Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день. Ребенку 1.11. Я переживаю по поводу ее речи, точнее об ее отсутствии. Из слов есть только «дай», «на», «ма», «па», «всё», «пись» (пить), «мися»(Миша). Переживаю из-за того что не говорит полноценно мама или папа, а говорит только первый слог. Обращенную речь...
Здравствуйте. Судя по вашему описанию, определенная задержка речи есть, насколько она серьезна и критична можно будет выявить на обследовании. Да, вам нужно посетить невролога и логопеда, а также перед посещением логопеда проверить физический слух у ЛОРа.
Здравствуйте,ребенку 3.2 г,на данный момент у него появляется речь ,только он слова произносит не правильно,три (при),вика(кика)пить(пи),галя(гага),врачи ставят зрр,аут черты,понимание речи примерно на 80%,зрительный контак плохой ,только когда он что то просит ,либо...
Добрый вечер! Дочке 1,8 и беспокоит маленькое количество слов в словаре-не больше 10-15. Фраза была услышана только один раз «на,мам». В связи с этим обращались к неврологу. Из-за того, что была небольшая гипоксия(но при рождении дочка закричала сразу и синей не была) по...
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте. Ребенку 3 года. В мае перед садиком проходили врачей и невролог поставил диагноз «задержка темпов развития речи». Сказала сделать ээг. Результат прикрепила (фото с цифрой1)после она прописывает пантогам, магний в6 и глицин. Через 3 месяца делаем ээг (фото...
Здравствуйте! По ээг зафиксирована эпилептическая активность , достаточно высоким индексом . Это может влиять на развитие ребенка , вызывать задержку психоречевого развития . Также сохраняются риски возникновения приступов . Согласно последним рекомендациям такая активность требует назначения противосудорожной терапии. Но стоит проконсультироваться с эпилептологом с результатами ээг . Также пройти мрт головного мозга в эпирежиме для исключения аномалий которые могут вызвать эпиактивность. Сейчас не рекомендуется прием ноотропов, физиолечение . Только занятия с логопедом , нейропсихологом; занятия на развитие мелкой моторики.
Здравствуйте!
Были на очном осмотре у врача невролога . Ребёнку 1,11 .
Обратилась с проблемой отсутсвие полноценной речи у ребёнка и отдельные слов , а так же контакт путём вождения за руку за теми нуждами , которые не может взять сама , а это : кушать , пить , помыться (...
Моему сыну 1.11 месяцев, он фактически не говорит. Есть немного слов (мама, папа, да, пока, ура и очень размытое дай, которое он сопровождает жестом, сгибает ладошку и просит)
Очень пугает, что ходит на носочках, но стоит сказать иди нормально, прекращает и идёт, может...
Добрый день, по описанию признаков аутизма у ребёнка нет, есть лишь небольшая темповая задержка речи, все детки в этом возрасте про большей части такие активные, речи ребёнок хорошо понимает, критичные отклонений в развитии или каких - то настораживающих нет
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день! Нужна помощь. У моей мамы с периодичностью каждые месяц-два случаются такие приступы: слабость, нарушение речи, головокружение,проблемы с памятью, при этом часто плачет, мало ест. Почти все время лежит. Невролог по результатам мрт и узи ставит диагноз ХРОНИЧЕСКАЯ...
Добрый день! Нашему сыну 1,5 года, в настоящее время он не произносит слова как - мама, папа, не подражает звукам животных. Иногда проявляет агрессию. Ровно в год серьезно переболел сальмонеллезом. Было обезвоживание и понижение глюкозы в крови. Разговаривает только на своем...
Здравствуйте, сейчас я задам вам несколько уточняющих вопросов, чтобы лучше понять ситуацию. Ребёнок понимает обращённую речь, выполняет инструкции? Отмечаете в целом положительную динамику по развитию? Вовлекает вас в игру?
Мальчик 2 года, контактный, любознательный, но нет речи совсем. Указательный жест есть, разделенное внимание есть иногда, улыбка на улыбку всегда. Кушает сам, горшок почти освоили, любит играть в машинки и всевозможные сортеры. В игрушки играет правильно, правда когда...
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте. Вопрос о развитии речи у ребенка. Постараюсь описать подробно. Мальчик 2.2 (почти 2.3). Указательный жест есть, обращенную речь понимает, выполняет просьбы, сам может подмести если что-то рассыпал (взять веник и подмести), вытереть, если пролил и т.д. Играет...
Замечательно. Сейчас для уточнения диагноза стоит выполнить УЗИ сосудов головы и шеи, УЗИ шейного отдела, УЗИ шейных позвонков и краниовертебрального перехода.
Похоже, у ребенка идут небольшие проблемы со стороны обеспечения моторики речевой функции.
Занимайтесь с ним логопедической гимнастикой, массажем ладошек, пальчиковой гимнастикой.
При обнаружении проблем со стороны шейного отдела провести массаж воротниковой зоны, электрофорез однопроцентного раствора Эуфиллина на шейный отдел и диафрагму рта, курс 10 дней.
Можно поддержать обменные процессы головного мозга приемом препарата Когитум по пол- ампулы два раза в день курс месяц.