Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Расшифровать анализы крови
3 ответаМожно узнать по результатам анализа, на что надо обратить внимание. Мама болеет деменция (6 лет), не разговаривает. Инвалид 1 группы, лежачая.
Здравствуйте! Лимфоциты и гранулоциты в процентах не имеют клинического значения, смотрим только на абсолютные цифры. Снижение гемоглобина, гематокрита может быть связано с недостатком железа. Снижен средний объем тромбоцитов, ширина распределения тромбоцитов, что может говорить о заболеваниях печени, увеличении селезенки, приеме лекарств, аутоиммунных процессах. Снижен тромбокрит, что повышает риск кровотечений. В таких случаях рекомендуют сдать кровь на ферритин, В12, фолиевую кислоту, коагулограмму, Д-димер, АЛТ, АСТ, ЩФ, ГГТ, билирубин, ЛДГ, АНА, антитела к ДНК, УЗИ органов брюшной полости. Здоровья маме! Есть ли еще вопросы?
Моей дочери 5лет она дома разговаривает болтает , а перед людьми вообще не розгаваривает , то что она хочет тоже не может попросить
Здравствуйте. Часто так проявляется застенчивость или социальная тревожность в раннем возрасте. Дома ребёнок чувствует себя в безопасности и свободно выражает мысли, а перед другими людьми страх оценки или непринятия блокирует речь. Это нормально для многих детей, особенно в 5 лет. Поддерживать её можно мягким поощрением говорить в безопасной обстановке, моделированием ситуаций с другими детьми или взрослыми через игру, не заставляя и не критикуя. Ваша главная задача — снять любое давление с необходимости говорить. Не просите её говорить при других, не объясняйтесь за нее («Она стесняется»). Просто принимайте её молчание как данность. Создавайте ситуации, где она может проявить себя невербально: пусть передает что-то, кивает или использует жесты. Хвалите за любую, даже самую маленькую коммуникацию. Одновременно мягко расширяйте круг общения: приглашайте в гости одного спокойного ребенка, ходите в привычные места (кафе, парк), где она может постепенно привыкать к людям. Постепенно уверенность ребенка будет расти, и она станет свободнее разговаривать вне дома. Если через несколько месяцев ситуация не сдвинется, обязательно обратитесь к детскому психологу или неврологу, который специализируется на тревожных расстройствах.
Гиперактивность, задержка речи
11 ответовРебенку полных 5 лет. Очень активный. Не реагирует на отказы и запреты. Тактильный. Контактный. Плохо разговаривает. Хорошо запоминает танцы и песни.
Здравствуйте! Скажите , пожалуйста, у ребёнка полное понимание речи и инструкций? Проходили ли обследование у сурдолога ? Нет ли повторяющихся движений ? Зацикленности/ избирательности в еде ? Отсутствие речи в 5лет требует глубокой оценки слуха и приема детского врача психиатра. Гиперактивность может Быть в рамках СДВГ , может Быть в рамках ЗПР и других расстройств
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Расшифровка ЭЭГ
12 ответовСделали ээг, 2 года, ребенок почти не разговаривает. Что значат результаты? , надо ли на прием идти их показывать, или нет необходимости?
Здравствуйте! По данным ЭЭГ - вариант нормы, главное, эпилептическая активность во время исследования не зарегистрирована. Остальные изменения клинически не значимы. Поводов для переживания нет. Растите большими!
Здравствуйте. С сентября ребёнок пошёл в сад, в октябре исполнилось ему три годика. Воспитатель жалуется, что он не внимательный, не может усидеть на месте все занятие - это 15 минут, не может сконцентрироваться, не отвечает на вопросы и вообще не разговаривает(дома...
Здравствуйте! У детей адаптация к детскому саду может быть до полугода, учитывая что дома вы видите другую картинку поводов для беспокойства нет, возможно ему просто не нравится воспитатель. Если хотите обследовать ребенка,то лучше начните с хорошего детского психолога или мягко поговорите с ним, ребёнок сам расскажет. Может он просто сильно в саду скучает по вам и поэтому отвлекается.
Стесняется взрослых
4 ответаЗдравствуйте. Моей дочери 4,2 года. Дс посещает с 2 лет . Очень хорошо разговаривает, активная, умная девочка . Но не разговаривает с воспитателями, нянями, вообще взрослыми чужими людьми. Только в своём кругу . Очень стесняется. Общается только с детками. Семья полная...
Здравствуйте, подскажите пожалуйста, у вас в хронических болезнях указана врождённая тугоухость. Это ваш диагноз или малышки?
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Расшифровка анализа на аминокислоты
7 ответовЗдравствуйте, ребёнку 2.5 года. Разговаривает плохо, неправильно произношение слов. Была травма головы. Решили сдать анализ на аминокислоты. Расшифруйте, пожалуйста, и дайте рекомендации
Здравствуйте, данный анализ неинформативен в плане речи. Врач какой специальности его назначил,? Как в общем развивается ребенок? Есть ли понимание речи, коммуникация? Проблема только в произношении слов?
У ребенка горло болит не может говорит. Температура нету. Говорит ребёнок когда разговаривает сильно болит. Ребенку полных 10 лет. Что может быт?
Здравствуйте Вероятно это ангина Рекомендую сделать стрептотест Если положительный , рекомендован курс антибиотиков
Здравствуйте, не могу понять что написано в заключении ночного ЭЭГ. Дочка 4 года, не разговаривает вообще. Помогите пожалуйста понять что там написано
Здравствуйте. Причин отсутствия речи в 4 года можнт быть много. Постараюсь помочь расшифровать результат электроэнцефалографии, но в данные момент я его не вижу. Возможно, вы забыли прикрепить его к вопросу. Попробуйте добавить файл к вопросу.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Оценка ЭЭГ
35 ответовОбъясните доступным языком результаты Ээг. Ребёнку 7 лет. Не разговаривает, плохое понимание обращений речи насколько все критично?. Есть ли Эпиактивность? Ваши рекомендации?
Здравствуйте! По ээг зафиксирована эпилептическая активность ; индекс представленности - низкий . Данная активность может давать не только эпилептические приступы , но может вызывать и задержку психоречевого развития. Поэтому в таких случаях рекомендуется консультация эпилептолога с решением вопроса о необходимости противосудорожной терапии. Скажите асвп , аудиограмма в норме ? Психиатр консультировал ? Есть ли динамика на фоне занятий ?