Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Задержка речи
7 ответовРебенку 1 год 8 месяцев , родилась на 35 неделе Слов очень мало (мама папа мяу ) в остальное время мычать или говорит на своем птичьем языке В остальном все нормально ( понимает обращенную речь , все что просим делает не с первого раза иногда но делает , на имя отзывается )...
В Москву приезжают иногда специалисты центра Прогноз. Посмотрите на их сайте даты выезда и как записаться. В шприце более герметичное хранение, может хранится до 5 суток
Указательный жест
13 ответовСын развивался по возрасту Сейчас год и 2 Указательный жест почти отсутствует Оооочень редко В книге показывает большим пальцем все. Машины автобус. Если попрошу тоже покажет. Но вредный В основном бегает, болтает на своей На имя отзывается, просьбы делает. Типо дай...
Здравствуйте. Указательный жест в норме может сформироваться до 1,5 лет. Если ребенок реагирует на имя, выполняет просьбы, у него хороший зрительный контакт и любит коммуницировать с людьми, то ни о каком аутизме нет речи. Просто малыши в этом возрасте, как правило, неусидчивые и чем-то их увлечь бывает очень сложно. Старайтесь в форме игры обучать использовать указательный жест-выделяйте пальчик, при этом правильно учите малыша складывать все остальные пальцы, прижимая к ладони. Со временем малыш научится.
Развитие ребенка
12 ответовДобрый день. Ребенку 8 месяцев. Умеет поворачиваться на живот и обратно, ползает по пластунски, стоит с опорой, отзывается на свое имя, причем если назвать другим именем, отзываться не будет, смеется, улыбается, научился делать замочек над головой, берет предметы большим и...
Лепет в среднем возникает 6-8 месяцев; может и чуть позже; но я бы не сказала по видео что его нет, малыш пытается; звуки произносит; самое главное в вашем возрасте- хороший зрительный контакт, откликается на имя ( очень важный показатель), проявление эмоций ( смех, улыбка)
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
ТМС мозга у ребёнка
12 ответовЗдравствуйте! Ребёнку 2.7, пока не разговаривает , говорит некоторые звуки и слоги. УК нет, на имя отзывается. Пока ставят только ЗРР. Ходим на сенсорику, к логопеду -дефектологу и решили попробовать ТМС. Невролог и физиотерапевт сказали, что процедура даёт положительный...
Нет я не встречала ; как правило эффект положительный в большинстве случаев. Либо никакого эффекта не дает . Рекомендуется также пройти асвп исследование для исключения нарушений проводимости между слуховым анализатором и ядрами головного мозга
Ребенок перестал отзываться на имя
35 ответовРебенок в 1.2 перестал отзываться на имя вообще не реагирует ( до этого все было нормально, только когда сильно отвлечена. Сейчас как будто себе на уме. Ходит целый день гундит, все что то не нравится. Пальцем не показывает, пытается сама взять то что ей надо, а так идёт туда...
Здравствуйте Есть возможность походить в развивающий центр ?
Дочке 2,3 г. Плохо откликается на Имя, зрительный контакт 50/50, плохая речь, говорит (мама, папа, ба (это собака), цветок, цветы, звезда, дам (дай), на, дом, остальное звукоподражаниями, либо первым и последним слогом из слова. Использует правильно междометья. Обращенную...
Здравствуйте ! Давайте разберём вашу ситуацию. Положительные моменты: 1. Развитие навыков.Дочка знает цвета, формы, понимает просьбы и приносит нужные предметы. 2. Активность и интерес к играм.Она любит танцевать, собирать пазлы, играть с конструктором и ухаживать за куклами. 3. Физическая активность. Ребёнок подвижен, любит бегать, кататься с горок и играть на детской площадке. 4. Эмоциональная реакция. Радуется, смеётся, проявляет эмоции. Проблемные области: 1. Реакция на имя и зрительный контакт.Отклик на имя и зрительный контакт нестабильны, что может указывать на возможные трудности с концентрацией внимания. 2. Задержка речевого развития. Речь ограничена несколькими словами и звукоподражанием, отсутствует плавная связная речь. 3. Интерес к мультикам. Возможно, просмотр мультфильмов оказывает негативное влияние на развитие ребёнка. 4. Социальное взаимодействие.Воспитатель отмечает, что дочка мало взаимодействует с другими детьми. Что можно сделать: 1. Исключить или ограничить просмотр мультфильмов.Сократите время просмотра до минимума или полностью откажитесь от них на некоторое время. Вместо этого больше читайте книги, играйте в развивающие игры и проводите время на свежем воздухе. 2. Больше активных игр и общения. Организуйте совместные игры, в которых нужно разговаривать, обсуждать происходящее, задавать вопросы и отвечать на них. 3. Посещение логопеда.Консультация с логопедом поможет определить уровень речевого развития и получить рекомендации по развитию речи. 4. Психолого-педагогическая поддержка. Рассмотрите возможность посещения психолога или дефектолога для дополнительной помощи в развитии социальных навыков и коммуникации. 5. Плановый визит к неврологу.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Может ли быть аутизм
1 ответЗдравствуйте! Ребенку 1, 2 месяца. Беспокоит отсутствие указательного жеста, не всегда отзывается на свое имя, особенного, когда увлечен или бежит куда-то. Если к имени добавить какую -либо фразу - то в основном отзывается. Еще беспокоит то, что любит раскачиваться. В...
Здравствуйте. Чтобы получить полноценный ответ, нужно всё таки показать ребенка врачу. При аутизме страдает эмоциональная привязанность, способность воспринимать чужие эмоции, адекватно на них реагировать, человек погружается в свой собственный мир, за пределами которого его больше ничего не интересует. Как правило дети не устанавливают зрительный контакт, да и другие виды контакта тоже весьма затруднены. Часто можно заметить, что они не играют обычными игрушками, вместо этого их интересуют какие-то ниточки, шнурочки, колесики, мелкие детали от чего-то, которые они длительное время рассматривают, перекладывают.
Аутизм или нет?
1 ответЗдравствуйте,ребенку только 3 года исполнилось , не разговаривает, эмоции есть, на имя отзывается редко, маму целует обнимает, с детьми не контактирует, но логические игры любит, гиперактивный,мультики смотрит и понимает их, когда ему что то нужно берет меня за руку и...
Здравствуйте, покажите ребенка детскому психиатру.
Переживания
63 ответаЗдравствуйте!сыну 1,1год,нет указательного жеста, на имя не отзывается, иногда ходит на насочках,зрительный контакт есть, смотрит и понимает, когда что-то запрещаю и говорю "нельзя так делать" . пьёт из кружки или поильника. Пытаюсь с ним заниматься, изучить части тела, но он...
Здравствуйте. Если попросите подойти к папе или бабушке понимает кто есть кто или нет? Машет ли пока-пока?
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Плохо откликается на имя
13 ответовЗдравствуйте. Ребёнок , возраст 1,10 . Часто болеющий орви , точнее старший ребёнок приносил вирусы из сада. Хронических заболеваний вроде нет. Пошёл в 11 мес , пополз в 9 мес. Мальчик общительный , если его заинтересовать , интересуется детками постарше , играет со...
Если ребёнок занят интересной игрой или мультиком, ребёнка сложно отвлечь, он занят. То, что в глаза не смотрит, тоже ни о чем не говорит. Он же фиксирует взгляд на игрушках, предметах...просто ему так комфортнее, видимо. Некоторые слова или сочетания букв могут пропадать, другие будут появляться. Нужно сказать, что путешествия- это и для взрослого хорошая «встряска», что уж говорить про малыша. Пищевые пристрастия у детей могут меняться. Если он полгода каждый день ел суп, в один день все может измениться. Если вы ранее говорили «дай» и добавляли жест руками, то малыш на просто «дай» может и не реагировать. ( разумеется, это дело времени). Машет руками при беге- это, вероятно, связано с просмотром мультиков. Подражает какому- то персонажу. Ну, не вижу я ничего подозрительного в поведении и развитии вашего ребёнка. Мультики, конечно, лучше ограничить. Все таки не нужен просмотр телевизора годовалому ребёнку.