Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый вечер Ребенку 1.5 года Раскололся зуб, что с этим делают? Спасти как то это можно? Удаляют? В рот заглядывать не дает, ни когда и не давала, зубы наощупь чистим. В воскресенье упала, вчера случайно заметили, думаю могло и раньше это быть. Сегодня сходили на снимок,...
Елена, пока рекомендовано полностью снять нагрузку с Зубика, то есть не давать твердую и грубую пищу, например печеньки(Крошки могут еще дополнительно раздражать слизистую). После еды, обрабатывать мирамистином, не более 5 дней. Можно давать ромашковый чай, она хорошо успокаивает слизистую) Шанс на спасение зубика есть🙏 врач проведет лечение канала и закроет зубик коронкой)
Как распознать аутизм у ребенка
17 ответовМоей внучке 1.4. не реагирует на имя, не выполняет просьбы. Визуальный контакт есть, кто то приходит радуется. С игрушками играет. Лепечет на своем каком то языке. Мама говорит. Раньше говорила и папа и баба. Переживаю не аутизм ли это?
Здравствуйте ?сурдологу не показывали ребёночка ?
Сыпь на животе у ребенка 1.5 года
10 ответовРебенку 1.5 года, вес 12.600 Рост 88 Неделю назад появились пятнышки на животе, вот спустя время их больше. Не чешет и не беспокоят. Активный. Новые продукты не вводили. В рационе всегда молочка, кисломолочные, мясо, крупы, овощи, изюм любит. Купаем 1-2 раза в день в...
Надо набраться терпения Новые подсыпать могут до 2 мес При ограничении водного редиса, проходят быстрее
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Заложенность носа у ребенка 1.5 года
13 ответовДобрый день! Подскажите,пожалуйста, что как лечить ребенка? 1.5 года, заложенность возникла дней 10 назад, изначально сопли в небольшом количестве стекали по задней стенке, был кашель, совсем мало. Ночью подхрюкивала. Стала капать аквалор капли и деринат. Несколько раз...
Здравствуйте начните изофру И сдайте Риноцитограмму
Аутизм или характер?
15 ответовЗдравствуйте! Моему сыну 1.5 полных, почти 1и 6.. Беспокоит то, что ребенок не всегда откликается на имя, когда я нахожусь рядом с ним. ( К примеру если я на кухне, а он в зале, и я его зову, он приходит), также, он не несет к примеру мячик, или какие-то другие вещи, о...
Добрый день. Очень странно что врач сделал вывод об аутизме, или даже намекнул, лишь на основании того что ребенок не реагировал на неё. Вы были у врача-невролога? Посмотрел ли врач неврологический статус? Оценил психо-моторное развитие? По моему мнению, ничего из Вами перечисленного не имеет отношение к аутизму. Рекомендую посетить детского невролога и динамическое наблюдение.
Аутизм или нет
15 ответовЗдравствуйте. Сыну 1.9. Не разговаривает от слова совсем, только лепечет что-то на непонятном языке, иногда отзывается на имя, иногда нет. При играх с папой, играет как обычный ребёнок, показывает эмоции, улыбается и т.д. мультики смотрит. Не всегда понимает, что у него...
здравствуйте, скажите ребенок доношенный? пошел, сел в каком возрасте? указательный жест есть, в глазки смотрит? на горшок ходит? простые просьбы - принеси мячик, игрушку, пойдем на горшок понимает?
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Кашель во сне у ребёнка 1.5 года
6 ответовУ ребёнка (1.5 года) ночью и днём во сне начинается кашель, не понятно то ли сухой, то ли влажный, при этом температуры нет, из носа соплёй тоже нет (когда спит), днём практически не кашляет в основном только после пробуждения. Днём есть сопли, в основном светлые, прозрачные,...
Здравствуйте! Сиропы до 5 лет запрещены их убираем Скорей всего идёт постназальный затек у малыша Оставьте только промывание носа и капли Если сильно нос заложен можно сосудосуживающие не более 5 дней
Ребёнок 2 года аутизм или нет?
19 ответовРебёнок 2 года, 4 месяца, мальчик. Контактный, улыбчивый, очень весёлый,обнимается, целуется. С другими детьми контактирует, смотрит на них. Пытается раздеваться сам. Понимание речи слабое, выполняет некоторые просьбы, не говорит, есть стереотипии, не всегда отзывается на...
Здравствуйте! В вашем описании есть моменты , которые могут соответствовать РАС, но для того чтобы четко понимать это или нет необходимо: - сделать ЭЭГ; - пройти аудиометрию (обязательно, даже если вы на 100% уверены, что ваш ребёнок все слышит) с последующей консультацией лор-врача (в идеале сурдолога); - консультация психиатра, для оценки объективного статуса; При необходимости решить вопрос о целесообразности проведения нейровизуализации. Подскажите пожалуйста, что за препараты получает ребёнок?
Расшифруйте анализ
5 ответовДоброй ночи! Уважаемые доктора , расшифруйте пожалуйста анализ крови. Начиталась всего, уснуть не могу( мальчик 9 лет. Аутизм. Врач назначил много анализов и смутил меня общий анализ крови. Спасибо.
Нормобластов в крови и нет, это норма. Макроциты это увеличенные эритроциты, их так же у ребёнка мало, это норма, смотрим только на увеличение данных клеток
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Садик в 1.5 года
17 ответовДочке 1.5. Имеется ЗРР, только активный лепет. Указательного жеста нет, горшок и ложку не признает. Также к другим деткам лояльна, если до нее начнут домогаться например предлагать игрушки, трогать она раздражается и уходит. Сама к деткам не подходит и даже не смотрим особо в...
Здравствуйте! Дети в раннем возрасте учатся не от сверстников,как школьники, а через взрослого. Они смотрят на реакцию взрослого, копируют его действия, обращаются к нему за помощью. Шансы, что ваша дочь начнет активно взаимодействовать с другими детьми в такой большой группе, невысоки. Скорее всего, она будет продолжать играть одна, просто в другом месте. Другие дети, особенно говорящие и активные, могут ее подавлять и пугать, что усилит ее желание уединиться. Сад сам по себе не является терапевтическим средством для коррекции ЗРР и нарушений социального взаимодействия. Он может быть лишь фоном, средой. Без активной и целенаправленной работы специалистов ждать, что она «подтянется» до сверстников только за счет их присутствия, к сожалению, маловероятно.