Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день! Ребенок приемный, при рождении ОГ-30, в 9.5 мес -41 см, сейчас нам 1.5-43.5см. Окружность груди сейчас где то 47. Месяц назад поставили микроцефалию под вопросом, сделали рентген черепа, результаты прикреплю. Сегодня лежали МРТ ГМ, вечером будут результаты. Из...
Здравствуйте, ребенку 3,2 года. Родился недоношенный на 34,3 нед(масса 2200, рост-46см) долгий безводный период. НСГ 2 день после родов -норма .Физическое развитие - головку уверенно поднимал в 3 месяца, сел и пополз в 8 месяцев, в 10 месяцев ходил. Вес и рост набирал очень...
Это группа препаратов направленных на укрепление сосудистой стенки: детралекс ; венарус . У детей показаны только при нарушении венозного оттока по данным уздс; речь они не стимулируют
Здравствуйте
Препарат сомнительный , с точки зрения доказательной медицины не оправдан
Эффективность можно проверить на сайте
https://mediqlab.com/
К сожалению препаратов для запуска речи не существует
На сегодня терапевтическими инструментами с доказанной эффективностью являются АВА-терапия, ESDM. Они базируются на выстраивании среды, где дети обучаются коммуникации и развивают социальные навыки.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Доброе утро! Были у невролога, но хотелось бы услышать мнение других врачей. Ребёнку 3,3 года. В лексиконе я насчитала 70 слов, предложение из 2-3 слов строит. Обращённую речь понимает, просьбы выполняет. Повторяет слова, не всегда правильно. Очень активный, капризный, сложно...
Здравствуйте. Согласна с Вами, если по ЭЭГ эпи активность есть - то Кортексин не стоит, такие препараты имеют свойства еще больше провоцировать эту активность.
Когитум можно, фенибут можно и пикамилон можно.
А вот винпоцетин - сосудистый препарат, не поняла зачем Вам, Вы узи сосудов проходили? какие то сосудистые нарушения врач определил?
У меня Подозрение на аутизм. 1,5 лет не отзывается на имя , не выполняет просьбы , нет указательного жеста , имитации , подражания, полевое поведение , гиперактивность. Что делать ?
Здравствуйте. Сыну 3 года, поставили аутизм. Сын снова начал грызть предметы. Он рвёт зубами всё: картон, книги, резину, всё, что поддаётся зубам. Ходим на абу, также ходит в коррекционный частный садик. Там всё просто прячут, отвлекают. Скажите пожалуйста, что делать? Нам...
Здравствуйте. Это оральная сенсорная самостимуляция, очень частая у детей с РАС. Данное состояние не обязательно требует медикаментозного лечения, если не угрожает здоровью и не мешает обучению. Тут важнее подключить специалиста по сенсорной интеграции, логопеда-дефектолога. Можно использовать разрешённые предметы для жевания (специальные жевательные кольца, браслеты). Стоит отслеживать, в каких ситуациях усиливается поведение - это поможет подобрать стратегии замены (жует - значит, нужна разгрузка). Медикаменты назначаются, только если поведение деструктивное, ребёнок в возбуждении или страдает развитие. Неулептил даёт сильную седацию и не влияет на причины поведения, только тормозит ребенка. В настоящее время применяются совсем другие нейролептики, например, рисперидон - один из наиболее изученных и одобренных для лечения раздражительности при аутизме у детей (с 5 лет официально, но иногда назначается и младше, по показаниям). Также применяется арипипразол - при более мягких поведенческих нарушениях у детей с РАС.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Сын 1,5 года переболел в 7 месяцев цитомегалавирусом, Эпштейн, 6 типом герпеса. К 1,2 перестал отзываться на имя, смотреть в глаза и только крутил колесо и все грыз. Прошли 2 курса микротоковой рефлексотерапии. Стал смотреть в глаза, на имя иногда отзываются, собирать...
Подскажите пожалуйста, ходим к неврологу .Были на УЗИ головного мозга все хорошо ,на ЭГГ прикрепила фото ....Ребенок не разговаривала вообще ,обращенную речь не понимала ,нервничала если что то забрали или поругали истерика ,,,прописали первый раз 4 месяца Тенотен ,кортексит...
Здравствуйте, ноотропы не имеют доказанной эффективности и могут перевозбуждать, не рекомендую у приему. К сожалению нет препаратов которые доказали свою эффективность касаемо речи. Самое главное это занятия с дефектологом и нейропсихологом. Как можно больше развивашек а экранное время лучше снизить. Какой гемоглобин? Психиатр смотрел?
Добрый день!Ребёнку 2.1 мальчик родился путем кесерева в срок 38.5 плановая кс был.Был в 4.5 инвогинация кишечника,в 6 мес каронавирус,в 1.3 длительный кашель с рвотой.Плохо начал понимать речь после 1.5 перестал делать пака пака ходит на цыпочках в 80% только простые фразы...
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день. Мальчик, 3 года 10 месяцев. Диагноз Психиатра – ЗПРР. Занимаемся с нейропсихологом и дефектологом с 2 лет. Еще поведенческая терапия. Результаты есть, но медленно. Стал лучше понимать обращенную речь, но пока только на бытовом уровне. В 2 года делали ЭЭГ во сне 4...
Здравствуйте Роман! Прежде всего, важен комплексный подход. Вы уже занимаетесь с нейропсихологом, дефектологом и поведенческим терапевтом, это замечательно. Возможно, стоит обсудить с ними более интенсивные занятия или немного изменить стратегию, чтобы подтолкнуть развитие коммуникативной речи. Что касается медикаментозной поддержки, обратите внимание на влияние глиалии на сон, если вы заметили связь между приемом препарата и нарушениями сна, обязательно проконсультируйтесь с врачом, возможно, потребуется корректировка дозы или времени приема. Попробуйте создать дома максимально стимулирующую среду для развития речи и самостоятельности. Поощряйте любые попытки ребенка выразить свои желания словами, даже если это пока только отдельные звуки или жесты, важно, чтобы ребенок чувствовал, что его слышат и понимают. Наберитесь терпения и помните, что каждый ребенок развивается в своем темпе, ваша любовь и поддержка это важнейший фактор успеха.