Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Циннаризин и Семакс назначение
11 ответовДобрый день! Были вчера в невролога, врач поставил диагноз темповая задержка развития экспрессивной речи, синдром возбудимости. Ребенку 2.1 год, говорит мама, папа, деда, баба, упал, дай, на. Остальные слова звуки либо свой язык. Звукоподражание есть, указательный жест...
Также начинайте сами дома заниматься по логопедическим пособиям. Пособия для занятий на ваш возраст: «Практическое пособие для работы с детьми младшего дошкольного возраста." Г. И. Кручинина, В. В. Лапина. "Практическое пособие для работы с детьми дошкольного возраста." Г. И. Кручинина "Конспекты логопедических занятий для детей 2-3 лет с ЗРР." Бардышева Т. Ю., Моносова Е. Н. "Я буду говорить... 110 заданий для детей 2-3 лет с ЗРР." Бардышева Т. Ю. "Тетрадь логопедических заданий, 2-ая младшая группа." Бардышева Т. Ю. "Развивайся малыш". Закревская О. В. "Преодоление задержки речевого развития у детей 2-3 лет". О. В. Шемякина.
Проблемы с речью
4 ответаДобрый вечер! Дочери 1г и 7месяцев,она из слов говорит гав-гав, показывая на собаку, при виде кошки говорит мяу, при курочек-ко ко, показывает как делает ёжик и лиса, на трактор говорит дыр-дыр, иногда, пиная мяч, может повторить слово гол,если трогает горячее или холодное,...
здравствуйте, по вашему описанию ребенок понимает обращенную речь на возрастном уровне, детки которые понимают речь обязательно заговорят, сейчас стараемся делать меры, направленные на развитие речи. ДОМА убираем фон (мультики, музыку, радио), чтоб когда вы общаетесь с ребенком - он слышал только вас, и видел ваш рот в том числе, как можно больше своих действий - простые глаголы говорить как отдельное слово озвучивать много - много раз (такие как брать, взять, дай, на)- то есть вы с ребенком должны говорить, как если бы все объясняли иностранцу. Показывайте на малыша, на себя, на маму - называйте имя существительно ( имя ребенка, мама, папа). Описывайте все свои дейтсвия. Также занятия по развитию мелкой и крупной моторики рук - так как центр речи очень близко локально находится в мозге с центром движения рук (крупы, рисование пальчиком, кручение колбасок из пластилина, песок кинетический и обычный)
Подозрение на аутизм
20 ответовЗдравствуйте. Ребенку 1 год 3 месяца. Родился путем планового кс. Здоров. Беспокоит, что в этом возрасте нет указательного жеста и может не откликаться на свое имя. Бывает "зависнит", как будто задумался, матает иногда головой как будто говорит "нет". Иногда крутится вокруг...
Здравствуйте. Ребёнок ещё маловат, чтобы диагноз установить точно. Но по описанию, конечно, есть аутичные черты. Вы у невролога были на осмотре?
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребенок мало говорит
25 ответовЗдравствуйте,дочке 1,8.Примерно в 1 год начала говорить мама,папа,баба.Со временем добавилось дай,на,не(это нет)да(отвечает на вопросы)Ася(Это Алиса),ша(шарик),сый(сыр),Сюса(Ксюша),Сася(Саша),Адей(Андрей),мя(мяч),се(это цвет,обычно просит назвать ей цвет ручки,ведерка,кубиков...
Здравствуйте Обычно к возрасту 2 лет при схожем наборе слов, словарного запаса говорят о норме. К врачу стоит обратиться, если ребенок возрастом до полугода не реагирует на звуки, в 6-9 месяцев не гулит, в год не говорит слоги («ма-ма», «па-па»), в 15 месяцев не указывает жестом на предмет и не использует слова для своих запросов. В полтора года дети обычно используют около 5 слов и вовлекают взрослого в описание значимых событий (как летит птица, едет грузовик). К двум годам появляются словосочетания («дай куклу»). Эти сроки могут варьироваться, важно отслеживать динамику развития речи в целом.
Крылошки у ребёнка
12 ответовДобрый день. Дочке 1 год и 5 месяцев. Беспокоят махи руками в виде крылошек. Когда прыгает не отрывает ног, просто как бы приседает. В остальном все хорошо, понимает обращенную речь, выполняет, то что попросишь, откликается на имя, есть указательный жест. Знает много звуков...
Да, конечно, это нормально для этого возраста. А по поводу крылышек, нет какого то определённого возраста, до которого они должны пройти, до 3х лет обычно могут сохраняться
Ребёнок не разговаривает
6 ответовЗдравствуйте. Девочка 2 года и 4 месяца не разговаривает . Говорит только Мама папа и слоги : Ба, Па, Та. Указательный жест присутствует, просьбы выполняет , все понимает . Чтобы получить желаемое берет за руку и жестами настаивает дать ей , на вопрос что тебе дать начинать...
Для такого возраста - не удерживать внимание дольше 2 минут - не является патологией. И грызть предметы, сосать пальцы - не является признаком аутизма.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребенок не разговаривает.
9 ответовДобрый день. Ребенку 1 год исполнился 7 октября. Говорил (ма,да,дя,та,атя) редко (ба,па). Перестал говорить. Только на всё показывает пальцем и акает. Обращенную к нему речь не очень понимает( если попрошу что то принести,не принесет) ,но если покажу пальцем то даст,и если...
Поняла. В настоящее время настораживающее моменты есть, но паниковать рано. Возможно это временное явление связанное со скачками роста, иногда небольшой откат случается после болезни. Занимайтесь, играйте (развитие в этом возрасте через игру), разговаривайте, рассказывайте, комментируйте. Если в течение 2-3 месяцев положительной динамики не будет, то нужно ребёнка обследовать, и начать с очного осмотра невролога.
Ребенок не хочет повтрять слова
7 ответовДобрый день. Ребенок мальчик 2,3 года. В активном словаре 75 слов. Говорит короткие фразы (мама дай, баба иди, ляля догони, мама дай пить, мама амам). Стали появляться сложные слова (мальчик, борода, малинка, фонари, Ирина, лейка, покати). Развивался по возрасту: пополз в 5,5...
Здравствуйте, чего то плохого по описанию не вижу, по описанию больше похоже на норму. Можно попробовать занятия с нейропсихологом, обычно хороший результат. В этом возрасте самое главное чтобы ребенок понимал обращенную речь и видеть положительную динамику (что вы и описываете), думаю просто ему нужно время.
Ребенок 1 год 2 месяца указательный жест есть. Но не показывает части тела, предметы, животных. Нет звукоподражания. Некоторые просьбы вроде бы выполняет, может что-то дать, принести. Когда одеваем/раздеваем то на просьбу "дай ручку, ножку" старается просунуть в рукав или...
Здравствуйте! Развивается ребенок по возрасту, отклонений не увидела по описанию. Что именно вас беспокоит? То что не показывает когда вы его просите о чем то? Можно обыграть игру с карточками по другому. Всегда игра с карточками это громко и четко повторять что там нарисовано желательно по несколько раз! Можно разложить красные фрукты и один желтый, и попросить ребенка выбрать желтый, фрукт не похожий на другие. Если не хочет играть с ними оставьте его. Возьмите пирамиды, кубики, конструктор. Можно по пол часа включать развивающие мультики обучающие.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребенок 10.5 месяцев выгибает кисти
15 ответовЗдравствуйте, ребенку 10.5 месяцев и давно заметила что когда капризничает начинает выгибать руки и кисти, может также при этом щуриться, изменять гримасу, скажите норма ли это? Делает такое часто, сама по себе очень капризная, может выгибаться если не хочет садиться куда-то,...
Здравствуйте, если есть желание приложите видео (на Яндекс диск, а сюда ссылку). Части так в этом возрасте детки проявляют эмоции, усиливаться может например при прорезывании Зубов. Можно попробовать магнивые ванны и убрать все что может перевозбуждать.
