Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
При общение с людьми иногда самопроизвольно не могу высказывать некоторые слова, рот как будто сковывает! И это не на определённые буквы, а хаотично разные!
Муж после инсульта 9 мес. Реабилитация каждые 6 мес. Постоянно принимает энап, тромбитал, атосрвастатин, посещает логопеда, лор посоветовал ринопластику, мужу 67 лет, с таким носом живет 50 лет .Боязно делать общий наркоз, можно не проснуться.Что посоветуете?
Педиатр, Анестезиолог-реаниматолог, Врач скорой помощи
Нужно взвесить все за и против. На счет наркоза - риск не проснуться среди нашего народа слишком преувеличен. Наркозы дают и в 90 лет и с еще бОльшим букетом заболеваний. Если по мнению лор врача операция необходима, значит спокойно делайте. Если проблема с носом сильно выражена и это приводит к задержкам дыхания во сне, то это приводит к кислородному голоданию головного мозга и всего организма
Здравствуйте. Ребенку 7 лет. Пошел в школу . Произношение звуков на возраст 4-5 лет. К логопеда добраться сложно . Как помочь ребенку ? Что может поможет помочь развить речь? Если с ним писать способствует ли письмо развитию речи ?
Здравствуйте, письмо правильному звукопроизношению не способствует. А неправильное звукопроизношение может «навредить» учебному процессу, в особенности письму. Невозможно подобрать какие то «универсальные» упражнения, нужно знать ваш речевой диагноз и неправильное произношение каких именно звуков. Это очень долгая и кропотливая работа, поэтому если не идёте к логопеду - дома не менее трёх раз в неделю уделять время занятиям нужно(полноценное занятие), но повторюсь, подстроенное именно под ваш речевой диагноз. Вообще в интернете уже достаточно много специалистов и школ логопедии «онлайн» и на тот случай если у Вас нет возможности терять время на дорогу, можно делать это комфортно из дома.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый вечер, сегодня ребенок после занятия у логопеда вышел и чесал живот, посмотрев под кофту я увидела покраснение а в центе покраснения белый бугорок, сейчас пятно выглядит вот так, кто мог укусить? Это может быть клещ?
Здравствуйте!
Такая картина чаще всего бывает при укусе насекомого (комар, мошка, блоха, иногда паучок).
Клещ на фото не виден. Обычно при укусе клеща его самого находят присосавшимся в коже, либо после его удаления остаётся точка/ранка, иногда с корочкой, но не белый бугорок. Кроме того, клещи гораздо реже присасываются в области живота под одеждой после занятий в помещении.
Сейчас место выглядит спокойно, нет выраженного отёка, нет кольцевидного покраснения вокруг. Можно обработать кожу антисептиком (хлоргексидин, мирамистин) и при зуде нанести гель от укусов (например, с пантенолом или фенистил-гель, если ребёнок старше года).
Наблюдать стоит в течение нескольких дней. Если пятно станет быстро увеличиваться, появится яркий ободок вокруг, отёк, температура или общее недомогание тогда нужно будет показать ребёнка врачу.
Скажите, пожалуйста, был ли у ребёнка контакт с природой (трава, лес, животные) в этот день, или всё ограничилось только помещением?
Добрый вечер!
Сыну исполнилось 3 года, нету у него диалога( отдельные слова есть и много, цвета знает, животных знает, формы знает, считает до 10. Буквы почти все называет.Понимает все прекрасно. Ходит в сад и начали ходить к логопеду, примерно месяц назад.
Может сказать:...
Добрый день, сыну 3 г.1 мес., экспрессивная задержка речи.... 2 раза, за последний год, проходили курс в реабилитационном местном центре (уколы кортексин 10 дн., физиопроцедуры, массаж ШОП и рук, занятия дефектолога и логопеда), положительная динамика есть после...
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте!
Ребенок 2 года, 4 месяца. Всё понимает, в глаза смотрит, на имя откликается, просьбы выполняет, очень общительный и обожает играть с детьми на площадке. Но говорит до сих пор только «мама», «папа», «да», «на» и звуки животных. По слогам не четко, но повторяет...
Илья, здравствуйте.
➡️Что делать? ⬅️
Главное это показать ребенка грамотному неврологу. Он диагностирует наличие или отсутствие речевых нарушений и дает назначения (при необходимости лечение, процедуры, занятия со специалистами).
➡️На занятиях «онлайн» сидеть от точно не будет. ⬅️
На самом деле это непредсказуемо. Дети все разные, и специалисты все разные. Если невролог поставит задержку речи, то просто и нужно задаться целью и найти логопеда. Или онлайн - сейчас все школы такие, предлагают несколько бесплатных занятий, чтобы понять, подойдет ребенку или нет. Современные технологии идут вперед, потому занятия организуются очень интересно.
Можно поискать и русского логопела, живущего во Франции. Для этого посмотрите группы в ФБ, раньше там были, по типу русскоговорящие во Франции и тд. Там обычно есть информация нужная.
➡️Насколько это всё уже критично на данный момент?⬅️
Сейчас многие неврологи дают ребенку время до трех лет. Потому, если обращенную речь ребенок понимает, то есть небольшое количество времени в запасе.
➡️Заговорит ли?⬅️
Если у ребенка нет алалии, то, конечно заговорит.
У вас ребенок билингв. То есть двуязычие присутствует. Это все усложняет развитие речи. Потому что изначально его фонематическая система настроена на восприятие русских фонем. Вполне вероятно, что малое количество слов в речи ребенка связано именно с билингвизмом.
➡️Или может стоит вообще обратиться к французскому логопеду?⬅️
Я бы это оставила как крайний вариант. Логопеды за рубежом не равны нашим логопедам. У них в целом не исправляют звуки (но вам это рано еще), да и в целом подход к речевым нарушениям более простой. Скорее всего проблему у вас не найдут
➡️Но может тогда неправильные звуки ему поставят?⬅️
Постановка звуков начинается не раньше 4.5-5 лет. Вам сейчас если невролог назначит, нужны будут занятия по развитию или запуску речи.
Девочка 1.8м . Ребенок долго укладывается на ночной сон (1-1,5ч) при укладывании крутится , бьет ногами по кровати , встает . Ночью просыпается 2-3р при этом хнычет , успокаивается если дашь попить или обнимешь . Режим есть , встаем в 7.00 , дневной сон с 12.30 до 14.00-14.30...
7-ми летний ребёнок не произносит звук и букву р.Хотим заниматься онлайн(по скайпу затруднительно но возможно).Можно онлайн курсы занятия но только не по ноутбуку.Ранее у логопеда занимались.Идём лечиться электро токами. И мы стеснительные даже очень.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день. Нашему сыну 4,6 года. У него ЗРР, и он еще не умеет разговаривать предложениями. Мы посещаем курс логопеда. И в центре куда мы ходим порекомендовали пить лекарства как подпитка. Что можете порекомендовать нам попить? Спасибо.
Здравствуйте! Конкретно дозировку должен подобрать психоневролог. Из наиболее часто назначаемых-это пантокальцин,энцефабол,холина альфосцерат.Посмотрите еще этот сайт tuchek.net