Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте,ребенку 11 месяцев не говорит слоги,ма,па,звуки разные бывают,но просто что то типа лепета,в ладушки пытался хлопать месяцев в 6,щас ему не интересно,под музыку начинает махать руками,улыбаться,смеется,если спросить где мама,папа,бабушка смотрит,может...
По видео ребёнок хорошо развит. Первые слова оцениваем в 1 год. За 1 месяц у детей может быть большой прогресс. В целом сейчас детки начинают разговаривать позднее, чем раньше, одно из предположений, что это больше связано с цифровыми технологиями и частым просмотром мультфильмов, большим экранным временем
Ребёнок 1.5 почти не говорит.
23 ответаЗдравствуйте! Дочке 1.5. Родилась на 35 неделе ( тяжёлая преэклампсия ) вес 2.200,7/8 по Апгар. Реанимация-6 дней. Врождённая пневмония,желтушка( лежала под лампой) далее в ПИТ,2 недели уже со мной. Врачи в перенатальном центре сказали сразу,что все отлично с ней,просто до...
Здравствуйте. Ваши переживания понятны, но поводов для тревоги нет. Развитие вашей дочки отличное, особенно учитывая недоношенность. К 1,5 года активная жестикуляция, указательный жест, понимание речи важные показатели. Первые слова уже есть, лепет развивается. Многие дети начинают говорить больше ближе к 2 годам. Она хорошо компенсирует недостаток слов жестами и интонацией. Главное она вас понимает, взаимодействует, развивается в срок по моторике и социальным навыкам. Это хороший прогноз. Продолжайте разговаривать с ней, читать, петь. При необходимости в поликлинике можно пройти осмотр логопеда и невролога для спокойствия, но всё идёт по возрасту. Вы молодец, как и ваша дочка. С уважением, доктор медицинских наук, профессор Михаил Николаевич Ивашев.
Добрый день,мальчик 3 года 1мес не разговаривает, много гласных звуков и некоторые согласные говорит(мама,баба,вава,ах,вот,Аф,гагага,ням ням,да,да,вместе нет -ээа),как такового четкой речи нет,что-то не скрадете бывает пытается сказать, букву п раньше выговаривал,сейчас не...
Здравствуйте. Основное лечение будет заключаться в занятиях с логопедом, нейропсихологом. Развивайте мелкую моторику рук ребёнка с помощью игр и массажа, исключите просмотр мультфильмов. Также рекомендую пройти ЭЭГ-видеомониторинг не менее 2 часов для исключения эпиактивности и сдать следующие анализы: ОАК, ферритин, витамин Д, гормоны щитовидной железы (ТТГ, Т3,Т4) для исключения патологических и дефицитных состояний. Покажите ребёнка стоматологу для исключения короткой уздечки и ЛОР-врачу для исключения гипертрофии аденоидов.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день. Дочке 3 года... Говорит хочет писать, но не может. Температуры нет. Но постоянно садится писать. Животик не болит. Но есть покраснение. Подскажите пожалуйста что делать? Какие анализы нужно сдать?
Здравствуйте. Возможно у неё раздражение наружных половых органов. Нужно, чтобы их посмотрел врач, педиатр или детский гинеколог. И ещё советую сдать кал на яйца глистов.
Мальчик 2.1 года не говорит
2 ответаЗдравствуйте, уважаемые врачи! Ребенок 2.1 года, мальчик. Речь понимает, в незнакомых местах тоже понимает все, предметы знает и тд, тоесть если я скажу-принеси мой телефон с кухни,он под подушкой с кошками, он принесет Даже шутит, если это так можно назвать Специально...
Здравствуйте! Давайте разберёмся по порядку. Анализ поведения 1. Злость и вредность - Эти эмоции могут быть связаны с попытками ребёнка выразить своё недовольство или протест против чего-то, что ему не нравится. Важно понимать, что дети часто испытывают трудности с вербализацией своих чувств, поэтому могут проявлять их через поведение. 2. Выпрашивает разные голоса - Это может быть частью его игрового процесса и способа взаимодействия с окружающим миром. Ребёнок пытается исследовать разные роли и звуки, что является нормальным для его возраста. 3. Интерес к другим детям и играм - Это отличный знак! Интерес к сверстникам и желание участвовать в совместных играх указывает на нормальное социальное развитие. 4. Прогресс в отношении к взрослым: - Постепенное преодоление страха перед незнакомыми людьми — это положительный момент, показывающий, что ребёнок учится адаптироваться к новым ситуациям. Моторная алалия — это расстройство, связанное с трудностями в формировании и использовании устной речи, несмотря на понимание языка. Судя по вашему описанию, у вашего сына нет явных признаков моторной алалии. Он демонстрирует понимание речи, интерес к социальным взаимодействиям и способность использовать речь в игре. Тем не менее, если вы заметили какие-либо изменения в его поведении или развитии, которые вызывают у вас беспокойство, лучше всего обратиться к специалисту. К кому обратиться 1. Начните с визита к педиатру. Он сможет провести первичный осмотр и направить вас к нужному специалисту. 2. Детский невролог.Специалист, который оценит нервно-психическое развитие ребёнка и исключит возможные неврологические проблемы. 3. Логопед.Поможет оценить уровень речевого развития и предложить коррекционные программы. 4. Детский психолог. Может помочь с анализом поведения и эмоционального состояния ребёнка. Ваш сын демонстрирует многие положительные моменты в своём развитии, включая интерес к играм, социализацию и понимание речи. Его просьбы озвучивать разные голоса и активное поведение могут быть частью его игрового процесса и исследования мира. Однако, если у вас остаются сомнения или вы замечаете какие-либо тревожные сигналы, лучше всего обратиться к специалистам для очной консультации и оценки.
Ребенок плохо говорит
5 ответовЗдравствуйте. Ребенку 3,6.Говорит слова мама, папа, Вадим, Иголь, ням, дай, нет. И всё. Ребенок нервный часто плачет, если не может сказать и его не понимают. Ждали когда сам заговорит, но результа нету. Всё понимает, отзывается на просьбы. Умный ребенок, но не может заговорить.
Здравствуйте! В таких случаях используется немедикаментозная коррекция: постоянные занятия с логопедом, дефектологом и нейропсихологом. К сожалению, препаратов для запуска речи не существует, это маркетинг. + консультация детского психолога
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребенок не говорит в 1,3
19 ответовЗдравствуйте. Малышке 1,3 говорит мяу на кошку,кап кап дождик и ням ням. Ещё есть слова мама,папа,баба,но они не относятся к конкретному человеку, просто слово в пустоту. УЖ есть с 1,1. На имя реагирует. Так же понимает просьбы,может принести мячик/машинку/носки. Если сказать...
Здравствуйте! В целом по описанию малышка развита достаточно по возрасту, так как в принципе все важные вещи на данный момент ребёнок выполняет и понимает разговорную речь, в таких случаях рекомендуют продолжать просто разговаривать с малышкой, а также развивать мелкую моторику, так как мелкая моторика помогает запустить речь. Самое главное - не торопиться и не торопить малышку, чтобы настойчивыми играми в развитии не спровоцировать полный отказ.
Здравствуйте, ребёнку 2 года и 1 месяц. Говорит хорошо, много слов, составляет предложения. Со вчерашнего дня начал говорить так: "мама, на-на-на поехали машина" "чинить машина нанана", "дай нанана грушу" "башня готова нанана". Никто у нас не заикаться и нанана в семье не...
Здравствуйте. Есть ли повторения на сегодняшний день?
Добрый день! Мальчик два года, родился на 38-й неделе, роды вызывали, Так как, был зажат кровоток . По апгар 8/9 вес 2750 На данный момент ребёнку два года, не говорит, Нет звука подражания. Из слов ,точнее слоги (па,ма,апсь,Абу (не буду )и все к него кааааа) Если не хочет...
Здравствуйте! Не переживайте! Ничего патологического пока я не вижу из Ваше описания. Ребёнок развивается, у него есть интерес к игрушкам, людям. Контактирует со взрослыми. Продолжайте наблюдать за ребёнком и развивать малыша. Сейчас у вашего ребёнка происходит активное формирование речи. Также важно не забывать об индивидуальном развития ребёнка. Ребёнок изучает и тренируется включая новые звуки и слова в речь. Сейчас важно! : А)больше говорить с ребёнком . Не искажая слова . Стараться произносить их правильно чтобы ребёнок запоминал звучание и артикуляцию. Б) расширяйте словарный запас . Чтение, песенки все это вам в помощь В) развитие мелкой моторики. Пальчиковая гимнастика, лепка из пластилина, рисование… Развитие мелкой моторики активирует речевые центры. Желаю Вам здоровья!
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребенок 2.4 года не говорит .
8 ответовЗдравствуйте,ребенок 2.4 года не говорит. Есть слова :мама, папа. Баба, деда, му-му, ко-ко ,бипь-бипь,мяу, ням -ням .Все понимает, знает, показывает, с детьми любит играть . Знает буквы показывает ,называет , активный . Ребенок родился на 2.800 2 роды пкс в 39 недель , по...
Здравствуйте, к сожалению нет препаратов которые доказали свою эффективность касаемо речи. Самое главное это занятия с дефектологом и нейропсихологом. Как можно больше развивашек а экранное время лучше снизить. Какой гемоглобин? Самог главное что ребенок понимает обращённую речь, важно отмечать в целом положительную динамику по развитию. По описанию нельзя исключить что ребёнку нужно время, важно начать занятия и посмотреть на динамику. Если что то будет не нравится можно сделать ээг, сурдолог(асвп). Вы правы, ноотропы могут перевозбуждать и перед их приёмом лучше сделать ээг.