Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Заболела месяц назад, но ощущения, что это были две разные волны заболеваний, дети что-то приносили из школы. Температуры не было. Но всегда кашель, сейчас много кашляю, ночью мешает кашель. Делала ингаляции с пульмикортом, ингасалином. Нет ощущения, что он становится...
Доброе утро. Прикрепите, пожалуйста, анализы.
С января 2024 года стала очень часто использовать увлажняющие капли из-за дискомфорта. При частом применении увлажняющих капель облегчения особого не наблюдалось и дискомфорт приходилось убирать с помощью бактавита. В мае 2024 г. начался воспалительный процесс,...
Здравствуйте. Лечили Вас, конечно, много чем залечили. Хорошо, что сделали мазок и сдали анализ корня ресниц на клещ рода демодекс. В норме он есть у всех, но при определенных обстоятельствах, снижении местного иммунитета, увеличивается количество популяции. Лечить надо обязательно комплексно, чтобы был эффект. 1. Исключаем болезни ЖКТ ( гастрит и тп), повышенный уровень глюкозы. Ведь в норме клещ рода демодекс есть, как я говорила выше, у всех нас. Но при определенных обстоятельствах ( наличие хронических заболеваний, снижении иммунитета и тд) увеличивается его популяция на веках, что и приводит к симптоматике. 2. Внутрь метронидазол или ещё лучше орнидазол 500 мг 2 раза в день 14 дней 3. Бронсинак ( неванак) 1 раз в день 14 дней. Это капли. 4. Бактавит или пикторид по 1 капле 4 раза в день 14 дней 5. Блефарогель номер 2. Именно номер 2, так как в нем содержится сера. 6. А также использование салфеток блефаклин или блефаросалфетки. 7. Заменить все подушки или отдать их в химчистку, постирать и проутюжить все постельное белье.
Проблемы с дефекацией
2 ответаРаньше никогда не было проблем проблем с дефекацией. Процесс происходил ежедневно. Две недели назад процесс сократился до 1 раза в неделю. При этом боль и недомогание отсутствуют. Принимала слабительное, но сильного эффекта не ощутила.
Здравствуйте! Сами с чем связываете проблемы со стулом? Какие-то хронический заболевания ЖКТ имеете? Обследования ЖКТ ранее проводили? Какие-то лекарственные препараты сейчас принимаете на постоянной или курсовой основе?
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Удаление желчного пузыря
5 ответовЗдравствуйте. Операция по удалению желчного пузыря была 2,5 месяца назад. Был сильный вопросительный процесс. Прошла на днях узи,сказали воспалительный процесс не ушел. Лекарства никакие не прописывали. Как мне действовать дальше? Результаты узи прикрепила
Здравствуйте. Методы диагностики ( анализы крови\кала \ ФГДС \ УЗИ и тп ) НЕ СТАВЯТ ДИАГНОЗЫ!!!! Диагноз ставит только доктор на основании ВСЕХ ваших данных (жалобы\анамнез\обследования)! Ваши жалобы на ЖКТ? Стул какой? Имеющаяся хроническая патология ? Принимаемые НА ДАННЫЙ МОМЕНТ препараты?
Не понимаю результатов анализа дочери, на прием только через несколько дней, очень переживаю
13 ответовСдали анализы, цитгграмма - воспалительный процесс
Все замечательно, да. Обычно лишь может быть рекомендовано выполнить ультразвуковое исследование органов малого таза на 5-7 день цикла - это как бы стандарт профилактического обследования По современным данным мы не ориентируемся на уровень лейкоцитов, на конкретные цифры, теперь считается, что их может быть сколько угодно, на их количество влияет множество факторов в том числе день цикла. Но даже если ориентироваться на старые «нормы»- отклонений нет.
Ребенку 3 года. С 1,2 наблюдаемся у невролога и психиатра, так как от перенесенного ковида в 8мес был откат в развитии. У сына диагноз G93.4, задержка психоречевого развития. Но сейчас у меня больше беспокоит его самоагрессия и агрессия к членам семьи, когда он...
Лечение основного диагноза у психиатра ( если вам помогал тиаприд, не поняла почему его отменили?)
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Облысеие у козы
1 ответза месяц до окота у козы началось облысение на спине и появился зуд , Окот прошел удачно - но ситуация не улучшилась после выхода на улицу ситуация стала усугубляться - процесс принимает генерализованный процесс и распространяется уже на спину и бока
Здравствуйте Переадресуйте ваш вопрос ветеринару
Сдать стд анализ крови
10 ответовмне 53 года ровно год не употребляла вообще ,после года в течении 2,5 месяцев употребляла редко вино ,и нужно сдать анализ СТД,через какое время можно сдать кровь?Как ускорить процесс,что нужно делать что бы ускорить процесс.
Добрый день. Анализ на СДТ рекомендуется сдавать не ранее чем через месяц после последнего дня употребления алкоголя, разумеется этот месяц не следует употреблять никакие спиртные напитки. Ускорить процесс никак не получится, СДТ довольно специфичный анализ.
КОЖНОЕ ПОРАЖЕНИЕ У КОЗЫ
5 ответовза месяц до окота у козы началось облысение на спине и появился зуд , Окот прошел удачно - но ситуация не улучшилась после выхода на улицу ситуация стала усугубляться - процесс принимает генерализованный процесс и распространяется уже на спину и бока
В принципе, аналогичные препараты, эприномектин в меньшей степени проникает в молоко. По действию ивермектин (по опыту) несколько более эффективен.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день! Ребенок плохо переводит информацию из кратковременной памяти в долговременную. ( на примере таблицы умножения). Сегодня бегло помнит умножение на 8(после получаса обучения), завтра с огромным скрипом может повторить, и 50% не помнит. Через неделю вообще ничего не...
Здравствуйте! Ситуация, которую описываете, может быть результатом ряда факторов, включая трудности с запоминанием информации, отсутствие мотивации и сложности с концентрацией внимания. Давайте разберем основные аспекты и предложим пути решения. Возможные причины: 1. Временная память позволяет хранить информацию лишь короткое время, и ребенок может терять часть информации, что затрудняет обучение. 2. Отсутствие интереса к учебе и нежелание заниматься могут снижать способность к обучению. 3. Дисфункция обработки информации. Медленное мышление и обработка информации могут затруднять выполнение задач. 4. Сложности с переключением внимания.Трудности с переключением между задачами могут замедлять обучение. Возможные решения: 1. Организация учебного процесса.Разделение уроков на короткие периоды с перерывами может помочь сохранить внимание и улучшить запоминание. 2. Индивидуализация подхода.Индивидуализированный учебный план, учитывающий сильные и слабые стороны ученика, может увеличить эффективность обучения. 3. Тренировка навыков мышления.Упражнения на внимательность и память могут улучшить производительность. 4. Мотивация. Поиск интересных аспектов учебы и введение элементов игры могут повысить интерес к учебе. 5. Рефлексия и саморегуляция.Самоанализ и самоконтроль могут помочь осознать собственные успехи и неудачи, что положительно скажется на обучении. Конкретные предложения: 1.Совместная работа с учителем позволит учесть уникальные потребности ребенка и скорректировать учебный процесс. 2. Специальные упражнения на концентрацию и скорость восприятия информации могут улучшить успеваемость. 3. Психологический тренинг.Тренинги по развитию навыков управления эмоциями и внимания могут помочь справиться с апатией и рассеянностью. 4. Творческие задания и проекты могут привлечь внимание и усилить вовлеченность в учебный процесс. 5. Домашнее обучение может позволить персонализировать учебный процесс и учесть индивидуальные потребности Важные моменты: 1. Диагностика и лечение. Важно выявить истинные причины трудностей и работать над их устранением. 2. Стратегическое планирование.Разработка долгосрочных целей и планов по достижению успеха может вдохновить ребенка и помочь ему преодолеть препятствия. 3. Рефлексия и саморегуляция. Регулярный анализ успехов и неудач поможет ребенку осознавать свои достижения и ошибки, что положительно скажется на учебной деятельности. 4. Совместная работа с педагогом**: Взаимодействие с преподавателем может способствовать успеху и пониманию материала. Сочетание индивидуального подхода, тренировки навыков мышления и психологической поддержки может помочь ребенку успешно справляться с учебой и достигать поставленных целей.