Что вас беспокоит?
Речь сына говорит не много слов
Здравствуйте, подскажите пожалуйста.Сыну 1.9 (скоро уже 1.10). Речи практически нет..Все понимает,повторяет действия за мной,очень активный,любопытный,знает цвета ,собирает пазлы из 2 половинок,играет сюжетно-ролевую игру,подходит на улице в основном к мужчинам и пытается с ними разговаривать). Указательный жест появился в 1.4 . Когда ему что-то надо показывает,когда меня нет может завизжать что-то надо если. Зовет меня везде за руку,толкает). Говорит:почти всех животных,ням-ням (кормит кота игрушечного например)на . Мне кажется он раньше даже больше говорил чем сейчас. Если спросить животных на слух всех называет,просьбы выполняет,показывает части тела. Пошел в 11 месяцев.Развит очень хорошо.
Задайте свой вопрос
Когда речь идёт о здоровье, нет универсальных решений. Расскажите, что тревожит, и получите персональные рекомендации невролога за 749 рублей. Время ответа - от 10 минут
Здравствуйте!
По описанию ничего настораживающего нет, до 2 лет активной речи может не быть.
Понимание обращённой речи есть, что говорит о наличии пассивного словарного запаса.
Рекомендуется развивать мелкую моторику для рефлекторной стимуляции речевых зон коры головного мозга, больше читать, ограничение телевизора, даже фоном, это затрудняет восприятие и воспроизведение информации ребенком, также рекомендуются занятия с логопедом, нейропсихологом, можно дома заниматься артикуляционной и пальчиковой гимнастикой (упражнения можно найти в интернете).
Здравствуйте! По описанию нет ничего настораживающего ; до 2 лет речи может и не быть активно . Самое главное это понимание обращенной речи ; это говорит о наличии пассивного словарного запаса. В таком случае прогноз благоприятный . Задержка если и есть то темповая . В таких случаях ближе к 2 годам рекомендуется консультация невролога очно ; проведение ээг и аудиограммы . Нужно развивать мелкую моторику, читать книги, больше разговаривать с ребенком ; можно посещать центры раннего развития и занятия с нейропсихологом
Подскажите пожалуйста сейчас еще стал психовать,если что-то не получается может раскидать игрушки или на попу садится. Это нормально?
Это кризис роста ; это нормальное явление не переживайте. Ребенок учится формировать свои желания; проявляет характер
Он еще иногда на носочках ходит ,иногда нормально,бегает на полную ступню.Когда под холодный на носках ходит.
Это проявления повышенной возбудимости; в норме периодическая ходьба на мысках бывает до 3-4 лет
Здравствуйте. в 1 год 9 месяцев активный словарь может варьироваться, у мальчиков часто речь запускается позже, а фразовая речь нередко появляется только после двух лет, при этом по описанию есть указательный жест,хорошее понимание обращенной речи, имитация действий, сюжетно-ролевая игра, знание цветов, сбор пазлов и даже называние животных ,все это говорит о сохранном интеллекте и коммуникативной потребности, а тот факт, что раньше он говорил больше, может быть временным регрессом на фоне скачка в других навыках или кризиса.
Обычно рекомендуют проверить слух у сурдолога, даже если ребенок реагирует на бытовые звуки и понимает речь, поскольку незначительное снижение слуха может искажать формирование речевых навыков. А так же рекомендуют консультацию логопеда-дефектолога для оценки экспрессивной и импрессивной речи и определения необходимости раннего вмешательства.
Здравствуйте
По вашему описанию поводов для беспокойства нет. Все укладывается в норму. По развитию у малыша все хорошо
В этом возрасте Необходимо развивать мелкую моторику - лепка из пластилина , аппликации, раскрашивать красками , пальчиками , конструкторы, сортеры .
Здравствуйте,все делает и рисует и лепит и играем😊
Здравствуйте! По описанию больше похоже на те покую задержку речи. Но , в целом , до 2 лет вообще задержку не принято ставить, тк активность речь появляется в период с 2 до 2,5 лет.
Самое главное , что ребёнок все понимает , выполняет.
Сейчас сделать упор на общение с малышом , убрать фоном тв. Чтобы малыш видел вашу артикуляцию, поощрять любые звуки.
В 2 года можно подключить логопеда для занятий и обязательно наблюдение невролога
Здравствуйте, очень хорошо что ребёнок понимает обращённую речь и выполняет инструкции, это важно. Если отталкиваться от описания нельзя исключить что ребёнку нужно время. Обычно при таких жалобах рекомендуют сделать акцент на занятиях и наблюдают за динамикой. Если в динамике что то не нравится проводится дообследование. Старайтесь предлагать развивашки которые интересны ребёнку а экранное время даже фоном лучше снизить.
А сад может помочь в развитии речи,мы еще не ходим ,скоро пойдем. Повторять за другими детьми может будет ,если они говорят конечно. Дома читаем книги,рисуем,лепим.
Похожие вопросы по теме
- 13 Июля 202227 ответов
- 28 Июня 202210 ответов
- 18 Июня 202211 ответов
- 25 Апреля 20221 ответ
- 22 Марта 202219 ответов
- 12 Марта 20227 ответов
- 9 Февраля 202218 ответов
- 15 Мая 20202 ответа
- 24 Апреля 20201 ответ
- 12 Апреля 20201 ответ