Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Откат в развитии. РАС или ЗПРР?
44 ответаЗдравствуйте! Ребенку 1,10 говорит мама и то мне кажется не обращенно. Пошла в 1,4. Было подражание животных слабое,но было. Из слова баба,деда,папа тоже было. Дай,буду,отдай было в 1,9 но редко. Сейчас пропало. Заболели отитом сейчас. И 4 дня назад заметила что пропало...
Здравствуйте, получится пройти тестирование мчат (его можно пройти в интернете а сюда загрузить результат). Еще можно сделать ээг, сурдолог(асвп), оак(гемоглобин), развивайте моторику, снизьте экранное время. Соглашусь с занятия с дефектологом нужны и хорошо помогает нейропсихолог. То что описываете изменения поведения в период болезни вполне может быть в норме.
Оценить развитие ребенка
43 ответаДоброго времени суток! Помогите, пожалуйста, оценить развитие ребенка. Наш невролог сказал, что все в порядке, а съездить к платному пока нет возможности. Сыну 1,3 года, родился в срок, сел в 7 месяцев, пошел в 1,1 Беспокоит то, что пока не говорит слова, лепет хороший,...
Да, малыш может освоить эти навыки позже. Но,в подобных случаях, рекомендуется не бездействовать, а помогать малышу в развитии.
Что может быть с сыном?
7 ответовЗдравствуйте, у сына в 1г и 6 мес. Нет слов, только лепет. Обращенную речь понимает будто бы выборочно,либо игнорит. На имя не отзывается, зато отзывается на то что любит , к примеру : пойдём купаться, давай рисовать, на сосочку... если скажу "пойдем купаться" идёт в ванную....
Здравствуйте, в целом ничего критичного, в этом возрасте можно отнести к варианту нормы, но важна динамика, можно сделать ээг, сурдолог(асвп), оак(гемоглобин), развивайте моторику, снизьте экранное время. Можно пройти тестирование мчат.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Садик в 1.5 года
17 ответовДочке 1.5. Имеется ЗРР, только активный лепет. Указательного жеста нет, горшок и ложку не признает. Также к другим деткам лояльна, если до нее начнут домогаться например предлагать игрушки, трогать она раздражается и уходит. Сама к деткам не подходит и даже не смотрим особо в...
Здравствуйте! Дети в раннем возрасте учатся не от сверстников,как школьники, а через взрослого. Они смотрят на реакцию взрослого, копируют его действия, обращаются к нему за помощью. Шансы, что ваша дочь начнет активно взаимодействовать с другими детьми в такой большой группе, невысоки. Скорее всего, она будет продолжать играть одна, просто в другом месте. Другие дети, особенно говорящие и активные, могут ее подавлять и пугать, что усилит ее желание уединиться. Сад сам по себе не является терапевтическим средством для коррекции ЗРР и нарушений социального взаимодействия. Он может быть лишь фоном, средой. Без активной и целенаправленной работы специалистов ждать, что она «подтянется» до сверстников только за счет их присутствия, к сожалению, маловероятно.
Здравствуйте, уважаемые врачи. Меня беспокоит развитие моего мл сына. Родился на 38 нед, по Апгар 8/9. С рождения развивался физически медленно, чем сверстники. Развитие на нижней границе нормы. Голову держать начал в 4 мес, перевороты в 5,5 мес, сидит с 9 мес, на...
Здравствуйте, на умственную отсталость это не похоже и в целом для этого возраста можно отнести к варианту нормы, но важна динамика. Самое главное это отмечать динамику по развитию, в этом возрасте важно чтобы ребенок понимал обращенную речь и выполнял простые инструкции. Если есть желание можно начать посещать занятия мама плюс малыш.
У ребенка нет фразовой речи
7 ответовДобрый день. Беспокоит вопрос. У ребенка - девочка 2,1 нет фразовой речи. Говорит около 200 слов. В том числе глаголы: дай, пойдем, держи, лови и т.д Очень много подражает. Пытается играть в ролевые игры: что-то вроде Теремка, приходят стучат, заходяи и в это время много...
поняла, тогда беспокоиться не о чем, обычно фразовая речь наступает в возрасте с 1,9 мес до 2 лет. Но у большинства детей сперва появляются каждый день новые слова, затем в течение 2-3 мес появляется фразовая речь; у 5-10% детей возникает резко фразовая речь сразу, то есть со звукоподражаний легкие фразы, по типу дай ням-ням, хочу пи - пи. Поэтому вам беспокоиться не о чем! У вас речь запустилась! вопрос возможно одного дня, а возможно месяца, вы очень близки к фразе! Это как ходьба у детей, у кого то ходят с 10 мес, у кого то в 14 мес- и тот, и тот ребенок здоровы. У вас раз ребенок все понимает, активно идет речь, вопрос возможно даже одной недели что появится фраза! Вам точно не о чем переживать!
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Семакс в 7 месяцев?
8 ответовЗдравствуйте! Ребенку 7 месяцев и 10 дней, обратились к неврологу с проблемой ползания раненым партизаном (уже месяц ляля так ползает, не задействована правая ножка, ручками себя подтягивает), не сидит, но активно использует позу русалки в обе стороны, с недавнего времени...
Здравствуйте! Ползание по пластунски всегда асимметрично с одной толчковой ногой. С чего врач поставил задержку,неясно. Нормы освоения навыков : сидения до 10м включительно, ползания на четвереньках до 11м включительно. По описанию хорошо развитый ребёнок. Магний не назначается до года. Семакс не имеет доказанной эффективности. Лечение не требуется
Здравствуйте, малышка родилась на 34 Нед, По Апгар 7/8. Вес, (г.) 2180. Длина 45. В 9 мес поползла и села, прошли 2 курса массажа на фоне гипртонуса и тонуса ног. На данный момент ребенку исполнился год, неделю как стоит у опоры, Умеет играть в догонялки Сама играет с...
Здравствуйте. Я вижу очень много плюсов в развитии малышки. Понимание речи на хорошем уровне..слово нельзя, отдай, играет в догонялки, любит книжки и переворачивает странички. То, что она стоит у опоры и начала это делать в год с учётом рождения на 34 неделе нормально. Но то, что вас беспокоит, действительно заслуживает внимания и консультации специалиста очно хоть и укладывается в вариант нормы. Лепет мог угаснуть, потому что энергия ушла в прорыв в крупной моторике вставание у опоры это огромный скачок!!!Часто в такие моменты речь временно замирает(( Не катает машинки потому что пока не понимает смысла этой игры, ей интереснее исследовать предметы ртом, это нормально до определенного возраста, но скоро должно смениться функциональными действиями. Я бы рекомендовала вам показаться неврологу, чтобы оценить тонус и дать рекомендации по стимуляции. Сами дома делайте упор на потешки с движением, пойте песенки и берите её ручки в свои, хлопайте ими.
Признаки РАС?
12 ответовЗдравствуйте! У меня ребёнок в 9 месяцев совершенно не лепечет, появлялся лепет в 8 месяцев на несколько дней и пропал, теперь просто мычит или писчит. Гулил тоже как то не активно. В ладушки, сколько учу, ни в какую не хочет играть, улыбается и уползает, глазами ищет...
Здравствуйте, в таком возрасте очень трудно оценить есть ли признаки рас, и скорее невозможно, поьому что ребенок ещё маленький, то что лепет появился, а затем исчез, это не признак угасания навыка. Моторное развитие по возрасту. Пантогам точно не нужен. Играйте в игры с машинами, игрушками, сопровождая это звуками, словами, говорите как делают делают животные, свои действия в игре проговариваете.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребенок трясется и кричит
11 ответовЗдравствуйте! Моему сыну 2г4м. Был рожден через к/с. Никаких отклонений в развитии не было. Но до сих пор не говорит и трясется когда взволнован или от радости. Стал говорить мама и ням ням несколько дней назад, но необращенно. Тоесть просто лепет. Все понимает. Знает и...
Здравствуйте! Когда трясется ребенка и отвлечь в этот момент, это состояние проходит? Не меняется ли как то состояние ребенка во время этих состояний?