Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте. Ребёнку 2 года, кроме мама, папа не чего не говорит, ещё есть что то на своём. Подражание животных говорит не все ( знает корову, киса, собака, гусь, утка.. есть что то путает ( гусь с уткой), обращённую речь понимает очень хорошо, всё что просишь и говоришь...
Добрый день!Перед назначением лечения по поводу задержки речи необходимо пройти обследование- УЗИ шейного отдела позвоночника, УЗИ сосудов головы и шеи, ЭЭГ, консультация ЛоР врача и проведение аудиограммы.
Здравствуйте , дочке 1,8 , маленький словарный запас , невролог поставила не большую задержку речи , отправила на ээг, там сказали, что у нее замедление формирования корковой ритмики , скажите пожалуйста, на сколько страшен этот диагноз , чем черевато и как лечить
Добрый день.Ребенку 5.6 лет,мальчик,не разговаривает в полном объеме, только несколько ключевых слов(но четко).С 3х лет ходим по врачам,в 5 лет поставили диагноз "расстройство экспрессивной речи".Прошли курс Картексина, но улучшения нет.
Здравствуйте, лекарства не решат проблему.
Нужны индивидуальные занятия с логопедом на улучшение коммуникативной функции речи.
Если ходит в д/сад, то перейдите в логопедическую группу.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Моему ребёнку 4 года, вес 16 кг. Нас беспокоит:
— задержка речи,
— трудности с поведением (частые истерики, агрессия, импульсивность),
— проблемы с социализацией,
— периодически моргает глазами.
Прошли консультацию невролога, был назначен пикамилон, Магне B6 и...
Здравствуйте, да консультация психиатра нужна. В этом возрасте самое главное чтобы ребенок понимал обращенную речь и выполнял инструкции, делает это? Как коммуницирует с детками? Можно сделать ээг, сурдолог(асвп), оак(гемоглобин), развивайте моторику, снизьте экранное время.
Дочь 3,4 года не разговаривала до марта 2025 (только слова мама, папа, дай) совсем немного. Я обратилась к логопеду для запуска речи. Мы посещаем логопеда уже 3 месяца, у ребенка стали появляться фразы на своем языке, например: мама, смоти, папа, дай ок (сок), я сама и тд. У...
Здравствуйте, невролог возможно у вас был взрослый, так как никакой ребёнок в 3-3,5 года ( даже самый развитый) не нарисует семью, такие навыки появляются лишь с 4,5-5 лет. Поэтому именно на основании этого говорит об общей задержке ( имея в виду психическое) нельзя! Препатов для развития не существует, с целью стимуляции нервной системы в вашей ситуации допустимо использовать когитум( достаточно 5 мл в день утром) 1,5-2 месяца приёма, второй препарат не вижу необходимости. Что касаемо задержки психического развития: если ребёнок понимает сложные инструкции, обращённую речь, преподаёт правильно домашних, диких животных, примерно знает цвета, основные геометрические фигуры,то уже нет признаков задержки психического развития. Тем более психиатр исходя из кода диагноза вам не ставит задеру психического развития, лишь проблему с речью
Ребенку 2,1 не разговаривает, говорит лишь мама, папа. И звукоподражание. Занимаемся у логопеда, массаж, бассейн, принимаем пантогам. Ходили на узи шейноворотниковой зоны. Отправили к остеопату. Была у ортопеда, говорит нету связи шеи и речи. Я уже не знаю что делать
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте, сыну 2 года, невролог поставил задержку экспрессивной речи (по типу моторной аллалии)назначили когитум по 3,5 2 раза в день, до этого кололи кортексин. Выполняет простые просьбы, показывает в книжках животные и т. Д., говорит ма-ма, но это не обращённая ко мне...
Добрый вечер
Ребенку два года ,понимание обращенной речи 50/50,разговаривает на своем языке,мама или папа не говорит,на имя откликается,любит с нами играть смеется,зрительный контакт есть ,кушает хорошо,спит тоже ,истерик особо не устраивает ,но есть одно большое но ..где то...
Здравствуйте, Нита!
Вы не замечали когда малышка начинает крутить предметы в руках, не испытывает она в этот момент тревогу по какому-то поводу? Возможно она так снимает тревожность.
Сад посещает?
Добрый день.
Ребенку 6 лет. Сильная задержка речи. До 5 лет не мог повторить даже простые слова. Сейчас говорит, но простыми предложениями. С интеллектом все в порядке. Слух отличный, проверяли. Делали магнитную стимуляцию 2 раза, результат заметен сразу. Один невролог по...
Здравствуйте! По описанию (интеллект норма, слух не нарушен, помогает стимуляция), причина, скорее всего, кроется в результатах ЭЭГ сна (более информативно). Если зарегистрирована эпиактивность, то именно она блокирует речевые зоны (мозг занят этой активностью, а не развитием речи. И всё, что за день нарабатывается с логопедом, ночью стирается). В жтом случае аккуратнее с Тмс (только после консультации невролога и назначения лечения). Касаемо дополнительных обследований: повторно ээг ночного сна (если активность подтвердится,то прием препаратов будет обязательным, тк без медподдержки логопедическая работа будет малоэффективна); МРТ; УЗДГ сосудов шеи и головы (исключить зажимы, мешающие питанию мозга); при необходимости, проконсультироваться с генетиком (для исключения поломки гена, который может мешать нейронам правильно передавать сигнал). Как только будет установлена точная причина, и, при необходимости подключена фармтерапия, занятия с логопедом станут эффективными и речь пойдёт гораздо быстрее.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте! Ребёнок 3 года не разговаривает фразами, всё понимает, выполняет просьбы. Были у невролога в 3 года, врач провела осмотр, сказала ребенок полностью здоров, приходите через полгода, занимайтесь с логопедом на запуск речи. В приложение узи шеи. Подскажите...
Здравствуйте . По узи есть физиологические особенности, никак на речь они не влияют . Продолжайте занятия с логопедом , больше разговаривайте с ребенком , читайте ему , задавайте вопросы , мультики ограничьте