Во время любых умственных нагрузок (учить и рассказывать стихи, решать примеры, выполнять задания и т.д.) ребенка начинает буквально "корежить" - трет глаза, теребит одежду, резко дергает ногами. Соображает в эти моменты очень плохо. В другое время абсолютно нормальный...
![avatar]()
Невролог, Детский невролог
Так называемый невроз навязчивых движений. При выполнении заданий ребенок испытывает стресс, и начинает выполнять все эти лишние движения для успокоения. Это "жесты неуверенности а себе".
Прежде всего-нужно стараться его успокоить, сказать, что это "всего лишь стишок", похвалить. Можно подыгрывать соответсвенно его движениям. Трет глаза-посмотреть, нет ли там соринки, успокоить, что все с глазками нормально, глазки красивые. Немножко рассмешить, "разгрузить" обстановку.
Ругать ни в коем случае нельзя, в школе поговорить с учителем, пусть постарается, чтобы другие дети не смеялись над этими ненужными движениями.
Существует риск того, что мальчик замкнется и вообще перестанет отвечать на уроках.
Постарайтесь "раскрыть" его талант, чьобы существовала сфера- рисование, танцы, спорт, творческая студия, где бы чувствовал себя полностью "в своей тарелке", самоутвердился.
Можете посетить прием детского психотерапевта, хотя бы психолога в школе.
В медикаментозной терапии целесообоазности особой не вижу. Не нужно его ни стимулировать, ни успокаивать. Кроме побочных эффектов-никаких других эффектов не заметите. Можно поддержать нервную систему препаратами магния.
Терпения Вам и пятерок в дневнике!