Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
У мужа странное поведение
2 ответаЗдравствуйте! У мужа с июля 2024 г. наблюдается странное поведение, а именно: 1) внешне выглядит неприятно (может ходить в потной футболке/кофте долгое время) 2) отрастил бороду и говорит, что каждый волос это человек, и если сбреет бороду то будут в мире плохие...
Здравствуйте, Лидия! Симптомы у мужа, которые вы описываете, могут указывать на серьезные психические или поведенческие расстройства. Его странное поведение, рассеянность, изменение восприятия реальности, а также агрессия и ревность могут свидетельствовать о наличии неврологических или психических проблем, таких как шизофрения, биполярное расстройство или серьезные формы депрессии. Также важно учитывать, что такие изменения могут быть связаны с воздействием стресса, травмы или других внешних факторов. Появление странных убеждений, нарушения режима и эмоциональная нестабильность требуют серьезного внимания. Как можно быстрее обратитесь к психиатру. Он проведёт диагностику и назначит лечение. Безопасность ваша и детей должна быть на первом месте.
Здравствуйте уважаемые врачи! Прошу помощи с определением направления куда смотреть . Ребенок 8 лет девочка. В детстве был крайне плохой сон . Младенцем спала по 15-30 минут и днем и ночью одинаковые промежутки до 7 мес. Потом ночью сон относительно наладился с просыпаниями...
Здравствуйте! Описанные вами симптомы могут указывать на комплексные проблемы, требующие мультидисциплинарного подхода. Вот несколько направлений, которые стоит рассмотреть: 1. Неврология.Поведение, которое вы описываете, может быть связано с неврологическими особенностями. Невролог может провести дополнительные обследования, включая электроэнцефалографию (ЭЭГ), чтобы исключить эпилепсию или другие неврологические расстройства. 2. Психиатрия. Истерики, сложности с запоминанием материала и нарушение концентрации могут указывать на расстройства аутистического спектра или синдром дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ). Психиатр может провести оценку и рекомендовать соответствующее лечение. 3. Психология. Работа с детским психологом может помочь в развитии навыков саморегуляции, управления эмоциями и улучшения учебных навыков. 4. Педагогическая поддержка.Индивидуальная образовательная программа в школе может облегчить учебный процесс и адаптировать задания под нужды ребенка. 5.Медикаментозное лечение.Некоторые препараты, такие как стимуляторы, могут помочь в управлении симптомами СДВГ. Но назначение лекарств должно происходить только под строгим контролем врача. 6. Генетика.Генетический анализ может выявить наследственные факторы, влияющие на развитие и поведение. 7. Окружающая среда и стресс. Проверьте, насколько среда дома и в школе способствует спокойствию и концентрации. Стресс и переутомление могут усиливать симптомы. 8. Поддержка родителей.Получение родительской поддержки и обучения может помочь вам лучше понимать и справляться с поведением ребенка. Важно помнить, что каждый ребенок уникален, и комплексный подход, включающий медицинские, педагогические и психологические аспекты, может оказаться наиболее эффективным.
Собака чихуахуа. Странное поведение
18 ответовДобрый день всем! Собаке 2 года. Со вчера странное поведение. Днем была обычной, активной. Приходила к нам уборшица, она на нее немного лаяла. Как обычно. Вечером я ушла из дома на пару часов. Муж и дети сказали, что собака вела себя нормально. Лаяла на кого то за дверью,...
Здравствуйте! По описанию действительно нельзя исключить, что подобное состояние спровоцировал сильный стресс или испуг, особенно если ранее после эмоциональных переживаний уже были похожие эпизоды. Однако только стрессом объяснить такие симптомы нельзя. Подобное поведение также может наблюдаться при болевом синдроме (патология позвоночника, мышц, суставов), заболеваниях желудочно-кишечного тракта (в том числе панкреатите), неврологических заболеваниях, реже при начале инфекционного процесса или других внутренних патологиях. Если вы связываете это состояние именно со стрессом, можно понаблюдать за собакой 2–3 дня, обеспечить ей покой и не заставлять выходить из укрытия. Дополнительно можно использовать препараты для снижения тревожности, например Зилкене или Адаптил (ошейник/диффузор), которые нередко помогают чувствительным собакам легче справляться со стрессом. Если же состояние сохранится более 2-3 дней, усилится или появятся новые симптомы (отказ от еды, рвота, диарея, повышение температуры, выраженная болезненность, нарушение походки), очный прием будет необходим, даже несмотря на сложности с ветеринарной помощью. Минимальный объем диагностики в таком случае: клинический и биохимический анализы крови, УЗИ брюшной полости, а также исключение панкреатита (желательно исследование специфической панкреатической липазы cPL). Это позволит исключить заболевания, которые могут проявляться именно снижением активности, стремлением прятаться и изменением поведения.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Странное поведение ребенка в 2 месяца
12 ответовДобрый день! Ребенку 2 месяца и 4 дня. 22.01 сделали 2 прививки - от гепатита б и от пневмококка, в день прививки поведение ребенка не менялось. На следующий день утром после пробуждения дочка посмотрела на меня и как будто не узнала - испуганный взгляд, начала отстраняться...
Здравствуйте, если есть желание приложите видео (на Яндекс диск, а сюда ссылку) волнующего момента, из того что настораживает что была не совсем в сознании, важно чтобы в эти моменты ребенок реагировал на вас. Вообще прививки в норме такую реакцию давать не должны. Касаемо того что ребенок стал более спокойнее, имеется повышенная сонливость? Касаемо ночных движений такое может быть в норме, движения некоординированные в силу возраста. Касаемо гуления нужно понаблюдать, постарайтесь снизить экранное время (фоном тоже считается) и побольше разговаривать на уровне глаз.
Здравствуйте. Сыну была поставлена умственная отсталось в лёгкой степени без нарушения поведения. Учится по 8 виду в коррекционной школе, хорошист, поведение хорошее. Возможно ли потом снять диагноз?
Здравствуйте Светлана. Очень редко снимают этот диагноз. Для этого необходимо посетить своего участкового психиатра, он даст направление на ВК для пересмотра диагноза. Так же потребуется характеристика с места учёбы и заключение психолога.
Здравствуйте! Сегодня днем сделала коту прививки Мультифел-4 и Рабифел. Кот совсем молодой, примерно 8 месяцев, подозреваю что до этого прививки ему никто не делал. Когда вернулись домой кот чувствовал себя хорошо, поел, поиграл, вел себя как обычно но через пару часов...
Может выработаться недостаточно антител и животное может заразиться вирусной инфекцией. Также могут возникнуть проблемы с получением справки на вывоз животного за границу.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Приступ у собаки
9 ответовДобрый день. У собаки странное поведение. Бегает, играет, хороший аппетит. Но периодами появляется поведение что, что то попало в горло. Склонен к аллергии. Сменили корм. Такое поведение проявляется во время сильного перевозбуждения. Осмотрели полость рта. Все чисто.
Такое поведение может быть связано с вирусными инфекциями, механической травмой , сужение трахеи, сердечно-сосудистыми патологиями. Попробуйте прыскать в ротт за щеку по 1-2 впрыскивания мирамистина 2 раза в день 10 дней Цетрин или Цетиризин из расчета 1 мг на 1 кг веса животного 2 раза в день после еды 5-7 дней. Если динамики положительной не будет, то очный осмотр врача и сдача клинического и биохимического анализов. Дальнейшая диагностика на усмотрение врача.
Здравствуйте уважаемые врачи! Я прошу у Вас помощи. У сына с мягким покладистым характером изменилось поведение, тревожность,вспыльчивость,суетливость. Все изменилось резко за три недели. До этого мы ездили на занятия на метро с пересадками годами, гуляли в парке, ходили в...
Здравствуйте. Пубертат у ребенка этого возраста возможен конечно, при этом может измениться поведение. Для исключения влияния щитовидной железы нужны данные по ее гормонам. Сдавали кровь на ТТГ, св.Т4, св.Т3? Пролактин в норме, поэтому заподозрить гипофиз нельзя. Головные боли есть у ребенка? Ночь не спит из-за болей?
Сдвг и плохое поведение
7 ответовЗдравствуйте. Ребенку 6,9 лет. В этом году идём в школу. С 2х лет стоит диагноз СДВГ, на его фоне был нервоз с тиками и задержка речи. Все пролечили, в три пошел в сад. В 4 года стали заниматься с нейропсихологом. В 6 она нас выпустила. С поведением всегда были проблемы, ...
Здравствуйте.Попробуйте все таки вновь обратиться к детскому психиатру очно, возможно в другом городе или в частной клинике. Лечение подбирается индивидуально, во время приема, на все препараты требуются рецепты. Поговорите с Вашим педиатром, возможно он даст направление на консультацию.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Через 2 дня Ребенку 2 года, без хронических заболеваний. У невролога планово наблюдались все в норме. Меня стало беспокоить что у ребенка маленький словарный запас. Около 50 слов, большинство из них звукоподражание типа «мяу» «бе бе» и тд. Отдельные слова тоже говорит...
Для развития речи у ребенка в возрасте 2 года можно использовать следующие игры: 1. **"Да-нет"**: Задавайте вопросы, на которые ребенок должен ответить "да" или "нет". Это помогает развивать понимание речи и строить простые предложения. 2. **"Сказки"**: Читайте ребенку сказки и просите его заканчивать предложения или повторять за вами последние слова. 3. **"Поймай звук"**: Играйте в игру, где нужно хлопать в ладоши, когда слышите определенный звук. Это помогает развивать фонематическое восприятие. 4. **"Собери слово"**: Разделите слово на слоги и предложите ребенку собрать его обратно. 5. **"Чтение"**: Читайте вместе книги с яркими картинками и обсуждайте их содержание. 6. **"Рифмы"**: Придумывайте рифмы к словам, это помогает развивать чувство ритма и фонематическое восприятие. 7. **"Словесные цепочки"**: Придумывайте слова, начинающиеся на последний звук предыдущего слова. 8. **"Составь предложение"**: Из предложенных слов попросите ребенка составить простое предложение. 9. **"Картинки"**: Рассматривайте картинки и обсуждайте, что на них изображено, какие звуки встречаются в названиях предметов. 10. **"Кукольный театр"**: Используйте кукол для разыгрывания простых историй, это помогает развивать творческие способности и речь.