Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Уважаемые, специалисты! Помогите пожалуйста советом. 5 дней назад случилась трагедия. У нашей дочки 6 лет погибла в автокатастрофе лучшая подружка, с которой они ходили также в одну группу в детском садике. Наш ребенок об этом не знает еще. И прошу вас дать совет, самим...
Здравствуйте! Примите мои соболезнования Важно понимать, что горевание у дочки в любом случае будет. Задача в том, чтобы горе не переросло в патологическое. Что делать? 1. Не скрывать правду по поводу смерти подруги. Поговорить необходимо аккуратно, но сказать правду. Замалчивать нельзя 2. Обязательно дать возможность попрощаться с умершим (нарисовать рисунок или написать письмо). Тут ещё отмечу, что дети, которые переживают горе, часто "играют" в смерть и похороны. На этапе горя это нормально, не пугайтесь этого, такое может происходить 3. Не оставляйте ребёнка одного с горем, если видите, что ребёнку грустно, спросите, что она чувствует, обсудите мысли и эмоции. Это называется разделение эмоций, когда они не копятся в теле, а проявляются в виде беседы 4. Дать ребёнку ощущение безопасности "да, это произошло, но мы по прежнему с тобой и любим тебя. Ты в безопасности" 5. Ещё важно учитывать возможные временные затруднения в познавательной деятельности (временное ухудшение памяти, потеря интереса к занятиям, снижение внимания). Во время горевания это в пределах нормы
Здравствуйте,крик души.! У меня сын 2 года 19 августа мы пошли в сад, пришли сначала на прогулку вместе, воспитатель сказал, вы можете идти, я вам напишу, не прошло и 10 минут, мне звонят, пришла, ребенок в истерики плачет, говорит где моя мама, я конечно быстро его взяла на...
Здравствуйте! Не переживайте , ничего вы не сломали ребёнку! Это адаптация. Не увеличиваете время так резко. Неделю водите на 2 часика , потом уже до обеда . Вы поторопились немного. Ребёнка как подменили- норма , так идет адаптация. Будьте рядом с ним, чаще телесный контакт , игры. Читайте про садик, помогите ему справляться с эмоциями , проговаривайте эмоции . Иногда бывает , что ребёнок еще не дозрел до сада и нужно побыть с мамой чуть больше. Вы поймёте это, если адаптация будет задерживаться больше чем на 2 мес.
Поведение ребенка
12 ответовДобрый вечер Сыну 2.1 Не говорит Есть отдельные слова - ма, папа, да, да, но он их не использует постоянно, только если просим и то не всегда , обычно в хаотичном порядке их говорит Ко мне ккк мама не обращается , собственно как и к другим членам семьи Звуки животных...
Здравствуйте. На имя отзывается? Если попросить ребенка принести яблоко/банан или игрушку, то просьбу выполнит?
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Девочка 2,7 задержка речи
6 ответовДевочка 2,7 не говорит, только лепет, мама но очень редко обращено, когда кушает что нибудь вкусное говорит мням мням, когда кормит игрушки, говорит ам, ам. Говорит на когда что то подаёт "ма".С 1,5 года вылетают слова как будто неосознанно, вылетело и забыла. Последние 4...
Здравствуйте! рекомендации: 1) Консультация сурдолога (проверка слуха методом КСВП) 2) Консультация клинического психолога (оценка сферы мышления, познавательных и исполнительных навыков) 3) Консультация психиатра 4) Занятия с логопедом по коррекции звукопроизношения, по развитию фонематических процессов. Обогащать словарный запас, формировать связную речь. Решение вопроса о целесообразности проведения лого-массажа. 5) Ограничение просмотра мультфильмов, использования гаджетов до 1-1,5 часов в день. необходимо: 1. Активная речевая среда (дет.сад или развивашки), потому что только в присутствии сверстников происходит гармоничное (!) психоречевое развитие ребенка. Хотя бы 2-3 часа в день. 2. Развивать крупную и мелкую моторику: развивать навыки самообслуживания – умение покормить себя с ложки и пить из чашки; умение раздеваться, а с 2,5 лет - одеваться; к 2 годам научиться прыгать от пола двумя ногами одновременно; к 2 годам освоить самокат; к 2,5 годам освоить 3-колесный велосипед; рисовать карандашами (убрать краски и фломастеры, т.к. нам нужен «нажим» при рисовании), правильно их держать; с 2,5 лет резать ножницами; с 2 лет лепка и мозаика и т.п. 3. Слушать аудиосказки (развивать слухоречевую память и образное мышление, пассивный словарный запас) вместо большого количества мультфильмов. 4. Убрать телевизор, работающий «фоном». 5. Приобрести рабочие тетради 2+ и 5-10 мин ежедневно заниматься по ним (типа «Школа семи гномов). 6. Режим дня. Единые требования к ребенку в семье – без них невозможно успешное воспитание. 7. Все спортивные секции – ваши. Хоть 7 раз в неделю. Дисциплинируют, учат смиряться, слушаться, занимают его время, которое обычно идет на телевизор или баловство.
Адаптация к дет.садк
5 ответовДочери 2,6 года. Два месяца пытаемся ходить в сад. Сначала заходила в группу только на руках у воспитателя и со слезами. Сейчас заходит сама, но с дикими орами без слез. Дома говорит , что не хочет в д.сад, но через разговор понимает, что в саду хорошо и плакать не надо....
Здравствуйте, Екатерина! Как именно Вы реагируете на ее крики? Как Вы себя ведете? Как Вы прощаетесь в саду? Как часто Вы уделяете дочери внимание? Адаптация сложный процесс не только для ребенка, но и для родителей. Кто отводит ребенка в садик? Попробуйте отводить ребенка в сад не Вы, а муж. Отводите ребенка не на весь день, а допустим, по часам или до обеда. Важно Вам быть уверенной и не испытывать волнение, не показывать это ребенку, дети быстро понимают это и начинают переживать. Ребенок переживает стресс, особенно, расставание с мамой, он не видит родителей весь день и это сложно для ребенка. После садика уделяйте время лично ребенку - поиграйте с дочерью, погуляйте, почитайте книгу. Хвалите ребенка, как только его поведение в садике улучшается, подкрепляйте этот момент. Стоит очно обратиться к детскому психологу с дочерью, психолог проведет диагностику эмоционального состояния у ребенка, проанализирует, что происходит внутри семьи.
Не прекращаются сопли, ОАК СРБ
4 ответаДобрый вечер. Ребенок - девочка 2г3мес 2 недели назад первая жалоба была у воспитателя в детском саду на частое мочеиспускание. Обратились к педиатру и Лору(на всякий случай т к ранее был отит весной и летом) выявлены были только признаки начинающегося ОРВИ. С 22.10 у...
Добрый вечер. В общем анализе мочи признаков воспалительного процесса нет. Общий анализ крови - признаки вирусной инфекции Гельминтоща при такой симптоматике исключить желательно, эффективнее всего сдать кал методом парасеп трехкратно с интервалом 2-3 дня между исследованиями.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте! Сыну 1 год 7 месяцев, с младенчества был пугливым. Сначала пополз, потом пошёл, всё во время, активный. Со временем стали теряться навыки (показывал как пищит котенок, лает собака, говорил слово папа), я без конца правда гоняла телевизор с мультиком Маша и...
Дарья ,начните с проверки слуха по методу КВСП. Так может проявляться не только аутизм. Нужно исключать все , что возможно, и уже в последнюю очередь думать на аутизм!
Ребенок писает мимо горшка
22 ответаДобрый день. Ребёнку 2.6, подскажите, пожалуйста, возникла такая проблема. Ребенок месяца 3 ходил писать на горшок, научился снимать трусы и писать так же на горшок, но как уже 3 дня стал писать трусы и на пол. Может взять большую грузовую машинку и написать в прицеп, но...
Здравствуйте Вероятнее вы описываете кризис 3х лет , ребёнок осваивает свои границы, может истерикой протестовать . По поводу речи вероятнее темповая задержка В таких случаях рекомендую ограничить просмотр тв , гаджеты , больше занятий га развитие мелкой моторики ( искать игрушки в крупах , лепить , рисовать пальчиками ) Можно подключить занятия с логопедом, дефектологом.
Детский страх
1 ответУ меня в голове засела одна ситуация, засела потому что я до сих пор не могу найти утешения для себя, тогда, когда была маленькой. Мне было лет 5, я была в садике и случайно зацепила игрушку (это была поделка из шишки),она упала и там что-то откололось. Рядом стояла девочка,...
Здравствуйте! Давайте допустим одногрупница сказала про игрушку о вас воспитательнице. Что дальше с вами?)
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Кашель у ребёнка уже больше 2х месяцев.
18 ответовДобрый день! Ребёнку 6 лет. Началось с того, что в декабре несколько раз болел, обычно кашель после лечения уходил через некоторое время, сейчас же постоянно он присутствует, то усиливается, то слабее становится. Может в садике (со слов воспитателя) кашлять, а дома вообще ни...
Оставьте тогда софт, только чаще нос прочищать