Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте. Мальчик 2,5 года, рожден в срок, без патологий естественным путем. Не говорит даже мама, единственное научился задувать свечку и при этом считать до 5. На имя свое реагирует, долго задерживает взгляд когда с ним разговариваешь. Не всегда понимает обращенную...
Ориентируемся на нормальное речевое развитие в 2 года :
-ребёнок может произносить около 50-100 слов
-наличие двусложных фраз( мама дай , папа иди)
-указательный жест ( указывает по просьбе на часть тела , лица)
-выполнение инструкций (возьми машинку и отдай маме)
-строить башню из кубиков
-имитация ( простое подражание действиям взрослых )
-появляется сюжетно-ролевая игра .
Если есть задержка речи, очно у психиатра исключаем РАС, СДВГ
Можно начать занятия с нейропсихологом, дефектологом
Походить в развивающий центр для детей от года , где есть логоритмика
Сестра не может разговаривать, сознание спутанное, не обращает внимание на речь окружающих и не отвечает никаким образом- с какой болезнью может быть это связано? Помогите, пожалуйста, так длится уже неделю, врачи диагноз никак не ставят
Добрый день. Ребенка 2,1 года, малый речевой запас слов (10 максимум + звукоподражание). Обращенную речь понимает, просьбы выполняет. Врач советует с 2,5 начать колоть Кортексин. Сейчас делаем логомассаж и пойдет к логопеду. Хочу заказать препарат с Айхерб:...
если ребёнок хорошо воспринимает и понимает обращённую речь, выполняет инструкции , говорит с ввами на "своём" языке. То прибегать к медикаментозному лечению не стоит.Посещайте логопеда, делайте массаж логопедический и воротниковой зоны , кистей рук. Занятия на мелкую моторику Побольше живого общения, стихи, сказки, диалоги .До 3- 3, 6 мес. беспокоится не стоит.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте. Малышке 1,3 говорит мяу на кошку,кап кап дождик и ням ням. Ещё есть слова мама,папа,баба,но они не относятся к конкретному человеку, просто слово в пустоту. УЖ есть с 1,1. На имя реагирует. Так же понимает просьбы,может принести мячик/машинку/носки. Если сказать...
Здравствуйте!
В целом по описанию малышка развита достаточно по возрасту, так как в принципе все важные вещи на данный момент ребёнок выполняет и понимает разговорную речь, в таких случаях рекомендуют продолжать просто разговаривать с малышкой, а также развивать мелкую моторику, так как мелкая моторика помогает запустить речь.
Самое главное - не торопиться и не торопить малышку, чтобы настойчивыми играми в развитии не спровоцировать полный отказ.
Здравствуйте, подскажите пожалуйста.Сыну 1.9 (скоро уже 1.10). Речи практически нет..Все понимает,повторяет действия за мной,очень активный,любопытный,знает цвета ,собирает пазлы из 2 половинок,играет сюжетно-ролевую игру,подходит на улице в основном к мужчинам и пытается с...
Здравствуйте!
По описанию ничего настораживающего нет, до 2 лет активной речи может не быть.
Понимание обращённой речи есть, что говорит о наличии пассивного словарного запаса.
Рекомендуется развивать мелкую моторику для рефлекторной стимуляции речевых зон коры головного мозга, больше читать, ограничение телевизора, даже фоном, это затрудняет восприятие и воспроизведение информации ребенком, также рекомендуются занятия с логопедом, нейропсихологом, можно дома заниматься артикуляционной и пальчиковой гимнастикой (упражнения можно найти в интернете).
Здравствуйте. Ребёнку 2 года и 1 месяц. Мальчик. Ещё с 4 месяцев у меня были волнения по поводу его развития. Он начал переворачиваться, но по просьбе (показывая погремушку) он не переворачивался за ней, посмотрит и в другую сторону отвернется. На контакт шёл хорошо, улыбался...
Здравствуйте.
По описанию есть настораживающие моменты в развитии ребенка, которые требуют проведения обследования в ближайшее время.
-консультация сурдолога
-АСВП
-ночной или дневной видеомониторинг ЭЭГ 2 часа
-УЗДГ БЦС
-кровь на Т4 свободный, ТТГ, антитела к глиадину, нейронспецифическую енолазу и белок S100
Подключите пока что сенсорную интеграцию.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте, а что делать если мы занялись сексом, и никто не почувствовал попала ли сперма в влагалище, можно ли пить экспакел, если не будет беременности?
Здравствуйте, подскажите пожалуйста ребенку 2года3 месяца. Не разговаривает. Не отрекается на свое имя, не выполняет просьбы. В садике проблемы из-за этого. Что делать?
Здравствуйте, моей девочке 12 месяцев и у нас отсутствует указательный жест, она не выполняет просьбы по типу дай руку, дай посмотреть и тд., если чего то хочет то начинает истерить, но не просит, слов пока что нет, есть только лепит бабабабаба дададада , на имя отзывается...
Здравствуйте, в целом ничего критичного, в этом возрасте можно отнести к варианту нормы, но важна динамика, можно сделать ээг, сурдолог(асвп), оак(гемоглобин), развивайте моторику, снизьте экранное время. Но конечно важен очный осмотр для того чтобы оценить объективно.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.