Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребёнку 3,4 не разговаривает... Откликается на имя только тогда когда его заинтересую(например:иди что то дам, либо смотри что у меня есть) рвёт бумагу, в руках что то держит постоянно.. Указательного жеста нет.. Очень ласково, в машинки не играет.. С ребятишками активен......
Добрый вечер! Ребенку 1.2, через 3 дня будет 1.3. Родился в 41 неделю путем экс, была гипоксия, киста в мозге и увеличение желудочков. Физически развивался быстро, пошел в 10,5 мес. В 7 мес начал говорить мама и баба. Не осознано конечно но говорил постоянно. Потом месяцев в...
Здравствуйте, Ребенку 1 год 5 месяцев мальчик
Начал держать голову в 3.5-4 месяца
Ползать в 10-11 ,ходить в 1.3
Ходил на цыпочках у опоры до этого
Из слов папа мама баба дай и лепет,протягивает слоги
Подражает если смеюсь,рычу, когда говорю как киса мяукает мяу, то нежно...
Здравствуйте! Признаком аутизма у ребенка нет. По развитию в настоящее время ничего критичного нет.
Чаще говорите, рассказывайте, комментируйте. Читайте стихи и сказки по возрасту.
Указательный жест ещё формируется, сами чаще показывайте, укащывайте на предметы, дома, на улице.
Давайте побольше свободы при использовании приборов, чаще давайте ложку. Пусть первое время балуется, играет, будет не аккуратно, но со временем научится делать правильно.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день. Дочь родилась доношенной на 38 неделе естественным путём. По апгар 8/8. Сейчас ей ровно 9 месяцев. Настораживают такие признаки как:
-ходьба на носочках (прошли 2 месяца назад курс массажа);
-раскачивания;
-не любит когда берут на руки;
-не отзывается на имя;
-не...
Здравствуйте, по вашему описанию все допустимо для этого возраста, побольше развивашек и поменьше экранного времени, можно покататься сурдологу если что то будет не нравится но пока показаний к этому не вижу, развивайте моторику.
колеса(прошло)
- мультики про машинки очень любит,в общем все что связано с техникой(самолеты,вертолеты и т.д)
-не ест сам ложкой(я не учила раньше,знаю что очень виновата!)
-не пробует новую еду наотрез
-пить из чашки самостоятельно даже не хочет учиться,просто оталкивает...
Здравствуйте, из этого списка видна Ваша тревога, что Вы боитесь что-то упустить, и эта тревога вгоняет Вас в напряжение и Вы не можете спокойно находиться рядом со своим ребёнком, везде видите проявление аутизма. Ведь именно этой тревогой можно невольно закреплять у ребёнка некоторые черты и те самым направлять его развитие и развитие личностных черт в том направлении, которое беспокоит Вас! Подумайте - что изменится, если вдруг будет что-то? Вы перестанете его любить? начнете усилено с ним заниматься? Важно, чтобы и сейчас Вы были с ним рядом, видели просто своего ребёнка и разобрались со своей тревожностью.
Вы можете показать ребёнка неврологу, психиатру, чтобы успокоиться, ведь специалисту нужно видеть ребёнка, Вас и контакт между Вами и если врач скажет, что его развитие соответствует норме и что это его путь развития, что тогда станет с Вашей тревогой? успокоитесь ли Вы, или будете искать дальше то, что может её вызывать?
Пока то, что Вы описываете - индивидуальное развитие ребёнка без признаков аутизации.
Здравствуйте! Ребенку 1 год и 2 недели(!), нет указательного жеста до сих пор, невролог на приеме акцентировала на этом внимание.
Ребенок родился в срок, 8/9 по апгар, никаких осложнений не было.
Единственное ещё до сих пор сам не ходит, только у опоры или за ручки. Может...
Здравствуйте, по вашему описанию, вполне обычный реьенок, развитый по своему возрасту. Диагноз рас ставится не только по отсутствию указательного жеста. Разделённое внимание должно сформироваться к 1,6 года.
Показывайте как делать ручкой привет, пока.
Играйте в игры, сопровождайте свои действия звуками, словами.
В 1,6 года посетите невролога.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте. Ребёнку 1 год и 2 месяца. Не реагирует на своё имя вообще. Когда зову не поворачивается. Когда даю ему предмет, он берёт, но когда прошу дать мне предмет, который держит - не даёт. Знает игру "по кочкам", "сорока", называю эти игры- приготавливается сразу играть...
добрый день, по вашему описнаию аутистических черт не вижу. По вашему описанию это точно не история про аутизм. Вы описываете совершенно нормального ребенка, аутизм это психическое заболевание, дети с аутизмом все таки их сразу видно, они живут будто в своем мирке, до 3-4 лет, как правило, не отзываются на свое имя, не понимают обращенной речи - не играют в описанные вами игры, у них нет эмоционального интеллекта - то есть они не смотрят на лицо с целью понять ваше отношение к происходящему, к непослушанию, отношение к незнакомому человеку, например доктору. Также хочется сказать, что оценивать речь некорректно до 2х лет, так как с 1 до 2 лет речь только формируется. Диагноз задержка речевого развития выставляется только с 2 лет. У малыша сейчас такой возраст, что сегодня может быть что он ничего не говорит, а через 5 дней уже говорит, не переживайте. По описанию здоровый малыш, больше разговаривайте на уровне его глаз, чтоб видел вашу артикуляционную моторику.
Добрый день! Ребёнку 1,9,почти 1,10.роды естественные на 40 неделе стимуляция окситоцином. После родов наружная гематома на голове, зажала костями тазовыми. Беременность 1ая, на 4ой недели отслойка плаценты 3/4, гипоксия плода. Родились по шкале Апгар 8/8. Что настораживает :...
Здравствуйте. Очень хорошее описание здорового ребёнка, развивается как положено. То что любит крутить колесики и подобное - это лишь его индивидуальность , так хочет и ничего более. Сам не попросить будет искать еду - это не аргумент за аутизм, не переживайте.
По поводу речи- она есть , и это главное. Развивайте ее, развивайте мелкую моторику - это так же развивает речь (лепка, рисование, пуговички, мозаика, шнурочки). Сами много разговаривайте , пойте. Речь активно развивается до 3 лет. Ничего плохого у Вас не вижу.
Добрый день. Ребенок 1,9 мальчик. До 1,6 развивался хорошо. Пошел в садик, там всегда занятия лепкой, рисование и тд. Переболел сильно ветрянкой с обильными высыпаниями, температурой, после болезни был слабый, стал меньше активничать. Сейчас 1,9: из слов: ав, му, папа, все....
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте, Ребёнку один год и два месяца . Не отзывается на имя , нет указательного жеста , не выполняет просьб. Нет звукоподражаний. Остался только лепет баба мама папа и на своем что-то.
Не собирает пирамиду и сортеры. Просто берет предметы и стучит ими друг о друга и...