Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Беспокоит что нет указательного пальца и речи . Я ее родила в 35 недель. На имя отзывается через раз говорит мама папа деда баба дай .в глаза смотрит если улыбаюсь она улыбается в глаза смотря если что то хочет сделать смотрит на меня и мою реакцию
Здравствуйте!
Слова, которые Вы перечислили - это уже речь! Продолжайте её развитие постоянным проговариванием действий, названием предметов. Откажитесь от сюсюканья. Спрашивайте "что тебе нужно? Я не понимаю. Покажи/скажи". Читайте стишки, слушайте песенки - повторялки.
Отсутствие указательного жеста может быть признаком задержки речевого развития или аутизма.
Попробуйте сами поработать над тем, чтобы сформировать этот жест: указывайте на предметы и с выразительным лицом наблюдайте за реакцией ребёнка, проговаривайте свои и её действия. Можно использовать подсказку "рука в руку": выберите предметы/ игрушки, которые нравятся девочке, положите свою руку на её и покажите вместе на предмет. После обязательно нужно дать подкрепление в виде похвалы и передачи предмета ребёнку.
Если не будете замечать прогресса, обратитесь к неврологу на консультацию/обследование.
Пусть все получится!
Здравствуйте!
Ребенку ровно 6 мес, роды в 40 нед, беременность протекала без патологий, Апгар 8/8, было двухкратное обвитие, выписали через 3 дня, навыки к 6 мес: перевороты во все стороны, ползает на четвереньках с 5,5 мес, почти сидит, все хватает, пытается вставать у...
Здравствуйте, то что вы описываете вполне допустимо для этого возраста, вы все делаете верно. Если что то будет настораживать можно показаться сурдологу. Сейчас снизьте экранное время(фоном тоже считается).
Здравствуйте уважаемые врачи! Нашей дочери 1 год и 1 месяц. До года (8-9 месяцев) дочка говорила папа, мама, баба, часто шла на ручки. Сейчас она на ручки идет очень редко, если сами берем на руки, то вырывается, отворачивается и начинает голосом выражать недовольство. Хотя...
Здравствуйте, в принципе вы описываете обычного ребенка, то как она играет, смотрит книги, многое её поведение в этом возрасте нормально. Настораживает, что не всегда отзывается на имя, нет указательного жеста.
Пока мы наблюдаем, играем в игры, общаемся, все действия проговариваем, рассказываем про животных кто какие звуки издаёт, собираем пирамиду, сортиры, играем в ку-ку, причем предметы под книгой например, потом находим.
Хорошо, что ограничили просмотр мультфильмов, на время можно пока вообще убрать.
В полтора года необходима очная консультация невролога, для оценки психо-речевого развития, поведения, социальных навыков.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый вечер!
Если человек во сне обращается к супругу другим именем что может быть тому причиной? Это имя человека с которым встречались до свадьбы. Последние 10 лет не виделись, не вспоминали. Почему такое бывает и можно ли помочь?
11 месяцев ребенок, доношенный 39,5 плановое кс тазовое предлежание. До 6 месяцев не поворачивался в стороны, после курса массажа и физио все пошло. Сидит, ходит у опоры, ползает, стоит несколько секунд без поддержки. Но на речь не реагирует, на имя не отзывается, дай,...
Здравствуйте. Ребенку 1.1 не всегда отказывается на имя. В последнее время стала это замечать, Иногда не возможно до него докричаться. Раньше он откликался, щас как будто какой-то откат произошел. Обращаюсь к нему всегда по имени. Обращенную реч понимает, если прошу принести...
Здравствуйте
До 2х лет об аутизме не говорим
По описанию ничего критичного нет, ребёнок может Быть чем-то занят и не всегда реагирует на свое Имя, плюс если вы это делаете постоянно, ему уже не интересно на вас обращать внимание
В похожих случаях рекомендую походить в развивающий центр для детей от года где есть логоритмика, дома развивать мелкую моторику ( рисовать пальчиками, искать мелкие игрушки в крупах, лепить и т д)
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте, у меня такой вопрос, ребёнку 1,7 года, раньше замечали что рот бывает приоткрыт но не часто, сейчас стала замечать что он почти всегда ходит с открытым ртом и высунув язык, чаще всего когда играет или смотрит телевизор, обращённую речь он не понимает, но на...
Здравствуйте.
Ребенок более простудными заболеваниями носа и глотки? Как давно его смотрел ЛОР врач? Так бывает, когда увеличиваются аденоиды и тогда носом не получается дышать и ребёночек дышит ртом.
Ребёнок родился на 34 неделе вес 2550. Был на ивл 13 дней, сейчас 11 месяцев. Развивается хорошо, говорит мама, папа, баба, ходит, отзывается на имя есть зрительный контакт, ПОСЛЕДНЕЕ ВРЕМЯ НАЧАЛ ЗАКРЫВАТЬ УШИ проверили
слух, водили к ЛОРУ все хорошо. С чем это может быть...
Здравствуйте!
Иногда дети просто закрывают уши, это не несет за собой посыла.
Приглушают звук, слушают, как звук меняется. Если в остальном развитие нормальное, то это не патология.
Тест на рас можно пройти к 18 месяцам- название м-чарт тест.
Добрый вечер. Сын 2 года и 2 месяца. Очень редко откликается на имя, только если повысить голос.
Почти нет указательных жестов, может только показать пальцам в тарелку, что именно он хочет съесть.
Просьбы не выполняет.
Развитие все как положено по срокам.
Говорит только...
Здравствуйте. Позвольте поделиться своей гипотезой.
Если врачи не видят патологии развития ребёнка, то можно посмотреть в сторону гипотезы взаимоотношений между родителями, так как дети до 7-ми лет транслируют то, что происходит внутри семьи или что происходит с мамочкой. Попробуйте поисследовать себя и ответить себе на вопросы :
- я достаточно хорошо себя чувствую сейчас(про физическое и психическое состояние?
- как я отношусь к папе ребёнка? Что между нами сейчас?
- что я чувствую, когда вижу, что мой ребёнок не откликается на своё имя?
Помните про правило «сначала маску на себя, потом на ребёнка».
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребёнку 2,4 (девочка) не разговаривает. Только звуки, ма-ма, ба-ба и т.д. зрительный контакт есть, эмоции выражать умеет. На имя отзывается. Очень не усидчивая, ставят гиперактивность, хотя в саду занимается со всеми. Но чаще играет одна. Много читала про аутизм, возможно это...
Здравствуйте! Никаких данных за аутизм у ребенка нет не переживайте . Есть тенденция к темповой задержке речи, но учитывая возраст - не критично. Развивайте мелкую моторику; больше разговаривать ; все проговаривать ; ограничить мультфильмы если даете