Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Тяжело произносить Р в речи
1 ответЗдравствуйте. Мне 21 год. В подростковом возрасте пытался избавится от картавости и научился говорить Р и Рь. Однако до сих пор при произношении этих звуков в речи приходиться напрягать язык и мышцы лица. И я не пойму, почему так происходит. Все другие звуки я произношу легко...
Здравствуйте. Одна из причин - укороченная подъязычная уздечка. Если это так, то скорее всего эти звуки всегда будут тяжело даваться. Другая причина - нарушения тонуса мышц языка, например, сниженный или повышенный тонус. Если это так, то можно себе помочь самомассажем, упражнениями и логомассажем у специалиста, но нужна очная консультация логопеда. Другая причина - после того как научились произносить звуки изолированно, было недостаточно времени уделено автоматизации звуков в словах. Это когда новый поставленный звук постепенно отрабатывается, сначала в слогах, затем в простых словах и т.д. в порядке усложнения, на каждом этапе добиваясь точности и удобства произношения.
Нет речи в 1,5 года
10 ответовДобрый день! Подскажите, пжлст, по вопросу речевого развития ребенка. Дочку родила на 40 неделе путем планового КС без каких либо проблем. По моторному и психическому развитию никаких нареканий не было. Сейчас ей 18 месяцев (1,5 года) и меня напрягает отсутствие речи....
Здравствуйте. Скажите пожалуйста, а Вы активно комментируете свои действия и происходящее вокруг в быту? Могу Вас заверить, что паниковать совершенно не стоит. Ваша малышка показывает просто прекрасное понимание речи и развитый предметно-игровой навык, а это фундамент, который сейчас гораздо важнее количества слов. Звукоподражания в ее возрасте считаются полноправными словами, так что ее активный словарь уже больше, чем Вам кажется. Очень радует и ценно наличие указательного жеста и отличного зрительного контакта. Продолжайте много читать вслух, петь простые песенки и проговаривать все, что видите. Ее темп речи это просто индивидуальная особенность, особенно когда все остальные сферы развиты так ярко опасений не возникает). Просто дайте ей еще немного времени☺️
Аномалия развития ребёр
1 ответЗдравствуйте , ребенку 2 года на рентгене нашли аномалию развития ребер , подскажите это опасно?нужно ли делать операцию ? Врожденная аномалия развития грудной клетки: правая половина грудной клетки деформирована, межреберные промежутки сближены между собой в задних отделах,...
Здравствуйте, какая степень сколиоза грудного отдела позвоночника?. Показана операция с резекцией синостозированного участка ребер. Обязательна нужна очная консультация, нудно смотреть рентгенограммы, при необходимость делать КТ. Потому что такие синостозы приводят к выраженным врожденным деформациям позвоночника и ребер, с нарушением функции и сдавлением внутренних органов -сердца и легких.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте. В месяц сделали узи и поставили 2А тип обеим ножкам. Отправили к ортопеду, ортопед назначила гинастику. Сказала ножки в гипертонусе. Сейчас нам 2,5 месяца, пришли на контроль к ортопеду, отправили на узи контрольное. И сказали если по узи все плохо будет,...
Здравствуйте, тип 2а является физиологичным вариантом развития суставов, в ортопедической поддержке нет необходимости. ЛФК и Массажи при этом рекомендуются. Задержка развития ядер окостенения до 5-6 мес возраста тоже нормальное явление. При пограничных и спорных ситуациях действительно лучше делать рентген тазобедренных суставов, снимок позволяет исключить все возможные отклонения по развитию руставов.
Нет речи.
11 ответовЗдравствуйте. Мальчик. 1.10 нет речи почти, на имя не отзывается. Обращенную речь понимает на бытовом уровне. Не говорит мама и папа. Но, если они отсутствуют, радуется их приходу. В глаза смотрит. Но не постоянно. УЖ нет. Тянется рукой, если что-то нужно. Объятия любит....
Здравствуйте, ошибка возможна всегда, если допустим это все же не рас, а задержка, тогда при активных занятиях возможна компенсация. По описанию все же скорее ошибки и нет и рас, для дополнительной диагностики пройдите тестировани ados.
ЗПРР или Сенсомоторная алалия
3 ответаЗдраствуйте, подскажите пожалуйста у ребёнка 3.9 лет проблемы с кишечником, аденоид, грубая задержка развития, какие анализы нужно сдать, может какие то вирусы, бактерии в нем сидят, которые мешают нейронам восстановиться, аллергический ринит, эпиактивеости нет, уздг сосудов...
Здравствуйте Вам нужно найти хорошего детского психиатра , а не искать бактерии.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день! Ребенку 4 года 8 месяцев предстоит лечение зубов под седацией. Перед лечением необходимо сдать ряд анализов, чтобы получить разрешение. Анализы сдали и очень расстроены результатами коагулограммы. Подскажите, пожалуйста, с чем могут быть связаны такие показатели?...
Здравствуйте ! Изменения в коагулограмме требуют динамического наблюдения, вне воспалений/ ОРВИ, вне приема препаратов. При сохранении удлинения ПТВ и АЧТВ одновременно нужно определить уровень витамина К, сделать УЗИ органов брюшной полости и сдать анализы на количественное определение уровней II, V, X фактора свёртывания. Если нет и не было геморрагических проявлений( кровотечений), то коагулопатии маловероятны, лечение зубов не противопоказано. Общий анализ крови в возрастной норме.
Девочка 2,7 задержка речи
6 ответовДевочка 2,7 не говорит, только лепет, мама но очень редко обращено, когда кушает что нибудь вкусное говорит мням мням, когда кормит игрушки, говорит ам, ам. Говорит на когда что то подаёт "ма".С 1,5 года вылетают слова как будто неосознанно, вылетело и забыла. Последние 4...
Здравствуйте! рекомендации: 1) Консультация сурдолога (проверка слуха методом КСВП) 2) Консультация клинического психолога (оценка сферы мышления, познавательных и исполнительных навыков) 3) Консультация психиатра 4) Занятия с логопедом по коррекции звукопроизношения, по развитию фонематических процессов. Обогащать словарный запас, формировать связную речь. Решение вопроса о целесообразности проведения лого-массажа. 5) Ограничение просмотра мультфильмов, использования гаджетов до 1-1,5 часов в день. необходимо: 1. Активная речевая среда (дет.сад или развивашки), потому что только в присутствии сверстников происходит гармоничное (!) психоречевое развитие ребенка. Хотя бы 2-3 часа в день. 2. Развивать крупную и мелкую моторику: развивать навыки самообслуживания – умение покормить себя с ложки и пить из чашки; умение раздеваться, а с 2,5 лет - одеваться; к 2 годам научиться прыгать от пола двумя ногами одновременно; к 2 годам освоить самокат; к 2,5 годам освоить 3-колесный велосипед; рисовать карандашами (убрать краски и фломастеры, т.к. нам нужен «нажим» при рисовании), правильно их держать; с 2,5 лет резать ножницами; с 2 лет лепка и мозаика и т.п. 3. Слушать аудиосказки (развивать слухоречевую память и образное мышление, пассивный словарный запас) вместо большого количества мультфильмов. 4. Убрать телевизор, работающий «фоном». 5. Приобрести рабочие тетради 2+ и 5-10 мин ежедневно заниматься по ним (типа «Школа семи гномов). 6. Режим дня. Единые требования к ребенку в семье – без них невозможно успешное воспитание. 7. Все спортивные секции – ваши. Хоть 7 раз в неделю. Дисциплинируют, учат смиряться, слушаться, занимают его время, которое обычно идет на телевизор или баловство.
Нет речи,понимание частичное
6 ответовДочка 4,5 года.Речи нет,понимание речи частичное.Ээг:биоэлектрическая активность головного мозга дезорганизована.Обращает внимание низкочастотный мю-ритм в центральных отделах.Что это означает?Возможные причины?
Здравствуйте, ребёнок сурдологом проверен? Психиатр вас смотрел? Ээг для вашей ситуации недостаточной длительности, если вы у всех остальных специалистов обследованы и по ребёнку есть признаки очевидной задержки психического развития, то надо делать ээг сна 2 часа
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте. Ребенку 3 месяца: Что необходимо делать мне, какие упражнения с малышом, как обучить его новым навыкам. Поднимаю всегда через бока, ношу спиной к себе. Посоветуйте специалиста к кому можно обратиться на очный прием, чтоб действительно был результат, город не...
В целом отклонений по видео нет. Поза самолетика допустима- так детки укрепляют мышцы спины. Движения в руках и опора на них есть, что не говорит о слабости. Даже сейчас одна ручка может быть ведомой, но это не говорит о том, будет ли ребёнок правшой или левшой, окончательно формируется к 2 годам. Детки в этом возрасте только учатся целенаправленным движениям, поэтому напряжение в руках допустимо. Захват игрушки формируется ближе к 4-5 месяцам. На данный момент можно подключить массаж, самостоятельно заниматься дома лфк и на фитболе. По желанию грудничковое плавание. Для перестраховки можете обратиться к неврологу,которого написала выше, она работает в рамках современной медицины и не будет назначать лишних обследований и препаратов, если в этом нет смысла