Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Не говорит 2.4
7 ответовНам 2,4 говорит что то га своём или просто отдельно буквы, звуки Сделали ЭЭГ , помогите расшифровать Указательный жест есть, на имя отзывается, просьба выполняет не все Появились проблемы со сном, очень тяжело укладывается спать с истериками, ночью может проснуться и...
Здравствуйте, по Электроэнцефалограмме все допустимо, главное нет эпи активности (по этому исследованию можем исключить только эпи активность). Касаемо сна по описанию похоже на парасомнии(ночной террор) может усиливаться при скачке роста, прорезывании Зубов. Сейчас снизьте экранное время рядом с ребенком, можно попробовать терапевтические сказки, магнивые ванны, по необходимости назначаются препараты но подбирать на очном приеме но чаще всего в таких ситуациях назначают дормикинд, Магне в 6. Касаемо речи самое главное это занятия со специалистами.
Ребенок не говорит
8 ответовСыну 2,5 года ,не говорит ничего ,ранее ел хорошо,был налажен график,ел все практически,супчики ,прочее,в полтора года начал ходить на горшок,и резко все изменилось,перестал ходить на горшок,стал отказываться от всей еды,сейчас в рационе только булки,от всего остального у...
По Электроэнцефалограмме все допустимо, главное нет эпи активности (по этому исследованию можем исключить только эпи активность). Вы описываете откат, еще можно показаться сурдологу и психиатру а от этого отталкиваться. Если есть желание можно пройти тестирование мчат. Сейчас сделайте акцент на занятиях со специалистами.
Не говорит
5 ответовРебёнок девочка 1,8 г.,кесарево ,доношенная 8/8 апгар.беременность тяжелая,несколько угроз,почти все время лежа вынашивала.В 1,5 месяца переболела КОВИД ,лежали 1 нед. в больнице. Беспокоит что ребёнок не говорит и не хочет заниматься ничем.То что получается на сегодня:всех...
Здравствуйте. Судя по вашим словам ребёнок развивается совершенно нормально. В 1.8 рано делать выводы, о ЗРР модно говорить ближе к 3м годам. Ребёнок слова говорит, да набор небольшой, но малышка говорит. Все детки разные, кто то говорит предложениями уже в 1.5 года, а кто-то в 2.8 начинает, это не говорит о патологии. Сейчас вам нужно просто играть с малышкой в диалоговые игры, отлично помогают игрушки, которые одеваются на руку, развивайте мелкую и крупную моторики, можно игрушки в смесь разных круп прятать, а он будет искать их и называть, просто прятать игрушки и искать их по дому, а находя очень эмоционально их называть, можно на развивашки ходить при возможности, учитель повторять движения, можно в повторяшки со звуками играть, можно книгу купить логопедическую по развитию речи . Не спешите давать ребёнку лекарства, часто к 3м дети говорят, я понимаю были бы явные звоночек в развитии, но у вас малышка хорошо развивается.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребёнок 2 год и не один слов не говорит. Что делать какой витамин нужен чтобы ребёнок разговаривал и нужен логопеда или нет... Все понимает что говорят и он все может что хочет объяснить
Здравствуйте, необходимо посетить невролога, логопеда, нейропсихолога, получите рекомендации.
Ребёнку год, упала вешалка.
8 ответовРебенку год, упала вешалка стоячая. Муж был рядом но не видел как падала. Когда повернулся ребёнок сидел и вешалка (её середина), была на спине у ребёнка. Заплакала. Как муж взял на руки успокоилась. Ведёт себя как обычно. Подскажите как быть?
Здравствуйте. Следов, покраснений нет на спине , голове?
Ребенок в 2,4 не говорит
1 ответЗдравствуйте, ребенок в 2,4 года не говорит (говорит мама, папа, гол , ко это ковш) стоит ли бить тревогу ? Очень сообразительный , все понимает. Что посоветуете ? Каких специалистов посетить? Невролог по месту жительства говорит что все хорошо
Добрый день. У вашего малыша наблюдается темповая задержка речевого развития. Да, многие врачи ( а родители тем более) ждут трёх лет. Но в 3 года шанс «прорыва» в речи 50/50. Поэтому важно начинать развивать речь с раннего возраста , а более усиленно как только начинаете подозревать задержку. Рекомендую занятия с логопедом, игры на развитие мелкой моторики- пальчиковые краски, лепка, крупы. Очень часто речь у малышей запускается при «помещении» их в детскую среду , например детский сад
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребёнку 1 год 3 месяца
7 ответовДоброе утро. У ребёнка уже больше двух недель не могу вылечить внутренние ячмени на глазах, по 2 штуки на каждой. Соблюдали гигиену глаз, капали тобрекс. Не помогло. Жёлтое отделяемое было из глаз, сейчас иногда тоже выходит. Так же давала ребёнку зиртек в каплях. Как...
Здравствуйте. К сожалению в бесплатных вопросах нельзя приложить фото, а без визуализации сложно отвечать. Подскажите, образования находятся именно в толще века? При пальпации болезненно? Лечили только каплями? Мази не использовали?
Ребёнок не говорит
8 ответовЗдравствуйте, ребёнку исполнился 1год. Были у невролога, все хорошо. Сын произносил слова баба, папа, мама, мяу, гав. Но в какой-то момент перестал это делать. То есть, он говорил "баба" пару дней и переставал это делать. Из слов осталось слово "мама". Произносит разные звуки...
Здравствуйте У деток бывает откаты , ничего страшного! Самое главное что у ребёнка есть гласный и согласные звуки! Он понимает обращенную к нему речь! Вы еще маленькие для сложных слов! Речь ребёнка формируется к 3 годам
Ребёнку 1 год, рвота
6 ответовЗдравствуйте! У ребёнка 1 год температура 38.5, началась рвота, вызвала врача. Прописали Мирамистин, РегидроВит, Виферон, Гриппферон. Подскажите пожалуйста как принимать
Здравствуйте! К сожалению, эффективность Виферон, Гриппферон ставится под сомнение Мирамистин это просто антисептик и никак он влияет на течение вирусной инфекции При повышении температуры выше 38.5 С либо если ребенок вялый , жалуется на головную боль -не дожидаемся высоких цифр -как правило , в таких случаях назначают нурофен 10 мг/кг (не чаще 1 раза в 6-8 часов,не более 3 раз в сутки) , либо парацетамол 15 мг/кг ( 1 раз в 4-6 часов, в сутки не более 4 раз.) эти два препарата чередуем между собой, если температура поднимается и интервал не держится . Нельзя кутать , укрывать теплым одеялом -это затрудняет теплоотдачу и может наоборот повышать температуру тела! Не забывайте отпаивать ребёнка водичкой ( 30-40 мл на кг массы тела ) так же методы физического охлаждения ( обтираем водой комнатной температуры, за час минимум 5 раз , чтобы на ребенке оставались «капельки россы) Суспензии : Нурофен легко считать так -вес ребёнка делим на 2. Парацетамол легко считать так -вес ребёнка умножить на 15 и разделить на 24. Однократная рвота может быть на фоне температуры . Если рвота частая , то отпаивать дробно ( по чайной ложке каждые 10 минут ) Если в течение 3-х суток нет положительной динамики , обычно рекомендуют ОАК ОАМ
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребенок не говорит
11 ответовЗдравствуйте. Ребенку 2 года 2 месяца. До сих пор не говорит. Из слов не так давно появились мама, папа, дай, нет, ту-ту(поезд), би-би и то иногда, в основном если что-то надо мычит, показывает пальцем. Развивался по нормам, по неврологии проблем не было. Активный, на имя...
Здравствуйте, речевые центры формируются до 3х лет, но небольшая задержка речевого развития есть,ю. Так как центр речи в головном мозге расположен рядом с двигательным центром верхних конечностей- рук, поэтому необходимы регулярные занятия как на крупную моторику, так и на мелкую Чтение книг, всё проговариваем, озвучиваем. Также важно что кушает малыш, так как необходимо чтоюы жевательные мышцы участвовали во время еды, то есть в рационе должна присутствовать пища, которую нужно пережевывать. Если есть такая возможность, можно заниматься с логопедом. Но не волнуйтесь, время для появления речи ещё есть, речевые центры ещё формируются.