Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
.Здравствуйте, я хочу с вами проконсультироваться.
У меня ребенок пошел в первый класс, отходили мы чуть больше чем полгода, и учитель нас замучила: «У вас ребёнок медленный, у меня так первый раз, я не знаю, как себя вести и т. д.». Да, ребёнок действительно медленно всё...
Александра, здравствуйте!
Вы правы- детки все разные и у каждого и свой темп развития, и обучения- и естественно- первый класс- это нагрузка на учителя- где ему приходится подбирать подход к каждому ученику и заинтересовывать его. Но не воспринимайте такие слова учителя как приговор- она волнуется и ведь не только за себя- возможно у нее не хватает компетенции помочь ребенку, найти то, что еум мешает для более успешного восприятия информации. Ведь дальше- все равно будет нагрузка расти. нужно будет менять темп и тд. Поэтому- для своего ребенка и себя- можно точно сходить к психологу- проконсультироваться. И если есть какие то моменты- а так бывает, что у деток не хватает определенных навыков концентрации внимания. быстрого усваивания информации и тд.- тогда специалист просто подскажет упражнения - которые точно помогут ребенку и сделают его обучение легче и интереснее- а это важно- чтобы оставался интерес! Может это действительно такой тип нервной системы и ребенок сам по себе все делает не спеша- тогда то же будет понятно как дальше. Вы и сможете поговорить тогда с учителем- возможно пока меньше нагрузки и внимания для ребенка в классе(не давить не торопить)- посмотреть другую методику обучения. А там - есть разные варианты. Но для начала- получите полную картину(не только мнение учителя)- от специалистов- и у Вас будут все карты на руках- будете знать и как учителю тогда преподносить информацию и что от нее требовать- а главное- как в этой ситуации поддержать и помочь ребенку.Но так же- если вы не видите вообще никаких причин и поводов- ребенок с интересом учиться, ее ничего не беспокоит, можете и оставить все как есть. Учитель ведь предложила- не настаивала, верно))
Здравствуйте, дочке 5 лет. Проблема с общением в садике со сверстниками. С ней не хотят дружить и в садике и не только. Дочка знакомых( ей 8 лет) перестала с ней общаться, говорила гадости и если честно вела себя не очень хорошо, дочь обижалась и психовала. Например, поехали...
Здравствуйте. Прежде всего, когда ребёнок начинает себя плохо вести, обращаем внимание на себя. Итак, девочка не может найти общий язык с "друзьями".Смотрим на ваше поведение :"перестали общаться со свекровью( обидела дочку, она до сих пор не хочет к ней ехать и говорит что она злая, раньше дочь ночевала там каждую неделю)".Вы вычеркнули человека из своей жизни просто со слов дочки. Раньше всё было хорошо и резко свекровь стала плохой. Дочка тут же считала вашу реакцию. Она не решает конфликт, не идёт на применение, а просто перестаёт дружить. Смотрим дальше:"Я говорю дочке они не хотят с тобой играть, на что дочь отвечает что это её друзья ( знаю что точно нет) в итоге дочь расстроилась начала орать".Вы снова сделали вывод и передали его дочке. Вы и здесь не помогли решить конфликт, а наоборот обрезали общение. Что делать? В садике можно подойти к воспитателю и попросить помирить детей. Дома в игровой форме мы решаем разные ситуации, т. е мы на игрушках изображаем ситуацию и её решаем. Для того, чтобы правильно объяснить ребёнку, вам самой нужно проработать своё отношение к окружающим. Поэтому, если здесь возникает сложность, то переходим к сказкам. Ищем книги о дружбе, о взаимопомощи, о доброте и вместе читаем. Если ребёнок сидит в телефоне, то категорически убрать, это оооочень влияет на детскую психику. Не задаривайте ребёнка игрушками, если он расстроен. Это тоже работает в обратную сторону.
у сына 5мес был насморк в течении двух недель и на протяжении этого у него гноится глаза,обрабатываю фурацилином и капаю сульфацил натрия улучшения нет,что может это быть?
Здравствуйте ? Капайте Тобрекс 0,3% по 1 капле в оба глаза 5 раз в день в течение 6 дней и Пикторид или Бактавит по 1 капле в оба глаза 4 раза в день 6 дней.обрабатывайте глазки раствором фурацилина ?Выздоравливайте ?
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Дочка 5 лет все было отлично до момента пока не выкакала большую какашку которая оставила кровяной след на бумаге. Теперь следующая неделя не ходит какать на унитаз и терпит , мазки кала на трусах, разговаривать пробовали объяснять не получается, говорит что какашка большая...
Здравствуйте. Дочке моменты анатомии в крайне упрощенном виде. А особенно впечатлительных вообще этой информацией нельзя загружать. Поэтому поменьше про сосуды и т.д. Не фиксируем внимание.
В этом возрасте все дети верят в волшебство. Поэтому включаем "волшебную таблетку". То, что обязательно поможет. Волшебный "сироп", "напиток", все что угодно. Можно водичку с лимоном, если нет аллергии. Леденец для рассасывания, что обязательно поможет сходить в туалет мягко и легко. Обязательно послаблябщую пищу. Должен закрепиться рефлекс того, что испражение-это не боль, а облегчение. Месяц вырабатывается привычка.
Желательно бежать не тогда, когда захочется, а по расписанию, вырыбатывайте туалет с утра, как и чистка зубов. Пусть просто посидит, если не получится. Привычка сформируется, в это время кишечник уже будет работать самостоятельно.
В этом случае менструация пришла вовремя, нет данных за патологическое созревание. 45 кг - порог веса, при котором яичники устанавливают нормальную функцию.
До приема врача можно выполнить анализ крови на ТТГ, Т4, АТ к ТПО, 17-ОН, ДГЭА-S, УЗИ органов малого таза на наполненный мочевой пузырь
Первый легкий приступ был в месяцев 7
потом где то в 9 месяцев, в 1.1 месяц и был последний 29.11.2024
увезли на скорой ссада проверили кровь гемоглобин 117, экг без наршуений сердичного ритма, дала направление на ээг, прилагаю фото ниже
Ребенок адекватный, кушает сам, писеть...
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте. Сыну 1.3, недавно стали замечать что то странное. Когда ложиться спать, или найдёт что то твёрдое, сразу же залазить и делает движение (вперёд-назад), краснеет, потеет. У ребёнка крипторхизм. Может это связано с проблемой?
Здравствуйте. Нет, не связано. Это абсолютно нормально для детей. Главное, не ругать, не пугать. Так ребенок успокаивается. Сократите экранное время и просмотр мультиков.
В 3 месяца у сына появились покраснения на щеках, поставили АД.Сменили питание, покраснения ушли, но в 6 месяцев обнаружили прыщик на попе. Не обращала внимание, но он долго не проходил. Хирург поставил парапроктит? И сказал наносить левомеколь. На моменте нанесения особо...
На фото гнойного очага не видно. В таких случаях обычно назначают полное исключение сухой и влажной туалетной бумаги - переход на подмывания, Местно мазь Левомеколь несколько раз в день.
И обязательно в динамике осмотр детского хирурга
Ребенку 4 года со вчерашнего дня жаловался на зубную боль,обезбаливала ибуклином и утром в 5 давала,а когда он проснулся в 9 щека откуда.
Съездили к дежурному стоматологу,он сказал,что зуб закрыт и сделать сможем что то только завтра,а сегодня выписал антибиотик и отправил...
Здравствуйте, Карина! Очень странно, что с отеком вас отправили домой. Как минимум в подобных случаях нужно удалить зуб хотя бы. Лучше съездить к врачу по возможности, хотя бы к хирургу взрослому, если детского сейчас нет. Область щеки не греть!
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Выписали ребёнка из роддома с прищепкой на пупке. Сказали, что должен отвалиться сам и ни чем не нужно обрабатывать после. Когда должна отпасть прищепка? Пупок сейчас выглядит так. Нормально ли то, что он немного кровит?
Здравствуйте! У вашего малыша все хорошо с пупком.
Согласно современным рекомендациям ВОЗ, в особом уходе за пупком новорожденного. Создание
стерильных условий не требуется за исключением содержания его в чистоте и сухости.
Основные рекомендации:
1. Необходимо тщательно мыть руки и стараться избегать прикосновений к пупку.
2. Следить за тем, чтобы подгузник не закрывал и не прижимал остаток до того момента, пока он не отпадет при надевании подгузник его край не должен касаться до пупка.
3. Ребенка можно купать в обычной воде, кипятить воду-необязательно.
4. Необходимо избегать попадания мочи/кала на незаживший пупок. Если это произошло, аккуратно смыть водой и промокнуть чистым полотенцем.
5. Не нужно обрабатывать пупок красящими растворами (йод, зеленка, фукорцин) перекисью, спиртовыми салфетками и другими антисептическими средствами.
В какой ситуации нужно
насторожиться и обратиться к врачу:
- Пупок кровит, будто свежая ранка.
- Пупок покраснел и стал вокруг отечным.
- В пупке видно гнойное отделяемое и появился резкий, неприятный запах.
- Температура повысилась выше 37.5 С°
- Пуповинный остаток не отпадает после 2-3 недель