Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте! Моей дочке в конце месяца исполнится 2 года. На прошлой неделе стала замечать что она повторяет слова в своих предложениях. Например раньше она говорила «Мама папа уехал», а сейчас это ее папа повторяется по 3-4 раза «Мама папа папа папа папа уехал» «Малыш малыш...
Добрый день!
Без обследования ребенка трудно сказать стоит волноваться или нет.
Однозначно необходимо показать ребенка неврологу. Если невролог не выявит патологий со своей стороны, то пройти диагностику у логопеда. Логопеда необходимо выбрать в медицинской организации , желательно, чтобы невролог дал направление к логопеду в поликлинике.
Всего Вам доброго🙏🙏🙏
Добрый день! Давно заметила за ребенком, что он повторяет окончание своих же фраз шепотом. Сейчас ребенку 11,5 лет и тем дальше, тем страннее это выглядит. Меня начало это беспокоить. Он не повторяет каждую сказанную фразу, он их повторяет (по моим наблюдениям) в веселом...
Здравствуйте! Конечно лучшим вариантом будет очно посмотреть на ребенка , как он повторяет, для этого целесообразно показать ребенка детскому-психиатру. Вполне возможно , что это просто привычка, которая со временем самостоятельно исчезнет, но если у вас это вызвало беспокойство, то лучше посетить врача. Это действительно не такое частое явление и причину лучше выяснить.
Добрый день!
Мальчик 1 годик и 5 месяцев очень мало говорит, не повторяет за нами звуки и слоги. Пошли в 11 месяцев, в годик были у невролога, сказали, что все в пределах нормы, указательный жест есть, играет в ладушки, иногда машет пока-пока, на имя откликается, но не...
Здравствуйте
Поводите в развивающий центр для детей от года , где есть логоритмика
Ближе к 1,6 ребёнок начинает говорить 10-15 слов ( звукоподрожание, появляются фразы) . Только в 2 года могут появиться предложения . Переживать в вашем случае повода нет. Развивайте мелкую, крупную моторику ( центры в головном мозге находятся рядом с центром речи) . Эффективно в запуске речи -занятия логоритмикой под детские песенки . Читайте стишки , потешки . Активная речевая среда взрослых даст положительные результаты ?растите здоровыми !
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте,крик души
Пожалуйста подскажите
Ребенку будет 5 лет 29-го ноября.
Повторяет абсолютно все четко,все слова и предложения. Но не задает вопросов,и практически не отвечает на них. Всё,что показываю и спрашиваю,что это,отвечает одним словом. Например это кто? Ответ...
Большое спасибо за ваши ответы. Они очень четко описывают картину и являются ценнейшим материалом для специалиста.
Ваши наблюдения окончательно подтверждают, что основная трудность — не в речи как таковой, а в ее социальном использовании и гибкости мышления. Ребенок владеет речью, но использует ее как инструмент для констатации фактов или заученных просьб, а не для диалога, обмена мнениями или questions. Его способность переносить фразы в разные контексты («открой дверь/окно») — хороший знак, но это все еще шаблон.
Вам нужен специалист, который будет работать именно над социально-коммуникативными навыками и гибкостью поведения. Логопед общего профича здесь не справляется, так как проблема глубже.
Ключевая рекомендация:
1. Обратитесь к детскому психиатру или в диагностический центр. Ваша цель — не «учет», а получение развернутого заключения о структуре нарушений. Это ключ к подбору правильных коррекционных методик.
2. Ищите следующих специалистов для коррекции:
· Дефектолог/АВА-терапевт, который будет целенаправленно учить ребенка задавать вопросы, вести диалог и справляться с изменениями, используя его любовь к структуре (как это успешно делал специалист по сенсорной интеграции).
· Нейропсихолог, который поможет развить функции программирования и контроля (это та самая «гибкость»).
Что делать прямо сейчас: Проанализируйте, почему занятия по сенсорной интеграции сработали. Скорее всего, специалист использовал визуальную поддержку (показывал, что будет), четкие короткие инструкции и правило «сначала-потом». Попробуйте перенести этот структурированный подход в быт: создайте визуальное расписание дня (картинки: «завтрак», «прогулка», «книга», «цифры»). Это снизит тревожность и предупредит истерики, так как мир станет для него более предсказуемым.
Здравствуйте Ребенку 2.8 не говорит фразами, предложениями..Понимает абсолютно все, сопостовляет, анализирует причино следственную связь. Ходим на занятия для раннего развития, знает цвета, считать начинает...а вот нормальной речи нет. Когда выпрашиваешь, повторяет слова по...
Здравствуйте, У вашего ребенка задержка речевого развития, пока волноваться рано, ваш логопед правильно все говорит. Но, вы не должны сидеть ,"Сложа руки". Сейчас от вас зависит знакомство ребенка с окружающем миром. Рассказывайте ему обо всем, что вы видите. Например: гуляете, видите дерево, расскажите ребенку о дереве, о кошке, о собачке, и.т.д. Повторять не заставляйте, это может вызвать негативную реакцию, ребенок вас слышит, просто в этом возрасте отдача редко бывает, отдача будет потом. Читайте детскую литературу; А. Барто, сказки простые"Колобок", "Репка" и другие. Мультики показывайте дозировано. И на развивающие занятия продолжайте ходить, там специалисты знают что давать ребенку. Будут вопросы, пишите, с радостью вам помогу
Добрый день!
Меня насторожило, что почти все дети в нашем возрасте лепечут и говорят (произносят) слоги. Родила дочь на 41 неделе, ЕР (ЭА, эпизиотомия). Апгар 8/9. В общем-то, все в порядке. Перевернулась на правый бок в 3,5 месяца, на левый бок в 4,5 месяца. Стала ползать в...
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте! 7 лет - пик преодоления эгоцентризма и формирование внутренней речи (мышления). Не обращайте внимание , у ребёнка все идет своим чередом! Это речевая функция контроля
Ребенок в 9 месяцев не лепечет.
В 6 месяцев на очень короткое время появились слоги «ба,па,да»,говорил редко,когда крутил в ручках интересную ему вещь,буквально через неделю слогов стало совсем не слышно.
Вот-вот должно исполниться 9 месяцев,очень разнообразная палитра...
Добрый вечер! В 9 месяцев ребенок уже активно использует лепет и пробует разные слоги. Но бить тревогу, если ребенок развивается в норме, не стоит. Если у ребенка нет отклонений в развитии, в поведении, то просто попробуйте позаниматься с ним.
Важно! Ребенок должен смотреть на маму (удобно делать это когда ребенок лежит а Вы смотрите ему прям в глазки) и Вы повторяет ему: А-гу, А-гу, А-гу. Прям много раз и сильно артикулируете ртом, прям открываете широко рот на А и вытягиваете губы на Гу.
Конечно это упражнение нужно делать раньше прям 2-3 месяца начинать. Но и Вам можно. И несколько дней проговаривание по нескольку раз в день. И дождитесь когда он повторит. А далее подключайте другие слова Ма-ма, ба-ба, па-па. Можно просто А-га, А-ги. Вообщем важно, чтобы ребенок влился в это упражнение и понял его и начал именно пробовать повторять. Можете прям проговаривать и говорить, а теперь "Имя ребенка" скажи гу, га. Молодец, гуси Гага. И все это делать до 5-6 раз в день. Четкий контакт глаз, лиц. Ждём когда малыш научиться выполнять инструкции.
Важно голос мамы должен быть как бы чуть громче обычного с интонацией и растянут немного.
Удачи Вам! У Вас все получится!
Дочке 3 года 3 мес , говорить начала в 2,9, своя речь есть ,то что ей нужно всегда говорит ,сразу понимаю чего она хочет ,например хочу гулять ,принеси одежду ; сестре говорила почему ты плачешь ,жалела ее ;я хочу играть ,мама ты со мной ;один раз с ней вместе крутили фарш...
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте, ребенку 1,8. Не говорит, только слоги, постоянно повторяет звук машин, даже если что то нужно, тоже самое повторяет, зрительный контакт есть, на просьбы практически не реагирует , указательного жеста нет,с игрушками играет, любит машинки катает их и крутит...