Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Адаптация в саду
15 ответовРебенку мальчик 2 года 9 месяцев ходит в дет сад с прошлого февраля и никак не может адаптироваться. Ребенок все делал по возрасту до 6 месяцев, далее сел в 9,5; пополз по-пластунски и на четвереньках в 10; встал у опоры и пошел у опоры в 10 месяцев, пошел в 1.4 месяца....
Здравствуйте! По описанию есть признаки темповой задержки речи , но учитывая возраст - не критично . Самое главное чтобы ребенок понимал обращенную речь , это говорит о наличии пассивного словарного запаса . Рекомендуется пройти обследование: ээг мониторинг 2 часовой , асвп исследование, консультация невролога и психиатра. Если по обследованиям нет существенных отклонений, ребенок все понимает - то возможно и посещение обычного детского сада , но параллельно занятия с логопедом и нейропсихологом . Если выявится выраженная задержка- тогда могут направить на комиссию ПМПК и подобрать адаптированную программу; возможно посещение логопедического детского сада / группы , чтобы с ребенком дополнительно занимались
Поведение ребенка в 3,5 года
23 ответаМальчик 3,5 года. Знает много слов , выражает просьбы , словарный запас большой. Предложения строит неправильно (вместо того что бы сказать: я хочу пить, говорит:ты будешь пить. Просьбы выполняет. В плане поведения присутствует гиперактивность. В детский сад не ходим,...
Здравствуйте. Ваш ребенок в своем возрасте показывает активное развитие речи, но с заметными особенностями в грамматике и поведении, что может быть вариантом нормы или сигналом для коррекции. Неправильные предложения -это часто стадия активного освоения грамматики, когда дети экспериментируют с формами (словотворчество в норме для 3 лет). Большой запас слов и выполнение просьб - сильные стороны, указывающие на хорошее понимание речи. Если нет задержки в понимании или других тревог (УЗИ/ЭЭГ в норме), это не общее недоразвитие речи, но логопед поможет отшлифовать структуру предложений. Истерика у врача - распространенная реакция на стресс (незнакомая обстановка, боль, страх), особенно если ребенок не ходит в сад и меньше контактирует с новыми людьми; она не обязательно «ненормальна», если быстро проходит и не повторяется часто. Гиперактивность, оппозиция и трудности с контактами тоже типичны для этого возраста (кризис 3 лет), но их комбинация с речевыми особенностями требует внимания. Я бы рекомендовала 1. Детский психолог/психиатр (не невролог) для оценки на СДВГ, ОВР или тревогу; логопед-дефектолог для речи. Нейропсихолог оценит внимание/импульсы 2. Самостоятельно моделируйте с ребенком предложения правильно («Скажи: я хочу пить»), читайте книги, играйте в описания 3. Игнорируйте «нет» (не реагируйте эмоционально), хвалите за послушание; короткие правила (таймер на игры 5 мин). 4. Для гиперактивности - физнагрузки (бег, йога для малышей), режим дня, минимум экранов 5. Ведите дневник (частота истерик, ситуации). Если добавится агрессия/регресс - сразу к врачу
Плохое поведение, грубось
17 ответовЗдравствуйте! Сыну 9 лет, учится в 3 классе. Со стороны учителей постоянные замечания за плохое поведение, отвечает на замечания грубостью, конфликтует с одноклассниками ( не со всеми ) в основном с одним. Успеваемость в школе со слов учителя нормальная. Ребенок посещает...
Здравстуйте. Здесь по всей видимости больше проблема психологического характера. Оппозиционно-протестное поведение ребенка - это один из способов привлечения внимания, а также компенсации неуверенности в себе. В идеале обратиться к семейному психологу, причем всей семьей - и родителям и бабушке, и ребенку, чтобы, во-первых выработать единую линию воспитания, во-вторых помочь ребенку раскрыть что именно его беспокоит.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте. Ребенок 2 года 9 месяцев, пошел в сад в 2,4 г, адаптация была 3 месяца (почти 2 из них болел с промежутками), адаптация не простая, все время плакал по дороге в сад, в раздевалке, через время начал успокаиваться в группе, играть. Долго не кушал, начал кушать...
Здравствуйте. Задержка мочеиспускания в саду и в гостях может быть связана с тревожностью и адаптацией к новым условиям. Поговорите с воспитателями о его комфорте в группе, возможно есть факторы вызывающие напряжение. Драки из-за игрушек, избирательность в мультфильмах, повторяющиеся движения и боязнь темноты это обычные явления для этого возраста,но важна их интенсивность. Дергания при засыпании могут быть вариантом нормы,но рекомендуется проконсультироваться с неврологом. Отношение к прикосновениям и переодеванию это про личные границы. Ломка вещей связана с познанием мира через действия. "Я сам" говорит про кризис 3х лет. Реакция на запреты говорит о формированием воли. Попробуйте понять контекст и частоту проявления этих особенностей. Как часто проявляются описаные признаки? наблюдаете ли вы изменение его поведения с течением времени?
Добрый день! Прошу вас дать консультацию на такие вопросы. Ребенок в 3 классе. Жалуется учитель на его поведение. Что он не сконцентрирован, вертится, разговаривает сам с собой. Есть у него повышенная эмоциональность, возбудимость. Я то думаю, что это в силу характера. Но он...
По 1-2 капсуле 2-4 недели.
Плохое поведение у ребенка в 1 классе
14 ответовДоброго времени суток. Сын пошел в 1 класс. Нагрузка большая, все понимаю. 2 недели все было хорошо, но потом все поменялось. Учитель жалуется, что плохое поведение, что бьет ребят на переменах без разбора, на уроках грызет карандаши и ручки, и он их прям сгрызает. Я понимаю...
Важно тоже не перегружать и можно попробовать найти хобби которое будет разгружать, например плавание.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Поведение «ребенка». Мой партнер стал часто указывать, что я мешкаюсь как ребенок, суетливая, особенно когда не знаю как решить ситуацию. Куда то вечно торплюсь. Меня очень легко вывести на слезы. Также эта проблема касается моего общение с подругами, кажется, что со мной...
Маша здравствуйте. скажите а какой у вас запрос/вопрос?
Кашель у ребенка
11 ответовРебенок 1,6 кашель на протяжении недели, в основном в во второй половине дня и ночью, кашель не сухой, как будто откашливается. В саду есть педиатр, сегодня посмотрела, сказала, что легкие чистые, но горло красное (от еды ребенок не отказывается), поведение не...
Здравствуйте Как дышит нос, есть ли насморк, храп у ребёнка? Детям до трёх лет нельзя использовать никакие спреи в горло из-за риска спазма бронхов
Поведение подростка
1 ответздравствуйте у моей девочки 16 лет...отвратительное поведение...она абсолютно несобранна...постоянна опаздывает везде..у нее патологии нет...но---гипотериоз...не м-ожет же человек так ловчить ---в одном месте...т.е дома она абсолюна здорова-----а в другом--например...
Может. Подумайте- гипотиреоз это быстрая утомляемость и нарушение внимания и концентрации. Заболевание серьезное. Дома от ребенка особой собранности и концентрации не требуется. Гипотиреоз при нормальной коррекции купируется полность. Как давно вы сдавали гормоны, в частности ТТГ?
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Поведение ребенка в 8 месяцев
12 ответовДобрый день! Ребенку 8 месяцев, беспокоит поведение! Начну сначала, родила сама в срок 39.4 , 2790, 50, 8/9, мальчик. Что не нравится с самого рождения: Плохой зрительный контакт( смотрит когда сидит в стуле, не смотрит в вертикальном положении или когда ложу себе на живот,...
Здравствуйте, Понимаю ваше беспокойство, когда речь идет о развитии вашего ребенка. Нерегулярный зрительный контакт в этом возрасте не всегда указывает на проблему. Некоторые дети увлечены исследованием окружающего мира и не концентрируются на лице взрослого.Редкая улыбка может быть связана с темпераментом ребенка — не все дети одинаково эмоциональны. Фокус на определенные цвета (красный, желтый) тоже допустим, так как яркие цвета сильнее привлекают внимание.Листание книг и мятие страниц — это форма изучения текстур и звуков, что вполне нормально. Ваши переживания понятны, но старайтесь избегать чрезмерного беспокойства. Дети очень чутко улавливают эмоции родителей.