Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Результат ээг
17 ответовЗдравствуйте. Ребенку 2.8. Не говорит. Говорит мяу, гав, мама, папа, баба, арбуз, апчхи и много на своем. Знает цвета, раскладывает портеры по цветам, знает животных и кто как говорит из них, но сам не произносит. Показывает. Активный, добрый, смотрит в глаза, рад новым...
Здравствуйте, просьбы выполняет. ? Прикрепите ээг
Отказ от еды
15 ответовРебенок в 1.10 месяцев когда болеет на 2 неделе перестает есть совсем еду приготовленную ,ест только яблоки ,мандарины ,огурцы и болгарский перец ,хлеб ,хлебцы .Подачу еды делала разную ,готовила вместе с ребенком ,полностью убрала сладкое ,но не помогло (Когда ребенок здоров...
По 5 капель 0.3 мл 2 рд
Здравствуйте! Сыну в апреле будет 2,5 года. Основной диагноз (клинически, генетика не подтверждена)- миопатия. Ребенок сам ходит только у опоры. Но вопрос не по моторному развитию. Посетив двух дефектологов, я пришла к выводу, что у сына очень большая задержка по когнитивной...
Альбина а прикрепить результаты можете? Как кроха спит? Как кушает? Капризы?
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребенок перестал играть в игрушки
85 ответовСыну 2,7 Он всегда прекрасно играл в игрушки, самостоятельная игра сюжетная было его сильной стороной Игрушек у нас много, разные конструкторы, касса, инструменты, машины, поезда, фигурки животных. Сын постоянно что то придумывал, комментировал, сюжеты, я постоянно удивлялась...
Здравствуйте! Возможные причины: 1) ребенок устал или не полностью восстановился после болезни 2) близится кризис 3 лет. В этом возрасте дети начинают проявлять свою независимость, но при этом могут испытывать эмоциональные сложности. Это приводит к смене интересов, всплескам привязанности и временному снижению самостоятельности. На данном этапе лучше всего окружить ребенка заботой и предложить интересные занятия. Если изменения поведения связаны с эмоциональным этапом или потребностью в родительском внимании, это пройдет, как только он почувствует уверенность в своем мире. Если состояние сохраняется длительное время (2–3 недели и более) и сопровождается замкнутостью или отсутствием радости, резким снижением активности и интереса ко всему, агрессией, плаксивостью, раздражительностью
Приучение к горшку
11 ответовЗдравствуйте. Помогите советом как приучить ребёнка к горшку. Сыну 2.2. И у нас большая проблема с горшком. Пытаюсь приучать уже год. Высаживать себя он не даёт и не давал. Никакие поощрения, мультики, игрушки, пример и всё прочее не работают. Силу, конечно же не применяю....
Думаю, ребёнку нужен перерыв пока в попытках приучения к горшку,чтобы он забыл негативные ассоциации. Можно купить силение для унитаза в комплекте с детским. В таком случае кидаться не получится, это единое устройство
Мальчик 2,6 не говорит фразами, говорит только слова и то половину на своем языке. Достаточно капризный, если что то не дают, не разрешают. Раскидывает игрушки, но есть сюжетная игра(катает машинки, называет животных, варит кашу посудкой, играет в мяч). С детьми на контакт...
Это абсолютно нормально для всех здоровых детей в вашем возрасте. Конечно мальчиков больше интересуют машинки, это норма
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Непонятные приступы
13 ответовДоброго времени суток! Примерно в течение 5 месяцев меня беспокоят непонятные приступы: начинает темнеть в глазах, слабость, тошнота. При этом возникает непонятное вкусовое ощущение и видения какие - то непонятные (то ли мультик, то ли видео - игра). И все это между собой...
Скорейшего выздоровления Вам! По головным болям (мигрени в том числе диагностируют) есть специализированные неврологи,цефалгологи называются.
Ребенок не говорит
11 ответовЗдравствуйте. Ребенку 2 года 2 месяца. До сих пор не говорит. Из слов не так давно появились мама, папа, дай, нет, ту-ту(поезд), би-би и то иногда, в основном если что-то надо мычит, показывает пальцем. Развивался по нормам, по неврологии проблем не было. Активный, на имя...
Здравствуйте, речевые центры формируются до 3х лет, но небольшая задержка речевого развития есть,ю. Так как центр речи в головном мозге расположен рядом с двигательным центром верхних конечностей- рук, поэтому необходимы регулярные занятия как на крупную моторику, так и на мелкую Чтение книг, всё проговариваем, озвучиваем. Также важно что кушает малыш, так как необходимо чтоюы жевательные мышцы участвовали во время еды, то есть в рационе должна присутствовать пища, которую нужно пережевывать. Если есть такая возможность, можно заниматься с логопедом. Но не волнуйтесь, время для появления речи ещё есть, речевые центры ещё формируются.
Речь у ребенка
9 ответовДобрый день! Ребенку 2,5 года. Физическое и психическое развитие по возрасту. Волнует речь. Были на плановых осмотрах в 2 года у невролога и психиатра. Невролог поставила 1 группу развития, психиатр - задержку речевого развития. Речь в 2 года: 13 понятных слов и 20...
Здравствуйте. Пройдите консультацию стоматолога для исключения короткой уздечки языка и сделайте ночной или дневной видеомониторинг ЭЭГ 1-2 часа. При отсутствии эпиактивности-рассмотрите вопрос о приеме когитума по 5 мл 1 раз в день-1 месяц,затем 1 месяц перерыв и еще раз повторить курс лечения. В упаковке 30 ампул,хватит на два курса лечения. В ампуле 10 мл раствора. Вскрытую ампулу можно хранить в холодильнике 24 часа. Давать в готовом виде или развести в небольшом количестве воды. До 17 часов.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Нет отклика на имя и жесты
37 ответовДобрый вечер. Сын 2 года и 2 месяца. Очень редко откликается на имя, только если повысить голос. Почти нет указательных жестов, может только показать пальцам в тарелку, что именно он хочет съесть. Просьбы не выполняет. Развитие все как положено по срокам. Говорит только...
Здравствуйте. Позвольте поделиться своей гипотезой. Если врачи не видят патологии развития ребёнка, то можно посмотреть в сторону гипотезы взаимоотношений между родителями, так как дети до 7-ми лет транслируют то, что происходит внутри семьи или что происходит с мамочкой. Попробуйте поисследовать себя и ответить себе на вопросы : - я достаточно хорошо себя чувствую сейчас(про физическое и психическое состояние? - как я отношусь к папе ребёнка? Что между нами сейчас? - что я чувствую, когда вижу, что мой ребёнок не откликается на своё имя? Помните про правило «сначала маску на себя, потом на ребёнка».