Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день! Ребенку 1,4 года, мальчик Развивается хорошо, говорит много слов , собирает предложения. Очень активный, на месте не сидит-постоянно в движении. 2 месяца назад иногда подбегал ко мне и будто вжимался, я у него спрашивала в такие моменты «ты что-то боишься?» с...
Вообще, по-хорошему, нужно разбираться с психологом детским. Из того, что пишете, напоминает эмоциональный шантаж: он выпрашивает таким способом "поглаживание". Возможно, ему не хватает телесно-эмоционального контакта. Но это гипотеза - надо проверять. Попробуйте не утешать его, не разубеждать, а ровно (но с симпатией!) относиться к его всплескам. Разумеется его надо защищать от всяких действительно неожиданных вещей. Удачи.
Ребенок 2 года не повторяет
7 ответовДобрый вечер Пишу со следующей проблемой Сыну 2 года,очень активный и веселый мальчик ,бегает,все изучает ,но есть моменты ,которые мне не нравятся 1. Он вообще не говорит и не повторяет,даже банальные би-би,ням ням и тд,мама ,папа ,ничего такого не говорим ,что-то на своем...
Здравствуйте. Вам необходимо в ближайшее время обратиться к врачу неврологу для проведения углублённого обследования. У ребёнка есть признаки задержки психо-речевого развития. Нельзя терять время и ждать когда он перерастет. Потребуется: -консультация сурдолога, даже если кажется, что ребёнок все слышит -АСВП с 6 пиком -УЗДГ БЦС -ночной видеомониторинг ЭЭГ в течение 4 часов -кровь на Т4 свободный, ТТГ, витамин Д, ферритин, антитела к тканевой трансглутаминазе.
Здравствуйте, помогите, пожалуйста. Моему сыну 4 года, он добрый, скромный и очень стеснительный, и, к сожалению, очень ведомый, повторяет все за более шустрыми детьми. В садике дружит с мальчиком, очень активным и шустрым, мой абсолютно все за ним повторяет, везде за ним...
Подумайте с кого он мог скопировать эту модель поведения. Он пока должен выполнять то, что вы ему говорите, так как воспитываете. Конечно у него должно быть своё мнение, но если оно неправильное, то вы должны объяснить с конкретными доводами почему так можно или нельзя делать.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день. Мой ребёнок 4года глатает и ломает начало слов. Она выговаривается но при этом многие слова говорит неправельно. Например не "Машина" а "Исина" Или не "Пака"а "Кака". При этом когда прошу повторить правильно она повторяет, но при разговоре всё равно ламает слова
Добрый день! Ошибки в произношении слов у детей такого возраста встречаются достаточно часто и являются частью нормального процесса освоения речи. Тем не менее, важно уделить внимание развитию речи вашего ребенка, чтобы помочь ему правильно формировать звуки и слова. Вот несколько советов, которые могут помочь: 1. Четкое проговаривание. Говорите с ребенком медленно и четко, произнося каждое слово правильно. Дети учатся на примере взрослых, поэтому ваше правильное произношение станет образцом для подражания. 2. Повторение слов. Когда ребенок неправильно произносит слово, мягко поправьте его и попросите повторить правильно. Делайте это в игровой форме, чтобы занятие было приятным и интересным. 3. Игры на развитие речи. Игры, такие как "Назови слово", "Кто больше?", "Слова на одну букву" и другие, помогают развивать словарный запас и правильное произношение. 4. Чтение книг.Чтение детских книг с яркими иллюстрациями стимулирует интерес к словам и помогает запоминать правильное произношение. 5. Музыкальные игры. Песенки и рифмы помогают детям лучше усваивать звуки и слова. Попробуйте петь вместе с ребенком, акцентируя внимание на правильном произношении. 6. Логопедические упражнения.Если проблема сохраняется или усугубляется, обратитесь к логопеду. Специалист поможет разработать индивидуальный план занятий и даст полезные рекомендации. Помните, что каждый ребенок развивается в своем темпе, и главное — это терпение и поддержка.
Добрый день. Мама часто забывать стало и повторяет одну историю несколько раз в течении одного разговора, при этом все помнит что было раньше, агрессии нет, имён не забывает, сама четко осознаёт что память стала плохая и понимает что ей нужно какие-то витамины попить. Но...
Здравствуйте, делали когда нибудь мрт головного мозга?Вамлосефт давление держит?
Саме 65 лет. Началось все из того, что усилились шумы в голове, которые были от неврита слухового нерва, теперь кроме этого она не может сидеть на месте, ей постоянно нужно куда-то идти, повторяет одно и то же много раз, такое чувство что с ее стороны исчезла обратная связь -...
Здравствуйте. И неврологу необходимо показать, и психиатру.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Дважды давали глистогонку и все равно эозинофилы в 2 раза выше нормы у кошки. Остальная вся клиника и биохимия в норме. Что делать.
если питомец взят с передержки, мы не можем исключать большой комплекс инфекционных заболеваний, которые клинически никак не проявляются и даже в биохимических показателях отклонений может и не быть. я бы Рекомендовала сдать мазки ректальные или порцию кала на выявление коронавирусной инфекции лямблий, Кампилобактера и клостридий. Эти инфекции могут протекать скрытно. Сдать кровь на хронические вирусные инфекции, Иммунодефицит кошек и лейкоз кошек.
Удалили зуб, прошло 3 дня пришёл с альвеолитом. Выскребли промыли, поставили само рассасывающююся ватку. прошло ещё 2 дня промываю хлоргексидином, но всё равно присутсвует маленькая постоянная боль и неприятный запах изо рта. стоит ли беспокоиться и идти снова на приём?
Здравствуйте,Кирилл. Если боль не идет на спад и сохраняется неприятный гнилостный запах изо рта, рекомендуется повторно обратиться к стоматологу-хирургу для осмотра и коррекции лечения. До приема рекомендуется делать ротовые ванночки Мирамистином или водным раствором Хлоргексидина 0.05% ( не более 5 дней, т.к. может нарушиться микрофлора полости рта). Набирают раствор в рот, держат на стороне удаленного зуба около З0-40 секунд, затем аккуратно сплевывают. Не полоскать! не промывать самостоятельно в подобной ситуации
Добрый день, дорогие доктора. Очень беспокоюсь за развитие своего ребенка. Сейчас нам 1,1 год. Родилась в 41 неделю, роды естественным путем, но стимулировали. Была гипоксия, и отек мозга. В месяц по узи все хорошо, есть только небольшая киста Голову стала держать с 3...
Здравствуйте! УЖ формируется к 1,5 годам. Играйте, показывайте как ходит мишка, как прыгает зайчик и т. д. Читайте и рассказывайте стихи и сказки по возрасту. Все комментируйте, но простыми предложениями. Развивайте мелкую моторику, лепите, рисуйте. Уберите и уменьшите мультики, гаджеты. Уточнить по поводу диагноза РАС может психиатр.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Тревожность ребенка
7 ответовЗдесь, подскажите пожалуйста,у меня есть сын 6 лет,в целом вроде нет сильных отклонений,но меня настораживает,что он в саду стеснительный,плечи поджимает, конечно в саду дисциплина,но все равно он какой то пугливый,и ещё меня беспокоит,у нас две воспитатели посменно...
Здравствуйте! Судя по всему у Вашего ребенка повышенная возбудимость нервной системы, сейчас рекомендовал бы начать прием препаратов магния (эдас, зайчонок), несколько подуспокоит работу нервной системы и начать конечно же работу с психологом, чтобы ребенок научился справляться со своими страхами.