Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день, подскажите с чего начинать обследование.
Мне 60 лет, беспокоит боль в грудном отделе спины, больше 5-ти лет не могу ничего делать на вытянутых руках (мыть посуду и другое), сильное жжение, боль сильная, приходится переодически ложиться на ровную поверхность и...
Здравствуйте.
Начать обследование стоит с мрт грудного и пояснично-крестцового отделов позвоночника, узи сосудов нижних конечностей, осмотра у невролога.
Доброго вечора дитині 3.2 а він говорить тільки перші дві букви.не може пояснити словома свою думку заміняє слова які неможе вимовити жестами або звуками. Періодично не має бажання вивчати нові слова
Здравствуйте. Скорее всего, у ребенка недоразвитие речи. С чем оно связано и как его корректировать сможет сказать логопед после обследования. В 3 года в норме ребенок обычно говорит развернутыми фразами из 3-4 слов, учится согласовывать слова в предложении.
В данном случае отставание довольно выраженное, рекомендуется обратиться к логопеду и начать коррекционный процесс как можно скорее, чтобы точно успеть компенсировать дефект до начала школьного периода, если это осуществимо.
Можно принимать асд при дизартриях,спасибо! Если да в каких прапорциях .у меня затруднена речевые произношение не знаю что делать началось пол года назад лёгкие слова могу проносить трудные слова нет.
Здравствуйте. Нужно придти на консультацию к неврологу очно, чтобы он установил причину, по которой возник дефект, назначил нужные процедуры, медикаменты. Кроме того показано посещение логопеда. На логопедических занятиях вам могут выполнять логопедический массаж, научить артикуляционным упражнениям, которые помогут поддерживать речевую мускулатуру в правильном тонусе, показать речевые упражнения, которые в свою очередь помогут сделать вашу речь четче и благозвучнее.
Удачи вам и здоровья.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день, уже несколько месяцев проявляется такая проблема как чувство тяжести\распирания в области между глаз и области бровей. Появилось в период когда менял работу и много времени проводил за компьютером, был стресс определенный. Бывает что усиливается когда езжу за...
Здравствуйте
В таких случаях обычно назначает КТ пазух черепа, возможно, имеется отек или воспаление пазух
При нажатии на место боли боль усиливается? Боль куда-нибудь отдает, например,на темя , виски и т д ?
Ребенку 6,7 года. Речь чистая, звуки поставлены. При игре в слова заметили, что она называет в словах с смягченной буквой т, букву ц. Т.е. произносит слово правильно, а когда спрашиваю её слова по буквам, то вместо слога с мягкой т говорит ц. Например по буквам говорит слово...
Здравствуйте!
Вы описываете несформированность звуко-буквенного анализа. Простыми словами, дочкп слышит и говорит звук т правильно, но когда нужно выделить его из слова и назвать отдельно, её мозг заменяет его на похожий по звучанию свистящий ц, поэтому и пишет с ошибкой (как слышит в голове, так и пишет).
Что делать можно делать (возьмём за при но слово Тело,которое вы описывали):
1. Произносите слово сами и спрашивайте Какой второй звук в слове Тело. Пусть тянет его Тьььь-эло.
2. Попросите сказать Т (губы в улыбке, язык стучит в верхние зубы) и Ц (язык сначала внизу, потом резко вверх, звук короткий). Она почувствует разницу.
3. Пишите диктанты именно из слогов (не слова): Ти, тя, тю, те, тё. Пусть дочка пишет и сразу читает.
До школы вы это спокойно натренируете. Достаточно десяти мин в день в игровой форме.
Добрый вечер, уважаемые врачи , мне 36 лет, перенесла инсульт в таламусе очаг до 10 мм по ишемическому типу, спустя месяц переделала мрт, очаг стал 5 мм, установлена связь с сердцем, предстоит операция на закрытие ОО в сердце, при госпитализации был высокий уровень...
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Сегодня был первый скрининг (12 и 4 дня по критическим дням)
И вот врач, делая узи молчал как рыба. Ни слова до, ни слова во время, ни слова после. Помогите, пожалуйста, объясните (потому что интернет навел на меня ужаса) , что значит:
«Хорион (плацента) преимущественная...
Маме 64 года, инвалид 1 группы по онкологии. В марте случилась ЧМТ средней тяжести и в мае первый приступ эпи. Все было на глазах у отца: не реагировала на его слова, потом выгибалась и тряска. Отлежала 5 дней в больнице, эпилептолог назначил Депакин. Сейчас проходит курс...
Здравствуйте 🌸
Обычно восстановление после приступа проходит в течение нескольких часов ( а может и меньше ).
Ранее после приступа как себя мама чувствовала ? Какие были проявления и как быстро отходила ?
Рекомендую если улучшения не будет вызвать повторно СМП для исключения инсульта
Добрый день! Муж 20 лет работает в бурении, часто поднимает тяжести. Примерно 2 месяца назад начались сильные боли в правой ноге от тазобедренного сустава до колена. В покое не болит, но стоит пройти 100-150 метров, боль такая сильная, что двигаться вообще невозможно. Плюс...
Вот как раз по жалобам, и по МРТ - боли дает грыжа L3-L4, сдавливая правый корешок, 6 мм грыжа. Не седалищный нерв, там другая симптоматика. Лучше не стало, потому что давление с корешка достаточно трудно убрать, и тут нужна противоотечная терапия.
Сейчас могу предложить следующее:
Габапентин в 1-й день — по 300 мг вечером, во 2-й день — по 300 мг 2 раза в день (днем и вечером), начиная с 3-го дня — по 300 мг 3 раза в день внутрь - 2-3 недели.
Нуклео Ц.M.Ф. форте (по 1 таблетке 2 раза в день или внутримышечно 1 раз в день) на протяжении 10 дней
Дексаметазон 2 ампулы ( 1 ампула по 4 мг) внутримышечно в одном шприце в первой половине дня - 3 дня, на 4й день 1 ампула.
Сирдалуд 2 мг оставить на ночь 1 таб- 1-2 недели.
Если все равно боли будут сохраняться, то нужно будет делать блокаду паравертебральную с гормоном (дипроспаном).
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребёнку 1,7 выполняет все просьбы, проговариваешь слова и буквы, все правильно растовляет, но слова не говорит, только мама, папа,ой, ай, повторяет звуки животных, мяу, аф, бо(больно) ам, бу(буду), ляля
Здравствуйте, пока это в, пределах нормы. Если ребёнок неврологически здоров, нужно подождать. Продолжайте играть, уделите внимание мелкой моторике, читайте потешки, стишки, пополняйие словарный запас.