Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте дочка 4 года,ощущение что не понимает обращение речь
В том году были у психиатра поставили зрр
Была операция на открытом сердце в 24 году,после нее прошли пмпк там поставили занятия с логопедом до донца садика,потом прошли мсэк там уже поставили онр-1
Стали...
Здравствуйте! Прекрасно понимаю ваш страх. Когда ребенок развивается не совсем гладко, мысль об аутизме возникает у многих родителей, особенно если где-то услышали о «красных флагах». Однако, в вашем рассказе есть ключевые признаки, которые обычно отсутствуют или выглядят иначе при аутизме.
Действия, которые вас настораживают (игрушки в ряд, ответы невпопад), действительно могут встречаться при аутизме, но они встречаются и у детей с чисто речевыми проблемами, и у обычных детей в определенном возрасте. То, что вы описываете, больше похоже на проявление дизартрии и последствий ЗРР. Продолжайте занятия с логопедом, для собственного спокойствия можно сходить к детскому психиатру на очный осмотр.
Ребенку 2,9 года. Уздечка короткая и располагается близко к кончику языка. Из-за этого проблемы с речью (разговаривает много,но на своём языке. Если слова "русские ", то пропускает все сложные для произношения буквы (куртка-кука, тапки-таки, мишка -мика и т.д )). Плюс между...
Ребёнок (8 лет) при письме путает ЛЬ и ЛИ: побежалЬ (вместо побежали), учителИница (вместо учительница), будилник (вместо будильник).
Других ошибок нет, с учебой тоже без проблем, разговаривает нормально. Звуки все появились вовремя, в саду логопед проблем не увидел. Если...
Здравствуйте. Если эти ошибки не единичные и повторяются из раза в раз, то стоит обратиться к логопеду за обследованием речи. Желательно принести образцы письма. Возможно, акустическая дисграфия, но вот так вот не видя ошибок, не слышал ребенка, не обследовав, сказать точно нельзя. Однозначно если проблема регулярного характера, стоит обратиться к специалисту.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребенок мальчик в 2.5 года поставили задержу речи, не было фраз никаких,по рекомендации невролога, начали заниматся с логопедом дефектодогом, занимаемся до сих, и дома всячески развиваем,на бытоврм плане в том числе. В 4.3 года перешли в группу коррекционную ЗПР, спустя год,...
Здравствуйте, основной диагностический инструмент психиатра -это очный осмотр -беседа, по этому, чтобы не делать лишних исследований для начала лучше просто посетить врача, после осмотра он уже даст рекомендации по необходимым дополнительным обследованиям (если это потребуется). Без очного осмотра говорить о состоянии тяжело , так как это не будет объективно
Мальчику 4 года 3 месяца. В садик ходим с 2-х лет, но часто болеем, т.к. у него аденоиды средней степени. Говорит нечетко и невнятно.Вместо х говорит к, вместо я - ля, вместо и - ли. Звук с у него произносится так что язык высунут между зубами. Ш заменяет на С. Звук Р меняет...
Здравствуйте Елена. Если еще не занимались аденоидами, то нужно с ними распрощаться для начала, обратитесь к детскому ЛОР врачу, а потом продолжить занятия с логопедом уже после операции.
ребенку 1,9, нет полных слов.
Речь понимает, на имя отзывается, кушает сам, на горшок просится, цвета, фигуры, животных все знает показывает, сортирует. Рисует, пишет, лепит, красит, дома занимаемся, посещаем развивашки, любит танцевать повторяет все движения, рассказывает...
Здравствуйте.
Перед назначением медикаментозной терапии рекомендуется проведение ЭЭГ-мониторинга (не менее 2-х часов).
Цераксон не разрешен к применению в детском возрасте.
В первую очередь сейчас нужно начать заниматься с логопедом, через 2–3 месяца оценить динамику и далее рассматривать вопрос назначения медикаментозного лечения (например, пантокальцина).
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребенок до ,2,7 лет, говорил мало слов, в основном мычал, жестами объяснял все. Ходили к неврологу, говорили занимайтесь с логопедом, сейчас ему уже 5, есть предложения, говорит когда быстро может пропустить букву, и получается какая то каша,речь не четкая какая то, слух...
Ребенок 5 лет, ходит в логопедическую группу в саду, после ветрянки в феврале начал «запинаться» то на гласных, то на согласных... Логопед сказала, что у него логопедический невроз и стоит пить магний и делать дыхательные упражнения. Магний пьем с марта. Это «запинание»...
Здравствуйте, логопед давал какое то заключение? Часто такое бывает при перевозбуждении(стрессе), обычно при таких жалобах рекомендуют снизить факторы которые могли бы перевозбуждат, снизьте экранное время рядом с ребенком, можно попробовать терапевтические сказки, Если есть возможность можно начать занятия с дефектологом(заикологом), старайтесь не акцентировать на этом внимание, попытаетесь переключить внимаание в этот момент. Касаемо препатов, по необходимости их действительно назначают. Еще при таких жалобах рекомендуют консультацию психолога. При сохранении жалоб по необходимости проводится ээг.
Здравствуйте , дочке 6 лет начала поздно разговаривать с 3,5 лет . Сейчас очень много звуков не выговаривает и шепелявит . Пересказывать и выражать свою мысль плохо получается . С памятью тоже проблемы плохотзапоминает стишки иногда даже спрашивает сколько ей лет...
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте! Ребенку 3,5 , не разговаривает , а вернее мало слов говорит (слов 30 всего) были у невролога, никаких отклонений не видит , делали узи, кровоток хороший, тонуса нет. Нейропсихолог и логопед так же не видит никаких отклонений , только как нет речи. Но я замечаю,...
Здравствуйте
Очень маловероятно, что сжатие влияет на речь. Рекомендую обратиться к врачу-стоматологу ортодонту
Необходимо все осмотреть и с его стороны уже доктор выявит прияину сжатий и скажет надо ли что-то делать
По поводу речи, все детки индивидуальны, кто-то уже в 1,5 года разговаривает, а кто-то до 4-5 лет вообще молчит и без каких-либо отклонений
Подождите немного, говорите с ним, не заставляйте и не заостряйте на этом внимания. Если по неврологии и психологии все нормально, то скоро начнет все говорить??