Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
С самого детства, как ребенок начал говорить он начал заикаться (не сильно) после начался нервоз в виде грызения ногтей (на руках и на ногах)…
сейчас ему 8 лет, заикание почти прошло само по себе (редко проскакивает, когда что-то рассказывает) больше зацикливается на...
Здравствуйте.
По описанию есть признаки гиперактивности и поведенческие нарушения. В подобных случаях, рекомендуется проведение обследования:
-кровь на глюкозу, ферритин, витамин Д, сывороточное железо, Т4 свободный, ТТГ
-общий анализ крови
-дневной или ночной видеомониторинг ЭЭГ 2 часа во время сна
-консультация нейропсихолога
-АСВП
-УЗДГ БЦС
-консультация эндокринолога.
Из препаратов может быть назначен атомоксетин. По рецепту.
Добрый день. Могут ли такие анализы говорить о злокачественном процессе крови или головного мозга (начиталась интернет) у ребёнка после гриппа (переболели в начале декабря) держится температура 37.2 и продолжают падать нейтрофилы
Здравствуйте! Никакой болезни крови нет , неатрофированн после заболевания придут в норму только через 3-4 недели , так как у ребенка еще держится температура,организм еще болезням с заболеванием, на что и «тратятся» нейтрофилы
Рекомендую проконсультироваться с педиатром о возможной смене терапии
Добрый день. Ребенку год и десять. Особенностей не замечала. Родила в срок, КС, без гипоксии. Развитие по возрасту. Играет с детками, ходит за ручку с подружкой. Недавно позвала девочку в песочницу играть с ней. Показывает животных и называет их звукоподражанием. Знает героев...
Здравствуйте. По описанию развитие полностью соответствует возрасту. Никаких поводов для переживаний быть не должно. Врач действительно за короткий прием не всегда может правильно интерпретировать то или иное поведение.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
.Здравствуйте, я хочу с вами проконсультироваться.
У меня ребенок пошел в первый класс, отходили мы чуть больше чем полгода, и учитель нас замучила: «У вас ребёнок медленный, у меня так первый раз, я не знаю, как себя вести и т. д.». Да, ребёнок действительно медленно всё...
Александра, здравствуйте!
Вы правы- детки все разные и у каждого и свой темп развития, и обучения- и естественно- первый класс- это нагрузка на учителя- где ему приходится подбирать подход к каждому ученику и заинтересовывать его. Но не воспринимайте такие слова учителя как приговор- она волнуется и ведь не только за себя- возможно у нее не хватает компетенции помочь ребенку, найти то, что еум мешает для более успешного восприятия информации. Ведь дальше- все равно будет нагрузка расти. нужно будет менять темп и тд. Поэтому- для своего ребенка и себя- можно точно сходить к психологу- проконсультироваться. И если есть какие то моменты- а так бывает, что у деток не хватает определенных навыков концентрации внимания. быстрого усваивания информации и тд.- тогда специалист просто подскажет упражнения - которые точно помогут ребенку и сделают его обучение легче и интереснее- а это важно- чтобы оставался интерес! Может это действительно такой тип нервной системы и ребенок сам по себе все делает не спеша- тогда то же будет понятно как дальше. Вы и сможете поговорить тогда с учителем- возможно пока меньше нагрузки и внимания для ребенка в классе(не давить не торопить)- посмотреть другую методику обучения. А там - есть разные варианты. Но для начала- получите полную картину(не только мнение учителя)- от специалистов- и у Вас будут все карты на руках- будете знать и как учителю тогда преподносить информацию и что от нее требовать- а главное- как в этой ситуации поддержать и помочь ребенку.Но так же- если вы не видите вообще никаких причин и поводов- ребенок с интересом учиться, ее ничего не беспокоит, можете и оставить все как есть. Учитель ведь предложила- не настаивала, верно))
Добрый день. Дочери через месяц 4 года. Ходит в сад, дополнительно посещает гимнастику, английский, бассейн- все нравится. В последнее время, месяца 3 уже, стали поступать жалобы из сада: как начинаются занятия по рисованию/лепке/вырезанию- она в слезы, «у меня не получится»,...
Ксения, здравствуйте. Вы очень чутко наблюдаете за дочерью, и ваше беспокойство понятно. Ситуация действительно требует внимания.
Такие резкие изменения в поведении (слезы, неуверенность, чувство некрасивости) часто говорят о внутреннем напряжении у ребенка. Возможные причины — переутомление от насыщенного графика или реакция на повышенные ожидания (свои или окружения).
Снизьте нагрузку: временно уберите 1-2 занятия, оставив то, что приносит максимум радости. Дайте ей больше «ничегонеделания».
Избегайте убеждений («ты красивая», «у тебя получится»). Вместо этого назовите чувство: «Тебе обидно, что резинка потерялась», «Это задание кажется тебе сложным». Это помогает ей понять свои эмоции.
Играйте в «промахи»: рисуйте левой рукой, стройте неустойчивые башни, смейтесь над ошибками. Снижайте ценность идеального результата.
Обращение к психологу — верное решение. Это профилактика, а не крайняя мера. Специалист поможет понять причину.
На что обращать внимание при выборе:
1. Специализация на работе с детьми дошкольного возраста.
2. Опыт работы с детскими тревожными состояниями.
3. Ваше ощущение от контакта на первой встрече: вам должно быть комфортно, вы должны чувствовать доверие.
Здравствуйте! Ребенку 2.5 года, очень привязана была всегда к маме. пошли в сад в конце сентября . Ребенок ходит в сад на 2-3.5 часа, с самого утра плачет, что не хочет идти в сад, заходя в группу плачет, когда забираю и видит меня тоже начинает плакать. Спрашивала у...
Здравствуйте! Понимаю ваши переживания!
Дочь проходит адаптацию , усиление сепарационной тревоги, нервозность - все это в рамках нормы.
Дочь привыкла быть с вами дома, сейчас ее жизнь сильно изменилась: новые люди , отсутствие мамы , правила - ребенку нужно время , чтобы адаптироваться.
Вы делаете все верно, наберитесь терпения.
Не увеличивать время нахождения в саду. Продолжать напоминать , что вы придете , вы любите ребёнка и обязательно заберете домой.
Дома больше контакта , игр , книг про сад.
Ваше спокойствие так же важно , чтобы ребёнок чувствовал себя безопаснее рядом со спокойным взрослым.
Обычно адаптация идет до 6 мес
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте. Мальчик 12 лет писает каждую ночь, к врачам обращались, говорят само пройдет как достигнет полового созревания и говорят что он не лечится. Скажите пожалуйста чем можно вылечить. Энурез у нас наследственный.
Часто причина ночного энуреза заключается в снижении ёмкости мочевого пузыря, поэтому нужны упражнения для тренировки мочевого пузыря.
Обязательно нужно контролировать питьевой режим и к вечеру количество потребляемой жидкости должно снижаться.
Необходимо проверить - сдать Na, K крови, бак. посев мочи. Пройти УЗИ почек, мочевого пузыря. Сдать общий анализ мочи и крови. Осмотр невролога.
Можно порекомнедовать начать минирин 0,2 -0,4 мкг 1 раз на ночь 2 месяца, таблетки пикамилон 50 мг * 3 раза в сутки в течение 1 месяца.
Осмотр детского невролога дополнительно.
Здравствуйте у психолога ребенок 7 лет нарисовал рисунок . По картинке так: папа первый слева ( нарисован второй ) без кистей и пальцев , затем сам ребенок по середине ( нарисован 3) затем мама руки вверх пальцы есть ( нарисована 1) и у мамы справа в руке наверху ( тк руки...
Ребенку 4 года со вчерашнего дня жаловался на зубную боль,обезбаливала ибуклином и утром в 5 давала,а когда он проснулся в 9 щека откуда.
Съездили к дежурному стоматологу,он сказал,что зуб закрыт и сделать сможем что то только завтра,а сегодня выписал антибиотик и отправил...
Здравствуйте, Карина! Очень странно, что с отеком вас отправили домой. Как минимум в подобных случаях нужно удалить зуб хотя бы. Лучше съездить к врачу по возможности, хотя бы к хирургу взрослому, если детского сейчас нет. Область щеки не греть!
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день.пока жду очной консультации кардиохирурга, очень переживаю (хотя раньше когда не знала, спокойно жила)вообщем ситуация такая: стали проходить комиссию в школу, сделали узи сердца и там увидели не закрыт артериальный проток 3мм, узист сразу отправила к кардиологу,...
Здравствуйте.
Не переживайте.
Ознакомилась с результатом эхокардиографии.
Открытый аортальный проток по эхокардиографии у вашего ребёнка, является врождённой патологией.
Данный проток закрывается сразу после рождения.
Вам обязательно необходимо обратиться в кардиологический центр для проведения эхокардиографии и уточнения сброса и размера.
При необходимости проток хирургически закрывают и ребёнок здоров.
По эхокардиографии сократительная способность сохранена, фракция выброса в норме.
Клапаны створки полости в пределах нормы.
На данный момент сердца справляется с данным пороком, компенсирует всё нагрузки.
Причин для беспокойства нет.
Буду рада вам помочь? здоровья вашей семье?