Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Объясните мне пожалуйста результаты ЭЭГ. Выявлено нарушения регуляторного характера, указываюшие на усиление процессов возбуждения в коре головного мозга. Выявляются также умеренные диффузии нарушения по резидуольно- органичнскому типу с мигрирующей м/с асиметрией чаще с...
Доброе утро! Метод ЭЭГ информативен в отношении диагностики эпилепсии.
Эпилепсии у Вас не выявлено, остальные изменения могут говорить о вегетативной дистонии,последствии внутриутробной гипоксии, родовой травме шейного отдела.
Добрый день! Ситуация такая. Ребенок ( мальчик) 1.10 не говорит. Указательный жест есть, очень хорошо понимает пассивную речь ( принеси пульт, дай веник, выкинь мусор и т.д.) если что-то надо то берет за руку, ведёт куда ему нужно и показывает пальцем что ему надо. Может...
Екатерина, здравствуйте!
По описанию можно предположить вариант нормы. Все детки индивидуальны и развиваются в своем собственном темпе.
У деток с задержками в развитии, чаще всего, отсутствует понимание речи, указательный жест и так далее.
Ребенку 2,5 года. Не говорит. Существуют ли какие то нормы? Стоит ли уже начать беспокоится или нет? Существуют ли какие то методики ускорить процесс? Когда и какому специалисту стоит обратиться? Спасибо.
Здравствуйте, "не говорит" - это совсем нет слов или все-таки есть отдельные слова? Бить тревогу надо в любом случае. В первую очередь посетить детского невролога, параллельно логопеда. Затем заниматься с логопедом или действовать рекомендациям логопеда, которые он даст на консультации. Методики для растормаживания разные, кто-то начинает говорить, повторяя за педагогом, что очень редко, кто-то начинает говорить со звукокомплексов (бах, ой, оп...), с кем-то работа начинается с вызова гласных звуков. Ну и, конечно, пальчиковая и артикуляционная гимнастика
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте, первый ребенок переживаю. Сыну 1,1 совсем не хочет разговаривать. Нет ни каких слов и звуков. Не показывает как мяукает кошка и гавкает собачка. Ходит с 9 месяцев, кушать старается сам. Если что то нужно то берет за палец отведет и покажет пальцем словно...
Добрый день! Не вижу ярких отклонений от нормального развития. Произношение слогов и простых слов некоторым детям дается сложнее, чем другим. Важно много разговаривать с ребенком, «отзеркаливая» любые его звуки. Постепенно появятся отражательные звуки у ребенка, т.е. он начнет повторять за Вами.
То, что ребенок компенсирует невозможность говорить, «ведя» Вас к предмету - это хорошо, это дает некий бонус в копилку против диагноза: аутизм. Но все же для исключения расстройств аутистического спектра, проконсультируйтесь у детского невролога и психиатра
Добрый день.
Ребенку 1 год исполнился 7 октября.
Говорил (ма,да,дя,та,атя) редко (ба,па). Перестал говорить. Только на всё показывает пальцем и акает.
Обращенную к нему речь не очень понимает( если попрошу что то принести,не принесет) ,но если покажу пальцем то даст,и если...
Поняла. В настоящее время настораживающее моменты есть, но паниковать рано. Возможно это временное явление связанное со скачками роста, иногда небольшой откат случается после болезни.
Занимайтесь, играйте (развитие в этом возрасте через игру), разговаривайте, рассказывайте, комментируйте. Если в течение 2-3 месяцев положительной динамики не будет, то нужно ребёнка обследовать, и начать с очного осмотра невролога.
Подскажите пожалуйста, Ребёнок очень активный, капризный, не спит днём. Иногда плачет по ночам, раньше не наблюдала такого, что делать?
Ребёнку 1.3 только мычит, ничего не говорит, даже слово мама. Как быть?
Здравствуйте. А по какой причине не спит днём? В таком возрасте отсутствие сна очень негативно сказывается на нервной системе в целом. Ребенок перевозбужден, это чревато развитием неприятностей в будущем. Зачем вам это надо?
Обязательно нужно наладить режим сон-отдых. Он творит чудеса. Как это сделать? Ну тут разбирать можно несколько дней. В целом убрать все гаджеты, мультики, интерактивные игрушки. Прогулки на воздухе активные (бегать, прыгать) два раза в день. Вечером за пару часов до сна творческие успокаивающие занятия (лепка, рисование). Обязательно режим. Четкое время подъёма и укладывания на сны. Обязательное соблюдение ритуалов на сон. Днём шторы блэкаут для помощи ухода в сон. Если самостоятельно не получается, то обратитесь за помощью к консультантам по сну для прицельного разбора режима и работы над ошибками.
P.S. отсутствие речи в данном возрасте совершенно не патология. Всему свое время.
Она может появиться даже к двум годам. Ускорить ее появление могут занятия для развития крупной моторики (бегать, прыгать, скакать, лазить)
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте. Моей дочери 1 год 5 мясецев. Много настораживающих моментов. В ладоши не хлопает, не машет привет и пока, не показывает части тела глазки и т.д. (хотя всему этому учу с 6 месяцев). Нет звукоподражания, вообще никак. Какой-то минимальный неосознанный лепет только...
Поняла, можно походить, будет полезно, НО сказать, что вы нуждаетесь прямо сейчас в реабилитационных мероприятиях, и у вас есть признаки того, что развитие будет явно с проблемой- я не могу
Ребёнку 2 года и 11 месяцев. Бывает, трясется подбородок после сна,особенно сна в коляске. Не говорит. Из слов, только мама и дай. Причём мама не по отношению ко мне, а ко всем, к папе, бабушке, любому человеку, как обращение. Объясняется жестами. Может показать,что хочет...
Здравствуйте.
Не было ли у ребенка потерь сознаний,судорог и черепно-мозговых травм?
Нет ли короткой уздечки языка?
Во сколько начал отзываться на имя?
Если позовете из другой комнаты,то подойдет?
Знает ли части тела?
Все ли бытовые просьбы выполняет или вам кажется,что он чего-то недопонимает?
Дочке почти 7 лет, она говорит очень мало слов, при этом она помнит наизусть все фразы с мультфильмов и может рассказать их, но в общении с людьми произносит два или три слова, предложение ей трудно произносить. Помогите пожалуйста!
Начать обследование нужно с посещения детского невролога. По результатам осмотра и беседы с пебенком доктор определит является ли это особенностью характера ребёнка, либо требует дальнейшего обследования.
При затруднениях в речи в план обследования должны включаться: аудиометрия и консультация сурдолога (даже если нет сомнений, что ребёнок хорошо слышит); кровь на гормоны щитовидной железы (ТТГ, Т4 свободный)
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте. Моим двойняшкам 4 года , поздно начали ползать , садится, ходить , а сейчас плохо разговаривают , все понимают , все умеют делать , не могут предложениями говорить , некоторые которые слова совсем не понятны.. Невролог назначила лечение, нормальное препараты ?...
Здравствуйте
Прикрепите пожалуйста назначения .
Вы занимаетесь с дефектологом логопедом ?
Какой диагноз ставит детский психиатр?
Препаратов для запуска и улучшения речевых функций не существует
К сожалению , некоторыми врачами и экспертами эффективность ноотропов ставится под сомнение . Они не прошли крупномасштабных исследований, в современной медицине не назначаются