Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте дорогие врачи!Ребенку 2,3(девочка) Беременность и роды протекли без проблем. Много разговаривает на своем,но в арсенале слов 5.алфавит знает идеально,многие буквы сама называет,цифры, геометрические формы,цвета ,да и все остальное знает и показывает. Память...
В речи не бывает неосмотрительных случайностей. Из того, что вы рассказываете, следует, что прогресс есть. Перейти от одних окончаний к полноценным словам и даже зачаткам фраз очень непросто. И это требует работы.
Ребенок 2.5 года не разговаривает. Может только мама, папа, звуки животных и типа того, и то не чётко. Например может тянуть буквы Мммммама или как бы подкрикивая. А так все понимает, принеси это, подай это, покажи то. Были у остеопата сказал есть зажатие и кривошея,...
Здравствуйте! По описанию есть признаки темповой задержки речевого развития. То что ребенок полностью понимает обращенную речь говорит о наличии пассивного словарного запаса . Прогноз в этом случае благоприятный, ребенок обязательно заговорит . По поводу исследований, рекомендуется пройти ээг мониторинг 2 часовой , асвп исследование , аудиограмму - это входит в клинические рекомендации при задержках речевого развития . По поводу шейного отдела, данные изменения действительно могут брать после натальной травмы , но они компенсированы , с ростом все будет выравниваться , но на речь это влияние не оказывает . Сейчас рекомендуется делать упор на развитие мелкой моторики, нужно подключать занятия с логопедом и нейропсихологом
Здравствуйте. В декабре 2 числа уже будет 1,11 , ребенок до сих пор не разговаривает. В физическом плане все хорошо , но вот с речью проблемы. Начал ходить в 1,1, резко встал и пошёл. Во время родов была гипоксия. Развивался согласно нормам. Не всегда: реагирует на имя,...
Здравствуйте! По описанию критичного нет, есть тенденция к темповой задержке речи . Дети раннего возраста могут не всегда откликаться на имя , например если чем то заняты или увлечены. Понимание речи говорит о наличии пассивного словарного запаса. Важно стимулировать- развивайте мелкую моторику, больше разговаривать, ограничить мультфильмы если даете ; можно посещать центры раннего развития
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребенок ест и плохо набирает вес,не разговаривает, нет указательного жеста, имеется аллергия на молоко
Редко говорит: папа, баба, ням ням и иногда махает рукой когда слышит слово пока
И так когда ходит бормочет что то непонятное под нос себе
Здравствуйте! Есть признаки задержки речевого развития. Необходима очная консультация невролога, после осмотра и оценки неврологического статуса доктор определит тактику обследования и лечения, психолога.
Для улучшение развития речь необходимо заниматься с ребенком, как можно больше с ним разговаривать простыми предложениями, читать и рассказывать сказки по возрасту, стихи по возрасту. Развивайте мелкую моторику, лепите, рисуйте, делайте массаж пальчиков. Уменьшить просмотр мультиков, убрать гаджеты. После 2-2.5 лет возможно посещение кабинетов или центров раннего развития.
По поводу плохой весовой динамики консультироваться с педиатром, гастроэнтерологом.
Добрый день!
ребенку 1,9 мес,он не разговаривает, из слов только "Да" и "Мама".
в целом очень смышленый малыш, умеет выполнять все просьбы, очень хорошо понимает речь взрослого.
Нарушений никаких не ставили, беременность, роды и новорожденный период - проблем не было.
Стоит...
Здравствуйте! Есть задержка темпов речевого развития. В активной речи ребенок в этом возрасте должен знать и использовать 50-80 слов. Занимайтесь, как можно больше разговаривайте, коментируйте, простыми словами, предложениями, читайте, рассказывайте сказки по возрасту, развивать мелкую моторику, делайте массаж пальчиков. Уберите гаджеты, мультики. Если после двух лет динамика развития речи будет слабая обратиться очно к неврологу, проконсультироваться с логопедом.
Мальчик 3,7 , не разговаривает, присутствует только вокализация, невролог направил на ээг, сделали , следующий очный осмотр через 2 недели, помогите разобратся с ээг.
Здравствуйте! По данному ээг патологии нет, эпиактивность не выявлена . Скажите аудиограмму , асвп исследование делали ? Психиатр осматривал , исключил РАС ? Ребенок понимает обращенную речь , выполняет просьбы?
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребенку исполнилось 4 года. Речь невнятная, практически непонятная. Говорит предложениями, много, но не понятно ничего. Если попросить повторить слова- то многое повторить может, но в речи не использует. За полгода (каждый день сама с ней занимаюсь, начала говорить некоторые...
Здравствуйте. 27.11 ребенку исполнилось 3 года. Ребенок не разговаривает (только подражание животных, мама,папа,баба,ам-ам,ку-ку,пти-пти и т.д.,слоги за мной повторяет). Невролог прописывала Пантогам,пьем второй месяц (по 3 мл утро-вечер),сейчас доделываем логопедический...
у меня у сына в возрасте 5,5 лет были тики, я давала анвифен, который 50 мг 2 раза в день - отлично на ребенка подейтсвоал, тики прошли через 10 дней. То етсь его в его возрасте взяла дозировка 100 мг в сутки, а вы в 3 года получали 250 мг в сутки..получи вы хоть по 1/4 2 раза в день - скорее всего до энкопреза не дошло бы.. По поводу энкопреза ребенок не специально так делает, скорее всего он особо даже не чувствует происходящее( поэтому не ругаем, хвалим, когда трусики чистые, чаще предлагаем горшок. Терпения вам и решения всех проблем максимально быстро!
Здравствуйте. Ребенку 3.6, ребенок очень плохо разговаривает, но знает все цвета цифры до 10 и животных. Все понимает. Малыш часто психует особенно когда запрещаешь, не понимает слово(НЕТ). Дерется, кусается в садике. И самое главное он писает в горшок, но какает в штанишки(...
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Сыну 1,9 годиков не разговаривает
На имя свое не отвлекается дома , в садике воспитатель говорит что он отвлекается, последние время стал очень капризным, психует , швыряет игрушки, истерики итд
Бытовые просьбы не выполняет
Но сам понимает что делает
Ушными палочками...