Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Мальчик 2 года исполнилось, не говорит совсем, только звукоподражание, и болтает на своем, врачи говорят ждать, я хочу понять как оценить развитие ребенка в 2 года, на что важно обратить внимание.
На имя откликается, пальцем показывает на что-то, особо просьб нет, если что...
Здравствуйте. Ребенок 2.5 года, девочка. Примерный вес 14кг,рост 93см. Родилась на сроке 39.4 недели,ю с весом 3050 ростом 49см, роды естественные без осложнений, выписаны на 4 сутки. Все навыки были с опозданием. Перевернулась в 6 мес, поползла в 9.5, встала у опоры в 10,...
Здравствуйте
Показаний для проведения ээг не вижу
По описанию темповая задержка речи
Можно начать адаптацию к саду , походить на занятия с логопедом
Ориентируемся на нормальное речевое развитие в 2 года :
-ребёнок может произносить около 50-100 слов
-наличие двусложных фраз( мама дай , папа иди)
-указательный жест ( указывает по просьбе на часть тела , лица)
-выполнение инструкций (возьми машинку и отдай маме)
-строить башню из кубиков
-имитация ( простое подражание действиям взрослых )
-появляется сюжетно-ролевая игра ..
Добрый день!Ребенку 2 года ровно ,говорит только мама,папа , дом отчётливо, а остальное ,и то не все говорит слогами :ба-бабочка, ба-банан,па-пар, ки-киса и т.д. Озвучка как говорят животные не озвучивает, только одно мяу. Очень активный,на месте усидеть не может. Речь...
Здравствуйте!
Хорошо ли слышит ребенок? Проверьте слух, если есть сомнения. Иногда небольшое снижение слуха дает задержку развития речи.
Начните ходить на занятия в развивающий центр, понаблюдайте за развитием на фоне занятий. В некоторых центрах есть занятия с логопедом с 2 лет, можно просто на групповые занятия походить. Часто ребенку не хватает общения, ведь мама понимает его практически без слов.
А для развития речи хорошо как занятия мелкой моторикой ( пластилин, рисование, пальчиковая гимнастика, Монтессори), так и общий физические упражнения ( зарядка, танцы, повторение движений в игровой форме).
Безусловно, для формирования речи нужна правильная грамотная эмоциональная речь. Это и чтение книг с иллюстрациями, и кукольный театр, и песенки.
Выделите на занятия хотя бы полчаса утром и полчаса вечером.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребенок, 4 года, говорит не более 10 слов( мама, папа, дай, на), некоторые слова может повторить только по слогам, многие звуки и слова повторить не может. Обращенную речь понимает, присутствует указательный жест. Весь день гиперактивен, бегает, прыгает, играет, очень...
добрый вечер, ребенок обращённую речь понимает? когитум, церетон не пропивали? уздечку языка проверяли? в какой дозировке пили фенибут и какого производителя покупали? я верно поняла мелатонин тоже пробовали пропить?
Здравствуйте, ребенок 2 года со всем не разговаривает и не понимает обращение, но при этом умеет сам кушать, стал понимать что надо на горшок ходить, какие надо сдать анализы и обследование пройти чтоб понять в чем дело и как с этим бороться
Ребенок говорит отдельные слова: мама, папа, дай, мне надо, шарик , один, два, три (не очень внятно). Остальное совсем не понятные звуки, слова и фразы. Звукоподражание есть. Когда видит собаку говорит гав гав, машину- выжжж. Я не уверенна, что он полностью понимает...
Здравствуйте! Нужна очная консультация невролога, после осмотра и беседы с вами специалист назначит перечень обследований, и если необходимо, лечение. Также проконсультируйтесь с логопедом, дефектологом, дадут рекомендации как заниматься с ребёнком.
Нужно провести обследование АСВП (Акустические стволовые вызванные потенциалы)– это способ медицинской диагностики, который регистрирует нарушения связи между органами слуха и головным мозгом. Возможно ребёнок не воспринимает речь.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребенок 2 года, боится какать. Говорит, что не хочет/не любит. На вопрос больно ли, говорит что нет. Что делать? Даем послабляющие средства по рекомендации врача, но это не сильно помогает. Нет, и все(
Да, сейчас замкнутый круг и клизмы действительно лучше не использовать , это больно.
Если начинает переживать и истерика - возьмите на руки и спросите , что она хочет , предлагайте унитаз , горшок , памперс в конце концов на время решения проблемы.
Успокаивайте. Пусть ходит стоя. Повторюсь, ваша задача не заставлять ходить на горшок , но помочь расслабиться , спросить , что ребёнок хочет сейчас , выбрать новый горшок или освоить унитаз , но с согласия ребёнка. Играть в горшок в играх. Для этого нужно время , ребёнок должен осознать, что сейчас безопасно , тогда только он сможет сходить в туалет.
На самый крайний вариант идите сразу работать с детским психологом.
Добрый день, мальчику 2 года ,он кроме некоторых звуков ничего не говорит,если так ему что-то показываем ,то он повторяет, знает где какие животные ,все показывает, но произнести не может...хочет хочет что то сказать..но никак
До этого мы лечились от водянки
Здравствуйте. Ну в 2 года конечно должен быть уже определенный набор слов. Вам нужно на очный осмотр невролога, и Вам назначат препараты которые простимулирует центр речи, ускорит процесс.
Побольше разговаривайте с малышом, больше читайте ему, и очень важно развивать мелкую моторику, чтобы работал пальчиками, мелкие игрушки, мозаика (конечно под присмотром родителей). То что ребенок Вас понимает это очень хорошо, и прогноз хороший. Заговорит.
Здравствуйте, ребенку 2,4 года, не разговаривает не ест кусочккми, месяца 3 назад ел обычную еду( пюрированную) сейчас ест одни банки фрутоняня и творожки утром каша , и ночью молочко, слова мама и папа в лепете очень редко есть, но не говорит не зовет, со сном проблемф...
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте! прошу вас помочь! ребенку уже 4 года,и он до сих пор не говорит. только папа мама вода и жестами показывает. на просьбу повторят слова иногда говорит но по своему (вертолет - виталета, пистолет - псталета, Мустафа - чопапа ... и т.д. ) в основном игнорирует....
Задержка психоречевого развития отлично устраняется с помощью метода информационно-волновой терапии и электромагнитной терапии.Выходите на связь со мной.Помогу.