Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте, помогите пожалуйста расшифровать результаты ЭЭГ: Ребёнок 2 года 4 месяца:
Заключение:
При видео-ЭЭГ мониторировании выявляется:
Фоновая активность в пределах возрастной нормы, дезорганизована.
Реакция на функциональные пробы адекватная.
При записи...
Добрый день! На ЭЭГ эпилептической активности не выявлено. То есть эпилепсии у ребенка нет.
Выявлены нарушения коркового ритма, связанные с последствиями перинатальной энцефалопатии.
Здравствуйте, доктор! Первые признаки нарушения дикции обнаружились примерно 2 месяца назад. С тех пор речь становится всё хуже и хуже. Проведены множество обследований и сданы несколько анализов. Пролежал в отделении неврологии 10 дней, но точного диагноза так и...
Здравствуйте! Похоже, у вас есть признаки астении, синдрома хронической усталости и низкого артериального давления. Это может быть вызвано множеством факторов, таких как стрессы, недостаток сна, неправильное питание, физические нагрузки и дефицит витаминов. Вам стоит обратиться к врачу, чтобы пройти медицинское обследование и выяснить причину этих симптомов. Также стоит пересмотреть свой рацион, режим сна и физической активности, чтобы улучшить свое самочувствие.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Мальчик 4года не говорит, ходили к 3 неврологам пили и кололи все что прописывали, делали обследование сурдолога, проводили иследование мозга во время сна все в норме отклонений нет. Занимаеться с логопедом, обращеную реч понимает, просьбы выполняет, пальцем указывает, в...
Добрый день. Ребенку 2,5 плохо говорит, максимум 30 слов ( вместе со звуками животных).Говорит простыми предложениями мама пить, мама сок, но не говорит слово дай или хочу. В основном если ей что-то надо тянет за руку показывает пальцем и говорит " вот это"; если не...
Здравствуйте. Речь у ребенка есть, да не обильная, конечно согласно возрасту словарный запас должен быть больше, однако что мы имеем - говорит примерно 30 слов , и даже не большими предложениями, показывает пальцем что нужно ( очень хороший знак), и что очень важно - есть понимание обращенной речи.
То что с ребенок занятия проблематичны в плане концентрации внимания - это абсолютно нормальное явление для Вашего возраста, если хотя бы на 3-5 минут получается привлечь внимание каким-либо занятиям уже хорошо.
На счет препаратов - магне можно, мое мнение - тенотен не стоит, малоизученный препарат. Я бы не стала давать тенотен.
Что я вижу - темповую задержку речевого развития, это не страшно. Все указывает на то что постепенно догоните возрастную норму речевого развития.
Рекомендации:
занятия на мелкую моторику на столько на сколько сможете привлечь - собирание спичек, пазлы, мозаику, перебирание крупы в игровой форме, пальчиковая гимнастика, массирование пальчиков, рисовать, лепить, тактильные разные игры. Читать ребенку часто громко внятно, проговаривайте каждое действие что делаете, что даете, называйте постоянно предметы которые видите. Можно поводить в детский развивающий центр - пару раз в неделю.
Здравствуйте! Ребенку 2,8
Не говорит предложениями, слов достаточно но не много, в ролевые игры играет , сам придумывает. Обращенную речь понимает замечательно, может выполнить или принести все что попрошу и скажу. Не усидчивый , книжки не любит, может просто картинки...
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребёнку 1 год и 7 месяцев, до сих пор не разговаривает ( даже элементарное мама, папа не говорит), только мычит и указывает рукой, если ему что-то нужно. Когда с ним разговариваешь он все понимает. Когда зову его, он прибегает. С рождения проблем в развитии у ребёнка не было.
Здравствуйте, необходим очный осмотр невролога
Но перед этим исключите просмотр мультфильмов, если смотрите, они могут вызывать задержку речи у некоторых деток
Здравствуйте! Сыну 2 г 1 мес, беспокоит речь. В 1 г 3 м хорошо повторял за нами слова: мама, папа, дай, баба, аби и даже пупок. В это время мы 4 месяца жили в деревне, когда переехали обратно в город речь начала потихоньку пропадать, перестал за нами повторять слова, но начал...
Здравствуйте, по вашему описанию какие то серьёзных отклонений у ребёнка в развитии нету! Бить тревогу причин нету, стоит самим больше внимания уделить развитию речи до 2,5 лет
привела подборку для развития речи в вашем возрасте:
"Практическое пособие для работы с детьми младшего дошкольного возраста." Г. И. Кручинина, В. В. Лапина.
"Практическое пособие для работы с детьми дошкольного возраста." Г. И. Кручинина
"Конспекты логопедических занятий для детей 2-3 лет с ЗРР." Бардышева Т. Ю., Моносова Е. Н.
"Я буду говорить... 110 заданий для детей 2-3 лет с ЗРР." Бардышева Т. Ю.
"Тетрадь логопедических заданий, 2-ая младшая группа." Бардышева Т. Ю.
"Развивайся малыш". Закревская О. В.
"Преодоление задержки речевого развития у детей 2-3 лет". О. В. Шемякина.
"Игровые упражнения для развития речи у неговорящих детей." С. Ю. Танцюра.
Здравствуйте!!! Ребенку 3 года и 7 месяцев, плохо разговаривает. Не может сосредоточиться на одной игрушке долго, если ходим в развлекательный центр бегает по горкам и может не присесть даже на минуту, но при этом может собирать пазлы 4+ и 5+, знает буквы умеет считать до 10....
Здравствуйте! У ребенка по описанию признаки повышенной нервной возбудимости и задержки речевого развития. Рекомендуется для начала пройти ээг; сурдолога ; асвп исследование . Основное лечение - развивающие занятия, занятия с логопедом ; нейропсихологом. Физиотерапия не оправдана. Из препаратов эффективны ноотропы ( кортексин; когитум; пантокальцин- курсами). Можно также симуляции мозга - бак, томатис; микрополяризация
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте . Ребёнку 2,6 не разговаривает . Были на приёме у невролога , выписал таблетки и назначил сделать ээг . Таблетки пропили , ребёнок стал слогами маленько говорить , сделали ээг на повторный приём через месяц , объясните русским языком что показала энцефалограмма.