Что вас беспокоит?
Расстройство экспрессивной речи
Здравствуйте! Были на очном осмотре у врача невролога . Ребёнку 1,11 . Обратилась с проблемой отсутсвие полноценной речи у ребёнка и отдельные слов , а так же контакт путём вождения за руку за теми нуждами , которые не может взять сама , а это : кушать , пить , помыться ( очень любит купаться ) , в остальных случаях все что в свободном доступе берет , играет сама ! Из слов иногда прощается говорит : пока, пока ( по настроению через раз ) , очень нравится собака при виде собаки живой или на картинке обязательно подражаешь ав - ав . Мама тоже может говорить , но принципиально этого не делает , так как опять таки любой контакт с просьбой проще взять за руку и отвести в нужное место , чтоб дали воды / Еды . Так же из слов проскальзываете : да , нет , или уйди , дай ! Но употребляет не часто . Лепет на своём языке . Все что показываем чаще всего повторяет , копирует разговор по телефону , даже эмоции . Из мультиков некоторые жесты ( тсссс) . Сортер собирает осознно не путём тыканья , пазлы тоже собирает ( вкладыши ) , очень любит музыку ( музыкальные мультики ) улыбается , побегает , потанцует . Книжки с интересом рассматривает , музыкальные очень любит . В целом со стороны развития нареканий нет . По всем жалобам которые есть , описанные выше мы обратились к неврологу . Нам был поставлен под вопросом диагноз : социально - коммуникативное расстройство с расстройством экспрессивной речи ! Начиталась я очень много всего , очень расстроилась ! Не могу уложить в своей голове на сколько это серьезно и поддаётся ли это корректировки , влияет ли это на качество жизни ?! Ребёнок взрослых не боится , остаётся с бабушкой , дедушкой ! Всегда играет со старшей сестрой ( стоят домики , любит просто вместе посидеть мультик посмотреть , поразбирать что - то , любит играть в догонялки и с другими детьми ) Ещё невролог пишет о том что у ребёнка снижен зрительный контакт , я не делал ни когда на этом акцент, а сейчас я стала это замечать . Что не всегда она смотрит на меня , когда я к ней обращаюсь , но при этом она меня понимает , просьбы выполняет , например закрыть шкаф , пошли кушать , спать , выключи свет и т.п иногда когда говорю дай что - то , тоже даёт . В игры ку-ку она играет тогда обращает внимание на мое лицо , когда приходи муж с работы она на него смотрит и улыбается , играла с ней так же в игру кривая рожица ( нанесла на себя яркий грим ) тоже ребёнок обращал внимание, улыбался ) но действительно длительно взгляд не задерживает , может это мое упущение ?! . При этом старший ребёнок очень хорошо развит , учится на одни 5 ки , любит читать , но в детстве не отзывалась на своё имя ( игнорировала) просьбы по сей день не выполняет 😂
Задайте свой вопрос
Когда речь идёт о здоровье, нет универсальных решений. Расскажите, что тревожит, и получите персональные рекомендации детского невролога за 749 рублей. Время ответа - от 10 минут
Принятый ответ
Здравствуйте.
Если позовете из другой комнаты, то придет?
Просьбу, например :" Принеси яблоко с кухни", выполнит?
Ирина Анатольевна, позову придёт . Яблоко может и не принести , так как специально акцент на этом не делала ( чтоб приносила / относила ) , сегодня занималась с ней по книжке , картинки смотрели тыкала сначала я пальцем в мишку , она за мной повторяла
Ребенок в этом возрасте уже должен выполнять сложные просьбы.
Вам надо обследовать ребенка более углубленно( ночной или дневной видеомониторинг ЭЭГ 2 часа, УЗДГ БЦС, АСВП, консультация сурдолога)
Ирина Анатольевна, сурдологу записались . На ээг тоже ) спасибо
Принятый ответ
Здравствуйте, в целом ничего критичного, в этом возрасте можно отнести к варианту нормы, но важна динамика, можно сделать ээг, сурдолог(асвп), оак(гемоглобин), развивайте моторику, снизьте экранное время. Если есть желание можно пройти тестирование мчат.
Юлия Юрьевна, прошли тестирование мчат вышел средний показатель .
Тогда по возможности очный осмотр психиатра, но один тест ничего не значит.
Принятый ответ
Добрый вечер! Желательно найти логопеда, который работает с запуском речи, получите рекомендации.
Алевтина, записались на консультацию к дефектологу
Принятый ответ
Здравствуйте. Указательный жест в каком возрасте сформировался?
Евгений Павлович, после года наверно .
УЖ до полутора лет? Как выполняет сложные просьбы : принести что -либо, (взять предмет, к примеру, с полки и отдать вам без указания пальцем или иными жестами где этот предмет), если попросите показать где стол, стул, назвать игрушку и попросить показать - покажет?
Евгений Павлович, акцент не делала принеси - подай , так как и старшая дочь , ни когда это не выполняла. Указательный жест , да до 1,5 лет был . Если попрошу какой - то придмео , который у неё в руке , может дать ) , а может сказать нет )
У нас другие игры , мы книжки читаем , они со старшей дочкой часто играют в игры . Она от неё научилась домики строить . Запоминает где лежат предметы и кладёт их на свои места
Оцените, пожалуйста, как она выполняет сложные просьбы и опишите здесь.
Евгений Павлович, речь мою ребёнок понимает . Гулять идём , она одевается , сапожки достаёт , сама залезает в коляску . Ложкой сама кушает , иногда может во время игры сказать слово **дай** .
И тем не менее, завтра оцените, пожалуйста, как она выполняет сложные просьбы - это важно.
Евгений Павлович, насчёт конкретно сложных просьб затрудняюсь ответить , так как с ребёнком я их не прорабатывала . Я не делала на этом ни когда акцент . Думаю на данный момент яблоко из Кухни не принесёт
Проработайте завтра, если это действительно так как вы вы думаете, то потребуется ряд обследований.
Евгений Павлович, мы уже записались к сурдологу , дефектологу .
Просто меня интересует если диагноз который ставит под вопросом наш невролог подтвердится : социально - коммуникативное расстройство с расстройством экспрессивной речи . Корректируется ли это ? Повлияет ли на качество жизни ребёнка в будущем ? Исправимо ли это ?
Тот диагноз, что ставит ваш невролог поправим, он лечится. Перед консультацией сурдолога пройдите КСВП / АСВП, ЭЭГ мониторинг 2 часа с включением сна для оценки функциональной активности коры головного мозга, УЗДГ артерий и вен шеи, транскраниального перехода , головного мозга на предмет оценки кровотока, рентген шейного отдела в 2 проекциях : прямой и боковой с функциональными пробами при необходимости . В идеале сдать анализы крови на белок s100, NSE, гомоцистеин - маркеры, указывающие на поражение нервного волокна.
Евгений Павлович, спасибо большое за ответ ! Очень переживаю за ребёнка ! Обязательно сдадим все . Вам же можно будет потом написать в личную консультацию ?
Конечно, можно. Пишите.
Похожие вопросы по теме
- 27 Января 20212 ответа
- 14 Марта 202424 ответа
- 15 Января 202528 ответов
- 5 Сентября 20259 ответов