Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Уважаемые Доктора, добрый вечер! Требуется консультация по результатам анализов. Был затяжной насморк,педиатр отправила а Лору, сдали мазки изо рта и из носа , вот результаты, проконсультируйте пожалуйста, заранее спасибо
Здравствуйте!
Уточните, пожалуйста,возраст ребенка.
Гемофильная палочка(гемофильная инфекция) подлежит лечению антибиотиками при обнаружении.
Заодно и от остальных выявленных микробов.
Чувствительность есть ко многим антибиотикам,но не все подходят детям
Здравствуйте, у младшего сына 8 лет, 2 класс, очень сложный характер. 1 если что то ему не нравится, то это жесть, когда играет в игру, все кидает и отказывается играть, психует и уходит, кричит что не честно. Когда делает уроки если что то не получается, опять психует,...
Ольга, в этом действительно бывают трудности- когда одни дети ведут себя иначе нам хочется как бы все изменить. уменьшить свое напряжение. сделать их такими же)) Это нормально) Но Ваш младший - другой)) Скорее всего более активный - да и младшие детки всегда стремятся к первенству(так как у них уже сразу при развитии психики есть задача- дотянуться до старших, доказать, что я то же чего то стою)) Это нормально в семьях где есть старшие детки)
Поэтому и важно следить за тем как мы общаемся и стараться не сравнивать их, а поддерживать индивидуальность каждого)
Скажите, что сейчас вас больше всего беспокоит?
То что он может быть неаккуратным или не так хорошо пишет- во первых его особенность.во вторых - вы сами пишите, что ходит к репетиторам- ок, это замечательно)) Вот пусть они и делают свое дело- учат))А задача родителей- поддерживать,любить, направлять)) А когда мы начинаем делать с детьми уроки- это как раз то, что чаще всего нас и ссорит и отдаляет- это не функция родителей)) Просто дети к нам относятся иначе- и одно дело сделает замечание учитель. другое- родитель(им сразу обидно. психика воспринимает как что то страшное)- поэтому он так реагирует))
Он еще маленький и кончено проверяете уроки. но начните больше давать самостоятельности и верить в его силы. Если есть ошибка- проговаривайте, что давай посмотрим еще раз я вижу что тут что то не так.- но хорошо бы до этого договариваться- что он пока только учится, что делать ошибки нормально- и главное понимать где они и исправить- и что вы можете ему в этом помочь. Чтобы это была поддержка- а не проверка)) Уже будет легче)) А вообще- старайтесь минимизировать разговоры и общение именно по урокам сейчас- а больше про его интересы, что ему нравится, как в школе, что интересного. как с ребятами и тд. А уже когда заговорит про уроки тогда спрашивайте)) Чтобы не было акцента именно на уроках- чтобы он понимал, что есть много интересного о чем поговорить с мамо)) уверена что вы прекрасно проводите время и ему приятно с Вами- и сейчас важно именно на этом делать акцент.
По поводу- много или мало занятий- тут главное смотреть на ребенка- насколько он устает и насколько равномерно умственной и физической нагрузки. В его возрасте очень важно получать физическую активность- тогда у психики будет и ресурс для умственных занятий- все взаимосвязано. если пока не выбрал чем заниматься. больше гуляйте. пусть дома что то делает - может на лестнице. может с каими то спортивными снарядами- и естественно важно общение с сверстниками))
Но это все общие моменты) Конечно. хотелось бы помочь в конкретных ситуациях- но это надо разбирать что и где происходит. в чем вы видите что есть напряжение и не справляетесь. но в целом- при внимании на тактику общения, замечании что его напрягает. больше активности. дружеского и поддерживающего общения- все наладится))
Сдавали кровь ребёнку в июле и в конце декабря(сейчас затяжной насморк)
Эритроциты повышены в обоих анализах - что это значит?не плохо ли это?
В целом анализ крови ноября хороший?
Здравствуйте, в обоих анализах повышение числа эритроцитов небольшие, в пределах возрастной нормы.
Возможно небольшое увеличение связано со скудным питьевым режимом.
Остальные показатели так же в норме.
Анализы хорошие.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Помогите расшифровать Кт лёгких
По рассказам, попросили задать вопрос на этом сайте, человек задыхается, слабость и отдышка при ходьбе. Затяжной кашель, температуры нет. Отцу 73 года, он курит. Расшифруйте пожалуйста
Здравствуйте. По описанию снимка признаки перенесенного ранее туберкулёза. Необходимо выявить активность процесса. Активен сейчас, в данное время, туберкулёз или это старые остаточные изменения и никакой опасности для здоровья самого пациента и окружающих они уже не представляют. Т.е. человек здоров. Для этого сейчас необходима очная консультация фтизиатра, обследование в тубдиспансере - анализы крови и мочи, мокроты (различными методами на поиск туберкулезной палочки), Диаскин-тест и другое обследование, которое может назначить врач. Также необходима спирометрия (ФВД) для определения функциональных способностей лёгких, дыхательных объемов, посмотреть состояние бронхов, т.к. по КТ множественные поствоспалительные изменения (после перенесенной пневмонии, бронхита или других воспалений нетуберкулезной этиологии). Эти поствоспалительные изменения (фиброз, эмфизема и другие) могут вызывать нарушение дыхания, одышку. Консультация пульмонолога. Одышку может давать и нарушение работы сердца, поэтому желательна консультация и кардиолога. Но это всё после того, как будет исключен активный туберкулез.
ребенку 9 месяцев затяжной кашель поставили диагноз :обструктивный бронхит .педиатр назначал инголяции с беродуалом 3 раза в день и с будекортом .Скажите можно ли в таком возрасте такие серьезные препараты
Затяжной бронхит, 3 вида антибиотиков, беродуал + пульмикорт. 2,5 недели назад выписали. Сейчас снова вернулся кашель и свист в легких, на выдохе все светит и булькает. Других симптомов нет, температуры нет.
На спирометрии все хорошо, проба отрицательная.
Желательно, конечно, прослушать лёгкие, если хрипы есть - повторить КТ для исключения бронхиолиты, так как уже месяц прошел после предыдущего.
Пока можно начать дышать Беродуал 15кап+ 2мл 500мкг Пульмикорт + 2мл физ.раствор 2р в день 10 дней.
Если на Пульмикорте будет динамика хорошая, пройдите обследование и на маркеры аллергии, обратитесь к пульмонолога очно, он назначит дозированный ингалятор, например Будесонид+формотерол( Симбикорт) 160/4, 5 мкг 1вд х 2 р в день на 3 месяца с контролем очным эффективности лечения через 3 месяца
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Может ли приминение антидепрессанта золофт, таблеток аллопуринола негативно сказываться на развитии болезни подагра большого пальца стопы? Золофт принимаю от затяжной депрессии четвертый месяц хорошо помогает, назначен неврологом на 7 месяцев
Добрый день! При затяжной форме обструктивного бронхита (1 месяц), врач назначил Симбикорт Турбухалер, 160-4,5 две дозы, 2 раза в день. Не завышена ли дозировка? И как правильно снижать дозировку?
Дерматолог, Венеролог, Педиатр, Детский дерматолог
Здравствуйте!
По фото и описанию можно предположить, что это очаговая гиперпигментация
В подобных случаях обычно рекомендуют:
- осмотр плановый через дерматоскоп (под увеличением) у врача- дерматолога для уточнения (метод считается одним из самых достоверных неинвазивным методом диагностики в дерматолога)
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте, ребёнку 6 лет, температура по вечерам поднимается 37,3-37, 5,уже дня 4,днем нормально, бегает играет, вечером говорит голова болит, даю нурофен, есть насморк затяжной, густые, зелёные, очень переживаю
Возможно сейчас прикрепился еще один новый вирус, после трахеита. Поэтому и температура.
Если в течение 3-5 дней температура будет повышаться и держаться то пересдать оак и оам