Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте.В октябре у сына 1,5 лет начался откат:перестал откликаться на своё имя, перестал понимать обращенную речь, выполнять просьбы,исчезли звукоподражания и указательный жест,стал плохой зрительный контакт.Сходили на консультацию к неврологу,назначил Пантогам,...
Здравствуйте.
По данным видеомониторинга выявлена эпиактивность низким индексом распространения.
Подобные вспышки могут встречаться и без клинических проявлений.
Но с учетом того,что у вашего малыша отмечался регресс в развитии-необходима консультация эпилептолога и проведение МРТ головного мозга.
Препараты пока что нельзя принимать.
Здравствуйте, дочери 2г.3мес. В сад не ходит. Говорит мама, папа, на, дай, но-но-но, и лепечет на своем языке. Очень маленький словарный запас. Спит, ест хорошо, гуляет несколько раз в день, есть домашние животные. С виду все слышит и понимает, но занимается только тем что...
Здравствуйте. Пропейте Элькар в каплях, 1 месяц. Если не планируете в садик, можно найти детские клубы на несколько часов в день. При общении с другими детьми ребёнок быстрее заговорит.
Мальчик 2,5 года очень часто стал ходить на цыпочках, но также может ходить и нормально, чаще во время каких то эмоций встает на цыпочки и так ходит. Разговаривает очень плохо, мама, папа, дай, на, киса. Обращенную речь понимает хорошо, просьбы выполняет, указательный жест...
Здравствуйте, касаемо походки если может ходить на полной стопе то по описанию похоже на вариант нормы. Касаемо речи к сожалению нет препаратов которые доказали свою эффективность касаемо речи. Самое главное это занятия с дефектологом и нейропсихологом. Как можно больше развивашек а экранное время лучше снизить. Какой гемоглобин? Еще можно сделать ээг, сурдолог(асвп), оак(гемоглобин), развивайте моторику, снизьте экранное время. если есть желание можно пройти тестирование мчат.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребенок с года, когда радуется очень странно открывает рот. Фото и видео прилагаю. Сейчас ему 1.4, такая реакция продолжается. На имя откликается, понимает и выполняет простые просьбы. Собирает конструктур, пирамидку, легкие сортеры. Пока пока раньше делал, сейчас перестал....
Я ребёнку давала пантогам
В декабре по 2,5 мл месяц
Далее невролог назначил по 2,5 2 раза в день,в такой дозировке давала дней 10 ,затем 7 дней по 2,5
Ребёнок год и 8 пошли первые слова дай ,ам-ам,редко мама вылетает.Выполняет просьбы как выброси мусор ,принеси обувь,книжку...
Добрый день ребëнку два года, обратились к неврологу по поводу косоглазия по направлению от офтальмолога. На данный момент паралитическое косоглазие не выявлено, но прописали лекарство для запуска речи. Ребëнок понимает обращённую речь, в глаза смотрит, откликается на имя,...
Невролог, Сомнолог, Детский невролог, Функциональный диагност
Здравствуйте. Препараты неплохие, эффективный. Но я бы вам порекомендовала начать с начала с занятий с дефектологом или нейропсихологом на предмет запуска речи.
ели на фоне занятий эффекта не будет, тогда задуматься о терапии можно
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Сыну через месяц будет два года говорит мало слов
На своём языке разговаривает очень много
А понятных слов очень мало
Например такие как надо, не надо, дай, на, там, эта, мама, папа, дед, дядя, ням ням, нету
Но когда говоришь скажи мама он не повторяет
Звукоподрожание...
Здравствуйте! У вашего сына уже есть неплохой набор слов и понимание речи, это хороший знак. Тот факт, что он выполняет просьбы, говорит о хорошем уровне понимания. Не переживайте, что он не повторяет за вами слова и не имитирует звуки животных. Попробуйте другие методы, читайте книжки с картинками, где много простых слов и звуков, повторяйте эти слова и звуки, когда показываете картинку. Превратите обучение в игру, комментируйте все, что делаете вместе, не требуйте повторения, просто говорите сами. Поощряйте любые попытки говорить, даже если они не совсем четкие. Продолжайте стимулировать его речь, и, скорее всего, прогресс не заставит себя ждать. Если переживаете, можете проконсультироваться с логопедом очно для спокойствия.
Здравствуйте, ребенок не говорит в 2,5 ни одного слова только звукоподражание. На имя отликается просьбы выполняет частично, с детьми контактирует, обнимается может поцеловать. Указательный жест есть, зрительный контакт тоже. Взгляд осознанный. Когда что то хочет показывает...
Здравствуйте, часто попадаются на форумах мам такие посты как ребенок все умел все знал был контакт жесты весёлый живой ,а потом бах в 1.5 года ,как заморозили ни откликается просьбы перестал понимать и тд ставят диагнозы аутизм или ещё чего. Нам скоро 1.5 теперь боюсь этой...
Здравствуйте, данные истории вам попадаются только потому, что вы интересуетесь этой темой на самом деле такие истории редкость и вообще нет никакой привязки к возрасту 1,5года, признаки аутизма проявляются в любом возрасте , в первые 2 -3 года ,по мере развития нервной системы, просто диагностика идет после 2 лет, в связи с особенностями этапов развития нервной системы
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день!
Появились сложности в воспитании дочки, недавно исполнилось 10 лет, ничего делать не хочет-на все просьбы, такие как- вынести мусор, прибраться в свой комнате, погулять с собакой и прочие мелочи натыкаюсь на отказ или истерики. У нас месяц назад родился второй...
Здравствуйте , Олеся! Рождение младшей дочери поменяло не только вашу жизнь, но и жизнь старшей сестры. Как бы вы и старались уделять внимание старшей дочери, младшая требует внимания больше, как и все новорожденные дети.
Плюс ко всему у старшей дочери наступает этап раннего подросткового периода,где основной задачей является социализация, ребенок больше начинает общаться со сверстниками, меньше интересоваться учебой. Может меняться поведение. И здесь вы уже можете столкнуться с непониманием и непослушанием со стороны дочери.
Чтобы старшая дочка не чувствовала себя "обделённой" вашим вниманием, вам важно выделять время, которое вы будете проводить только вдвоем, и это время будет посвящено только ей и ее проблемам. Если это прогулка, то вы идете вдвоем, а не с коляской. Если поход в магазин, то за нуждами для старшей, а не за памперсами и игрушкой для младшей. Ваше внимание в это время должно быть направлено исключительно на старшую дочку без отрыва и переключения на младшую.