Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день. От недавнего времени вся наша семья потеряла покой. На проблему нам указала невролог на приёме. Она обратила мое внимание на то, что сын не обратил внимание на неё, как на чужого человека, когда мы вошли. Ему год.
Ребёнок акцентировал внимание на том, что...
Здравствуйте, в таком возрасте детки еще только развиваются, внимание у всех рассеянного, это нормально. Речь активно формируется до 3х дет. Поэтому какие-либо выводы делать очень рано. Пока что все что вы можете это побольше заниматься с ребёнком, играть в развивающие игры, разговаривать, читать. В 2 года у вас будет плановый осмотр у врач-психиатр, и если там будет какая-либо задержка развития (в чем я сомневаюсь) то вам подскажут что делать и какие ноотропные препараты подавать.
Здравствуйте. Ребёнок родился в 34 недели и 5 дней. Сейчас ей 3 недели. Сделали аудио тест - все хорошо, улитка отвечает, но малышка не реагирует на резкие звуки (хлопки, громкое хлопать дверей). Подскажите, пожалуйста, к ребёнка могут быть проблемы со слухом или пока рано.
Здравствуйте, ребёнок начинает реагировать к 2м месяцам. Не рекомендую резкие звуки, хлопки и т.д. сейчас, что бы не расшатывать нервную систему, потому как нейроны реагируют в любом случае. С уважением, доктор медицинских наук, профессор.
Ребёнку 2 месяца плохо реагирует на звуки не повлравает голову, в роддоме проверяли слух было все хорошо. Также не всегда фокусирует внимание на погремушку смотрим но глазам не сразу водит. Когда к нему обращаешься улыбается. Но голову не поворачивает. Скажите как правильно...
Здравствуйте! В 2 месяца ребенок должен только кратковременно фиксировать взор . Следить за предметами ребенок начинает ближе к 3-4 месяцам . Если скрининг на слух в норме - значит отклонений явных нет. Поэтому по описанию ничего патологического не вижу . Скажите нсг норма? Голову пытается удерживать ?
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте,моему малышу 3,8,врач поставил ЗПРР,назначал Цераксон,магне б6,Пантогам,но результат слабый,малыш говорит гласными,не делает то,о чем его просят,отзывается на свое имя только маме и тому,кто ему нравится,если,что то запретить,он продолжает это делать с двойной...
Добрый день, ребенку 4 года, вчера и сегодня заметила такие вещи, очень переживаю, все ли нормально
Вчера легли спать, я говорила сыну шепотом, на что он не реагировал, потом я посветила на него фонариком он прищурился и спросил что, на что я не обратила внимания, подумала...
Здравствуйте, понаблюдайте за этим, если будет что то не нравится в динамике со стороны нервной системы можно сделать электроэнцефалограмму, но по описанию на пароксизмальное состояние не похоже. Сейчас не акцентируйте на этом но наболтайте. Если что то не понравится зафиксируйте на видео.
Здравствуйте!
Сыну 10 месяцев и 6 дней. родился 8/8 по шкале апгар в 39 недель и 2 дня, выписались на 3й день.
Развитие на данный момент:ползает на четвереньках, сам садится и сидит , встает у опоры , садится с положения стоя сам, делает шаги вдоль опоры приставным шагом(пока...
Здравствуйте! Это абсолютно нормальное явление у детей раннего возраста. Часто при помощи таких раскачиваний малыши успокаивают себя, перед сном как бы « убаюкивают»; во время бодрствования так могут проявлять свои эмоции. Делать с этим ничего не нужно, это возрастное. Развитие у вас соответствует возрасту! Растите здоровыми!
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте
Сыну почти 1,7 г плохо реагирует на свое имя, в глаза смотрит, игрушки в основном машинки нравятся, пирамиду собирает, но не по порядку, сортер, магнитную рыбалку освоил, вилкой ест, ложкой не получается, но я сама обычно кормлю, со стакана пьет. Недавно...
Здравствуйте! По описанию есть признаки темповой задержки психоречевого развития. Дети раннего возраста могут не всегда реагировать на имя например если чем то заняты или увлечены . Скажите есть самостоятельный указательный жест в пространстве ? Понимает обращенную речь?
Дочке 1 год 10 месяцев , говорит но очень мало , 10 слов насчитала , ходили к неврологу сказали что все хорошо , нету указательного жеста , точнее вместо указательного она использует средний палец , любит рассматривать картинки , рисовать , играть в конструктор , в мяч играет...
Здравствуйте, Анастасия! Скажите, какие есть слова в активном словаре у малышки? Как она выражает просьбы? Есть звукоподражания? Часть тела на себе, на вас, на игрушках показывает? Мелкая моторика зорошо развита? Средним пальцем на всё указывает?
Добрый день! Ребенок, 2 года не разговаривает, речь очень медленно осваивается, говорит мало, в осноаном звукоподражание и если говорит слова, то по типу гоооа (голова), абу (арбуз), имя свое не называет или только глассные иа (кира). Смущает некоторые моменты в поведении,...
Здравствуйте, Людмила!
В целом повода для беспокойства нет, речь еще формируется(есть звукоподражание, фонематический слух не нарушен). За два месяца занятий с дефектологом есть положительная динамика? Игрушки в ряд ставит не хаотично, а по признакам( это хорошо). Обращенную речь хорошо понимает? Вы не упускаете время, тк начали занятия с дефектологом. Можно дополнительно подключить занятия с нейропсихологом. Дома самостоятельно занимаетесь запуском речи?
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте, моей дочке 10го числа исполнилось 11 месяцев. Она не сидит. Если ее посадить в стульчик для кормления она сидит с прямой спиной и не заваливается, если посадить на диване она тоже спокойно сидит. Сейчас сама начала садиться в кроватке, держась за поручни.
Все...
Здравствуйте! Понимаю ваше беспокойство, но 11 мес для рас - это очень ранний возраст. Рас видно ближе к 2,5 годам.
Верчение перед глазами - может быть способом снятия напряжения , изучения предметов.
Нужно обязательно исключать патологию слуха (квсп).это может тормозить и речь и давать особенности поведения.
Навыки , в целом, по верхней границе нормы , поэтому пока паниковать не стоит. Навык сидения - переходный навык , поэтому можно ждать + подключить лфк. Нейропсихологи не работают с детьми в таком возрасте, минимум с 2 лет, кто берет раньше - большой вопрос к компетенции специалиста! Говорю вам как детский нейропсихолог.
1. Убрать мультики
2. Посетить ортопеда
3. Обследовать слух
4. Можно начать развивашки вместе с мамой , но опять же возраст таких занятий минимум с 1,5 лет. Дома чаще играйте , больше стимулируйте к движению.
УЖ есть?
Наблюдать в динамике однозначно нужно!