Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуй. Сыну 2.1
Беспокоит что, любит крутить колеса от машинок, крышки от кастрюль, все то что, круглое и можно покрутить, ( на колеса и крышки обязательно любит что нибудь класть из мелких предметов, магнитики, кубики, и тд), катает любые бутылки, крема, в общем что...
Здравствуйте
Пришлите видео волнующего момента
( стимы)
Ориентируемся на нормальное речевое развитие в 2 года :
-ребёнок может произносить около 50-100 слов
-наличие двусложных фраз( мама дай , папа иди)
-указательный жест ( указывает по просьбе на часть тела , лица)
-выполнение инструкций (возьми машинку и отдай маме)
-строить башню из кубиков
-имитация ( простое подражание действиям взрослых )
-появляется сюжетно-ролевая игра .
Здравствуйте. Доченьке 3г. 1мес. 95см. 13,3кг. Родилась в 32 нед. 42см. 2080г. Было экстренное кс. У меня диабет 1 типа, были осложнения со стороны моего организма. У малышки начала развиваться гипоксия. До 1 годика шли по физическому развитию с отставанием от сверстников в...
Ноотропы могут оказывать возбуждающее действие; ничего страшного . Кортексин тогда не продолжайте ; вместо него можно глиатилин 2 мл 2 рд внутрь 5 дней; при хорошей переносимости 3 мл 2 рд 1 месяц; 2 прием не позднее 16.00
Здравствуйте. Мальчику 1 г 10 мес. Ему всегда нравилось как работает стиральная машина, часами не зависал, но минут 5 - 10 понаблюдать может, может ставить паузу и запускать снова,особенно нравится режим отжима. Где то в полтора года появились следующие движения: берет в...
Здравствуйте! У ребёнка отмечается задержка темпов речевого развития. В остальном всё в пределах возрастной нормы. Те движения, которые описываете могут быть очередной временной привычкой, которые у детей появляются, и со временем проходят. Не делайте замечаний, не акцентируйте внимание, отвлейкате.
Развивайте речевую активность: всё комментируйте, разговаривайте с ребёнком простыми предложениями, читайте, рассказывайте сказки по возрасту, развивайте мелкую моторику, делайте массаж пальчиков. Не увлекайтесь мультиками (чтобы не было постоянного шума на фоне), гаджетами. Появится возможность обратитесь очно к неврологу.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Девочке 1.10. по развитию все хорошо.
Знает где папа, мама, баба, деда, дядя.
На фото узнает и покажет маму и папу, деда, бабу.
Когда я ухожу, например, в ванну, то бегает по комнатам, ищет и кричит «мама».
Когда приходят люди, то она машет и говорит «привет», когда...
Здравствуйте
По описанию ничего критичного не вижу , ребёнок достаточно развит для своего возраста
Малыши часто не отзываются на имя когда чем-то увлечены , не рассматриваем в рамках патологии
Можно походить в развивающий центр для детей от года где есть логоритмика
Ребёнок 1.4 года, отлично развития физически, может пройти 1-1.5 км пешком сам и не устать, умеет подниматься по лестнице, пока только не умеет бегать , но прочитала что это норма, мы пошли только в 12 месяцев. Умеет разбирать и собирать пирамидку, строить из больших кубиков...
Ребёнку 2г.4 мес. Очень рано начал говорить слово мама, сейчас очень редко. Из слов - периодами ням-ням, дай, на, нет, да. Указательного жеста нет, ведет за руку. Очень привязан к маме, все ещё на грудном вскармливании. Мама приходит с работы, бежит, бросает все дела,...
Здравствуйте! По ээг у вас возрастная норма. Никакой патологической активности нет. По описанию никаких отклонений не вижу; до 2.5 лет диагноз задержка речевого развития не ставится. После 2.5 если не будет подвижек в речи можно рассмотреть вопрос о назначении нолтропов; после консультации невролога. А так пока больше разговаривать с малышом, читать книги, на мой взгляд никаких отклонений нет
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребенку 2 года. Родился на 36.4 неделе,кесареве. Был нарушен кровоток 1б степени и поэтому экстренная операция. Развивался по возрасту (сесть,пополз,пошел в 1 год 1 месяц) до сих пор с соской и в подгузнике, горшок не признает. Из слов может говорить 3-4 слово. Часто...
По вашему описанию не вижу каких то отклонений, но раз врач ставит, значит видимо что то есть. Да, может ошибаться, тем более вы еще маленькие. В 3 года будет более понятно. И вообще что вы в 2 года делали у психиатра? Может вы сами себя накручиваете или давят родственники?
Сын 9 лет. Ходит в 3 класс.
Учится хорошо, сообразительный , общительный. Родился в срок , отклонений не было.
Сейчас проблемы с выполнением домашнего задания. До 3 класса была в декрете по уходу за вторым ребенком. Уроки делали вместе.
А теперь я на работе, он приходит со...
Здравствуйте, по возможности исключите дефицитные состояния Оак, б.химия(Ферритин, железо), гормоны щитовидной железы, витамин д. Можно сделать ээг, по возможности покажитесь лор врачу(косвенно можно бы и при аденоидах)еще такое может быть при сдвг(но для этого лучше очный осмотр).
Здравствуйте,сыну 1.8, откликаемся на имя если не увлечен чем то,шума любого не боимся,иногда машет руками когда радуется,животных показывает,зрительный контакт есть, но пальцем не показывает маму и папу и редко предметы, тоесть он может показать пальчиком но крайне...
Здравствуйте, в целом ничего критичного, в этом возрасте можно отнести к варианту нормы, но важна динамика, можно сделать ээг, сурдолог(асвп), оак(гемоглобин), развивайте моторику, снизьте экранное время. Можно пройти тестирование мчат.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте, ребёнку мальчику год и 8 месяцев. Не говорит ничего кроме ма, папа и баба и то издерка . Когда я ему что то рассказываю складывается впечатление что он не понимает что я говорю , в глаза смотрит. Если говорю идём купаться сразу бежит в ванну , если спать , то...
Здравствуйте,до двух лет такое допустимого. По поводу понимания и слуха, нужно обратиться к сурдологу,даже если ребенок вас иногда слышит, иногда нет,в любом случае нужно дообследоваться.
Старайтесь тренировать указательный жест,просите ребенка чтобы он показывал пальцем что он хочет или задавайте вопрос и просите чтобы пальчиком показал,например животное на картинке, старайтесь проговаривать каждое свое действие,больше развивающих игр с мелкой моторикой- кинетический песок,пластилин,пальчиковые краски и многие другие, сейчас большое разнообразие, больше прогулок на свежем воздухе и общение с другими детками. После 2-х лет занятия с логопедом и консультация детского психотерапевта.