Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребенок 1,7. Отсутствует обращенная речь. Из словарного запаса:мама, папа, баба, тата. Но слова не обращенные. Употребляются только при виде человека на фотографии, либо при просьбе повторить. Звукоподражание на уровне мычания, шипения, рычания и жестикулирования. Лепета, как...
Здравствуйте, ребёнку 3 года.
Родился в срок, была гипоксия незначительная, закричал но не до конца чтоб лёгкие раскрылись. Лежали в опн, при беременности переболела. COVID-19.
До 1,5 лет сын давился вплоть до смеси, жёсткую пищу вводили в 1,7.
Вылезли все зубы в 1,8, но...
Здравствуйте, Екатерина! Ждать времени уже нет, тк есть настораживающие моменты, а малышу уже 3г. В вашем случае нужна качественная функциональная диагностика: логопед (оценит понимание и уровень речевого развития), психолог (оценит когнитивные функции малыша, выявит особенности восприятия, коммуникации, социального взаимодействия и игровой активности) и обследование: невролог (выявит медицинские причины задержки развития, если они есть), сурдолог проверит слух, психиатр (оценит эмоциональное и поведенческое развития, проведет диагностику задержки речи). После комплексного обследования будет полная картина развития малыша, установлен точный диагноз, и уже можно будет строить индивидуальный план коррекционной работы. Касаемо агрессии, такие проявления могут быть обусловлены недоразвитием речи, когда малыш вербально не может выразить свои желания. Старайтесь, Екатерина, не затягивать, тк чем раньше вы начнете коррекционную работу, тем эффективнее будут результаты.
Здравствуйте
Ребенку 3,6 - мальчик , нет речи . Может сказать мама , папа , баба , деда , дай , кицай ( кот) . Может сказать : я жду маму , мама я тебя люблю , но не четко . Все , больше речи нет . Ждали 3 х лет , думали заговорит . Сейчас начали ходить к логопеду . Логопед...
Добрый день. Прочитала Вашу историю. Скажите пожалуйста роды начались самостоятельно в 39 недель? Во время беременности ни чем не болели?
Каких ещё специалистов проходили, в частности АСВП делали исследование (проверка слуха)?
Какая, коммуникация у ребёнка с другими людьми и детьми? Нет боязливости шума, стереотипного поведения?
Что касается Ваших вопросов, то без детального обследования данный препарат будет не эффективен, его уровень доказательства применения очень низкий.
На счёт ЭЭГ сказать сложно, потому что данное исследование больше направлено на выявление эпилептиформной активности головного мозга.
Алалия -отсутствие речи не всегда связано с аутизмом, нужно смотреть анатомию головного мозга . Если нарушена закладка органа, то это может являться причиной нарушения речи. Поэтому тут лучше сделать мрт головного мозга. Но это делают малышам с наркозом, но бояться не нужно. Вреда от этого для ребёнка не будет. Просто он спокойно перенесёт данное исследование.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте. Ребёнка 2,7 мало писает . Как проснется сразу не сходит в туалет. Может сходить после обеда . Когда писает краснеет , но не плачет , ничего. УЗИ делали 16 декабря 2025 года , патологий не выявлено. Пьем агушу сок и вода , вода очень редко пьет
Здравствуйте
По представленному описанию вероятнее всего подобные проявления связаны с недостаточным питьевым режимом
Рекомендуется допаивать ребенка именно чистой водой в течение дня из расчета 40 мл / кг
В подобных случаях, обычно рекомендуется выполнять общий анализ крови, мочи с целью исключения воспалительных изменений мочевой системы
Здравствуйте. Ребенку 1 месяц и 6 дней мало улыбается. В роддоме улыбался во сне, а сейчас во сне совсем не улыбается. Когда бодрствует улыбается бабушке, мужу (и то не часто) а мне может 2 или 3 раза за всё время.
Здравствуйте, вероятнее всего такое поведение обусловлено темпераментом ребенка. Новорожденные улыбаются не осознанно, поэтому учитывать этот факт не имеет смысла. Есть дети, которые мало улыбаются, патологией не считается.
У ребёнка задержка речи 2,3 г слов нету совсем, только слоги ма, па, га, ка и т.д.невролог выписала цераксон 2 мл 2 раза в день 1 мес и пантогам 2 мл 2 р в день 1 мес, стоит ли пить цераксон он же с 18 лет идёт
Нет, вам не нужен ни цераксон, ни пантогам. Начните обязательно заниматься с логопедом, также можно получить консультацию нейропсихолога. Можно воспользоваться сайтом Нейровсем, получить консультацию онлайн и также заниматься.
Массаж можно пройти, но основное лечение, это занятия со специалистами
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте. Из отдельных слов есть "на", бывает неразделенные мамама,папапа,щааа на свет, щаша на собаку,ам, активный "свой язык/лепет" с эмоциональными окрасами, жестикуляцией, пытается смешить близких лепетом и жестами, если не давать что-то...
Когитум по 5 мл 1 раз в день-2 месяца.
Томатис-три курса по 15 дней( одно прослушивание-2 часа). Между курсами перерыв 1 месяц. Не сочетать с БАК, ноотропами.
Уже 1.5 года мало месячных, в прошлом году сдавала анализы ,были в норме,в этом году сдала ,не в норме.
Месячные идут 1/2 дня максимум. Идут каждый месяц,но бывают то задержки до 5 дней,то нормально, то раньше на 2 дня
Здравствуйте, сыну 2 года и 4 месяца. Плохо говорит, звукоподражание все есть, а слов очень мало (где 20 слов). Словосочетания тоже скудные (Пипип (машинку имеет ввиду) упал). Чтобы некоторые слова понять необходимо вслушиваться. По остальным навыкам все хорошо. Пользуется...
Здравствуйте
К сожалению не существует препаратов для стимуляции речи
В таких случаях лучше начать занятия с дефектологом, логопедом
Походить в развивающий центр где есть логоритмика, дома заниматься , развивать мелкую моторику ( искать игрушки в крупах , лепить , рисовать пальчиками)
Ограничить просмотр тв , гаджеты
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте, моей дочери 2.8, говорит мало слов. Понимает обращенную речь, выполняет все просьбы, слышит хорошо! В активном словаре около 100 слов (зайка, сумка, день, ток) копирует звуки животных, строит фразы типа: дай сок, папа топ-топ, мама куп-куп. Заметила, что...