушками, ещё не разговаривает,любит смотреть мультики, когда забираю у неё телефон или выключаю телевизор, то она...
Здравствуйте! Необходимо сократить количество мультфильмов. Желательно посетить невролога, сурдолога (ксвп), логопеда, дефектолога. Получить рекомендации и начать заниматься со специалистами.
Ребенок мальчик 2 года не разговаривает,много плачет,доходит до истерики,если что- то не так,очень подвижный,на месте не сидит,все понимает,произносит только Э и И ,Выплняет просьбы ,только по настроению
Сыну 1,9 годиков не разговаривает
На имя свое не отвлекается дома , в садике воспитатель говорит что он отвлекается, последние время стал очень капризным, психует , швыряет игрушки, истерики итд
Бытовые просьбы не выполняет
Но сам понимает что делает
Ушными палочками...
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте. Дочка 1 год и 1 месяц не разговаривает, слогов и звукоподражаний нет. Мычит и произносит все гласные звуки , иногда на своём получается что то типа слогов. Обращённую речь понимает , в книгах показывает животных указательным пальцем , части тела некоторые знает...
добрый день, пока тревогу бить не надо, про алалию говорят с возраста 3х лет, с 1 года до 2 лет речь лишь формируется, поэтому диагноз задрежка речевого развития выставляется с 2 до 3х лет, если уже с 3х ребенок ничего не говорит, только тогда выставляют алалию. Скажите у вас лепет в како возрасте появился?
Ребёнок 3 года после ротовируса мало ходит в туалет. Уже 5е сутки после болезни. Кушает, пьёт нормально. Ходит 1-2 раза в день по маленькому, моча темная (как осадок от ржавчины). По большому не ходил давно. Что делать в таком случае?
Анна если нет нигде отеков, значит малыш ещё не получает нужное количество жидкости. Кроме первых блюд, ещё за сутки до 500 мл жидкости. И потом сдать общий анализ мочи. Стул тоже может быть редким, из за обезвоживания. Утро начинайте с воды- хот бы несколько глотков.
Ребёнок подскользнулся на фонтане 3 года девочка, ходила без босоножек на фонтане, где бьёт из земли ручьями такой напольный, подскользнулась и ударилась затылком, но потери сознания не было, тошноты, рвоты тоже нет, разговаривает, в сознании, потери сознания не было, сразу...
Здравствуйте.
Падение затылком на камень с высоты роста чревато серьезными ЧМТ.
Сейчас по хорошему нужно сделать рентген черепа и проконсультироваться у нейрохирурга.
Если не хотите облучать, то прозвоните и найдите клинику, где делают эхоэнцефалографию (ЭХО-ЭГ).
Она исключит внутричерепную гематому. Безвредно.
А за возможными симптомами сотрясения будете наблюдать.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день, посоветуйте лекарственные препараты. Ребёнку через 3 месяца уже 5 лет. Он очень плохо разговаривает. Повторяет все слоги повторяют все буквы, но сложить в слово-коверкает. Прокалывали Кортексин, ходили к трём неврологам, все говорят всё в порядке скоро заговорит...
Здравствуйте, Дина .
С вопросами по речи должна быть комплексная диагностика не только со стороны невролога и логопеда, но и сурдолога и психиатра, чтобы полноценно оценить проблему нарушения речи.
Ребёнок может просто плохо и не четко слышать, поэтому может плохо говорить. Тогда нужна помощь сурдолога с оценкой слуха. Как правило делают исследование АСВП.
Если есть проблемы с общением, поведением, то подключают детского психиатра.
Просто так один препарат не сделает по щелчку возможность говорить. У нас есть два речевых центра. Один воспринимает речь, другой воспроизводит.
Бывает по причине беременности или родов, либо какого-то заболевания, стресса может нарушиться связь.
На самом деле вопрос это гораздо глубже, чем вот так просто отправить маму за назначением препарата.
Здравствуйте. Дочке 2,2 мес
Не разговаривает, даже мама не говорит. Лепечет много- "я-я-я, сис, та, ой, ай, и-и-и. Вот и всё.
Обращённую речь мало понимает. Прошу что-то принести, не понимает. Когда говорю " Нельзя" понимает. В глаза смотрит, но не всегда. Я бы сказала чаще...
Здравствуйте. Что именно это может быть может только специалист установить на очной консультации после обследования ребенка.
Но сразу вам скажу, что уже идет отставание в речевом развитии и довольно выраженное. Рекомендую сначала посетить ЛОРа, сделать проверку физ слуха, затем невролога и логопеда. Если со слухом все хорошо - то ваш основной специалист это логопед - вот с ним и нужно работать. После обследования уже будет яснее. Специалист должен будет вам объяснить над чем работать. Но сразу скажу, говорить ребенок не будет, пока понимание речи недостаточно развито. Логопед в первую очередь будет работать над пониманием.
Также, как я сказала выше - нужно обследование у невролога.
Здравствуйте! Ребёнок родился с весом 1933 на сроке 35 недель. Кормление сначала было смесью, молока не было, но сейчас молоко и смесь и пр этом ребёнок набирает совсем мало.
Здравствуйте!
Сколько малышу сейчас дней или недель?
Какой объем кормления за один раз у вас выходит, вы считали?
Какой смесью докармливаете?
Опишите, пожалуйста, какой стул у малыша (сколько раз, консистенция, цвет)?
Срыгивает ли малыш часто и более 2 столовых ложек?
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ярослава, здравствуйте.
Сколько примерно слов ребенок может говорить ? Из них простая фраза будет (мама дай, мама идём ?)
Указательный жест у ребёнка есть?
Чтобы понимать есть ли речевое нарушение оценивается общее развитие ребенка и развитие в течение первого года жизни. А также важно знать как проходили беременность и роды, на какой неделе беременности родился ребёнок.
Условно речевые центры развиваются до 4 лет, а иногда и до 6. То есть явное нарушение речи можно заметить в этот период.
Важно смотрит ли ребенок мультики , сколько часов в день. Разрешают ли родит брать телефон.
Есть ли у ребёнка режим дня.
Косвенно эти вещи также играют роль в речевом развитии детей.
А еще перенесённые заболевания, травмы , стресс.
Факторов достаточно много , поэтому можно начать с диагностики логопеда , а также детского невролога.
Также важна оценка поведения ребенка -это смотрит детский психиатр.
А далее уже по ситуации рассматривается дальнейшая тактика -либо упор идет в логопедию , когда подключается еще нейропсихолог, логопедический массаж, занятия с логопедом , БАК терапия или томатис .
Либо еще параллельно проверяется слух -АСВП , сурдолог. Ребёнок все может слышать, но не качественно. Поэтому могут быть проблемы с речью.
Либо со стороны психиатра при нарушении поведения также могут быть речевые изменения.