Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Мне 17 у меня ДЦП С детства и бывает очень не понятная речь это можно выличить? Как с этим бороться и возможно ли это я очень хочу от этого избавиться я заканчиваю 9 класс мне нужно будет дальше учиться, работать и речь мне мешает
Здравствуйте. Определенно, улучшить разборчивость речи можно. При ДЦП чаще всего бывает дизартрия - нарушение звукопроизносительной стороны в следствие недостаточности иннервации мышц артикуляционного аппарата. Нужно определить форму дизартрии и подобрать упражнения и логопедический массаж для вас. Это длительная и кропотливая работа, стоит быть готовым к тому, что придется приложить усилия и проявить терпение. Обычно, в таких случаях, человек направляется к неврологу для того, чтобы врач помог подобрать медикаментозное лечение, на фоне которого логопед будет делать логопедический массаж. Кроме этого, нужно будет систематически выполнять артикуляционные упражнения, и тренироваться на различном речевом материале, который подберет логопед.
Речь в 2.5 года
8 ответовЗдравствуйте, в 2.5 году у ребенка не внятная речь, подону не понимаем, появились правда простые фразы мой катик(мячик), ававал(самосвал). Очень мало согласных, мама часто путает с баба, сказали ждать 3 лет, есть ли смысл идти к неврологу и логопеду, ребенок очень подвижный и...
Здравствуйте, можно было бы порекомендовать занятия с логопедом в этом возрасте в случае, если бы речи не было, но речь есть, хоть и смазанная. Можно, действительно, подождать до 3-х лет. Дома попробуйте поделать гимнастику для губ и языка перед зеркалом. Если волнует поведение, можно походить на занятия с детским психологом или дефектологом. Они, занимаясь в виде игры, научат ребенка правилам, выполнению совместных действий, научат контролировать свое поведение, усваивать правила поведения во время игры.
Форма головы ребенка
11 ответовСмущает форма головы ребенка, может ли быть гидроцефалия без явных клинических признаков. Ребёнку 1.2 все навыки есть, с 3.5 переворот, в 6.5 сел, с 8 ползает на четвереньках, в 9 встал, в 1.1 пошёл. Речь задерживается, но обращенную речь понимает
Визуально нет признаков гидроцефалии, просто складывается впечатление ,что такая особенность строения черепа.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Мышление и речь
1 ответЗдравствуйте, помогите пожалуйста. Моя проблема в том, что мне с каждым днём все сложнее формулировать мысли при разговоре.,грамотно изъясняться, забываю слова, коверкаю, пропадает четкость речи. (Когда читаю вслух книгу, такого нет) я стала больше молчать, потому что не могу...
Здравствуйте, Анастасия. Для начала необходимо пройти обследование у невролога, чтобы исключить какую-то органическую патологию.
Ребенок не разговаривает
11 ответовЗдравствуйте. Дочке 2.9 не разговаривает есть только слоги ма па ба га пи ми и у ау, обращенную речь на бытовом уровне понимает, очень активная, указательный жест есть, зрительный контакт есть, любит развивающие игры с детьми идёт на контакт, любит бегать, прыгать, кататься с...
Здравствуйте, в целом ничего критичного, в этом возрасте можно отнести к варианту нормы, но важна динамика, можно сделать ээг, сурдолог, оак(гемоглобин), развивайте моторику, снизьте экранное время.
Нужен логопед для женщины 48 лет, перенесла лёгкий инсульт. Единственное нарушение после него это афония. Она говорит предложениями но может путаться в словах. Она может писать но читает неправильно. Задача восстановить речь.
Здравствуйте! Важно как можно скорее начать занятия с логопедом, специализирующимся на нарушениях речи после инсульта. Логопед поможет восстановить правильное произношение, расширить словарный запас и улучшить грамматическую структуру речи. Упражнения могут включать повторение слов и фраз, чтение вслух, описание картинок и участие в диалогах. Поскольку есть проблемы с чтением, необходимы упражнения на восстановление навыков чтения и понимания прочитанного, параллельно можно использовать когнитивные тренировки для улучшения памяти и внимания, что также положительно скажется на процессе восстановления речи. Важно учитывать, что восстановление речи это длительный процесс, требующий терпения и регулярных занятий. Поддержка семьи и позитивный настрой играют огромную роль в достижении успеха.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Зпр пирамида
72 ответаМожно ли пить цераксон днём по 1 мг ребёнок не разговаривает 3,5 года делали ээг ксвп понимает обращенную речь но не всё и можно ли пить цераксон фу днём…………………………………………………………………………………………………………………,,?????
Здравствуйте! Можно цераксон 0.5 мл 1 рд 1 месяц, либо когитум 5 мл 1 рд утром 30 дней, это хороший ноотроп для симуляции речи. Рекомендованы развивающие занятия, занятия с логопедом- дефектологом, можно такие методики стимуляции как БАК и Томатис
Расшифровка ЭЭГ
17 ответовЗдравствуйте. Ребенку 2,8. Практически не говорит, только слово «дай» и разные слоги, так же не полностью понимает обращенную речь. По совету невролога сделали рутинное ЭЭГ, помогите пожалуйста расшифровать заключение.
Нет, все допустимо.
У ребенка задержка речи. Не говорит слова. Только звукоподражание. Понимает речь ! Слышит ! Выполняет что просим, показывает жестами, говорит да нет , дай, на, во , мама папа баба, есть обращения
Здравствуйте! По описанию есть признаки задержки речевого развития. Рекомендуется дообследование - проведение ЭЭГ-видеомониторинга сна не менее 2 часов для оценки активности головного мозга, акустических стволовых вызванных потенциалов (АСВП) для оценки прохождения сигнала от слухового анализатора к мозгу. Рекомендуется развитие мелкой моторики для рефлекторной стимуляции речевых зон коры головного мозга, систематические занятия с логопедом и нейропсихологом. Также рекомендуется очная консультация психолога для определения степени задержки, психиатра. Ноотропные препараты рекомендуются после проведения ЭЭГ.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ночное ЭЭГ
14 ответовЗдравствуйте, сделали ребенку ночное ээг. На прием только в августе. Причина обследования: задержка речи , не понимает обращенную речь , частые ночные пробуждения с плачем. Объясните пожалуйста что в заключении?
Если индекс активности выше 30% то да, требует назначения противосудорожной терапии; тк эта активность тормозит нормальное развитие. Если низким индексом, разряды единичные- пока только наблюдение