Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Расшифровка анализов и лечение
3 ответаЗдравствуйте, у ребенка 5.8 лет небольшая задержка развития, диагноз ЗПР, невролог в том числе назначила сдать анализы на вирусы, результаты анализов: Igg к ранним антигенам ЕА вируса Эпштейн Барра (КП) -0.48 Вирус Герпеса igm (КП) 0.18 Цитомегаловирус igg (КП)- 0.410 Igg к...
Здравствуйте. По анализам ребенок в противовирусное лечении не нуждается. Достаточно орошение ротоглотки раствором антисептика, орошение носоглотки раствором морской воды до 3 раз в день
Расшифровка ээг
6 ответовЗдравствуйте! Сыну 5 лет.Заговорил с 3 лет. В анамнезе тяжелые роды, 4 часа потуг, дистанция, 7/9 баллов, гипоксию в роддоме не ставили, брали кровь, по ней гипоксии не было, но невролог потом нас вел все равно как по гипоксии. До года развитие по норме, потом был ковид,...
Дело в том, что по ээг оценивается только эпиактивность, насчет созревания это все выдумки врачей, по ээг этого не видно. Метод на практике используется только для постановки диагноза эпилепсия.
Девочка, 3 года. 2 года провела в детском доме. В 8 месяцев выставлен диагноз ДЦП спастический тетрапарез (на основании чего - не известно). В данный момент ребенок самостоятельно не садиться, сидит с опорой на руки, ходит с поддержкой, стоит 10-20 секунд у опоры...
Здравствуйте. По результатам МРТ выявлены очаги глиоза, что указывает на перенесенную гипоксию в период беременности или в родах. Гипоплазия мозолистого тела -это врожденная аномалия развития головного мозга,которая нередко приводит к когнитивным нарушениям( задержке психо-речевого развития). Расширения структур головного мозга связаны с атрофтей головного мозга. Мозг меньше по объёму, чем должен быть,свободное пространство замещается ликвором. Те изменения,которые есть в головном мозге могут давать задержку в развитии ребёнка.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Поведение
1 ответЗдравствуйте! У меня такой вопрос, у меня в школе обучаются дети из приемной семьи. Дети очень агрессивные, на замечание они никак не реагируют, беседа с психологом дает только кратковременный результат, дети с учителями не видят рамок, делают все что им сдумается (оскорбляют...
Мария, здравствуйте! Примите мою поддержку! Конечно, Вы имеете полное право на безопасные условия труда и не ваша задача перевоспитывать этих детей. Ни в коем случае не принимайте агрессию на свой счёт, т к.она говорит об их травме, а не вашей некомпетентности. Лучше сохранять спокойную нейтральность, не реагировать, не вовлекаться, т.к ваша реакция будет только подпитывать демонстративное поведение. Конечно, вопросы лучше решать через психолога. Привлекайте других учителей, администрацию школы. Лучше делать это в официальном порядке, фиксировать конкретные инциденты, а не просто говорить о плохом поведении, писать служебные записки, также просить отца принять меры. Например, "за две недели было зафиксировано 15 оскорблений, 10 угроз и это нарушает права у других детей, учителей. Прошу вашего вмешательства." Вы не сможете решить эту проблему в одиночку.
Как бороться с агрессией
32 ответаДобрый день, моему сыну 13 лет, у него зпр, учиться в коррекционной школе, вчера в школе его вывел мальчик, и получил два, на этом фоне от злости кинул стул и попал в мальчика, потом стал бить себя по голове, и обзывать какой он дурак. Поговорила с ребёнком , объяснила,...
Здравствуйте, у деток с зпр, страдает не только память внимание и мышление, но и эмоциональная сфера по большей части. Вы правильно делаете что разговариваете с ребёнком, так вы обучаете его способам реагирования на разные ситуации. Было бы неплохо найти психолога, который работает с детьми в группах в направлении развития эмоционального интеллекта, арт-терапии или игротерапии.. Так же есть центры, иногда реабилитационные, где можно посещать такие занятия не являясь инвалидом, сейчас это можно делать как часто болеющий. Таким образом вы можете получить качественную коррекционную помощь иногда даже бесплатно.
Нормально ли такое поведение ?
6 ответовДобрый день, сыну 11 лет, энцефалопатия неизвестного генеза, зпр, по развитию лет 8. В школе кроме математике нормально, учится в коррекционной школе , дискалькулия, мотивации учиться нет. Что беспокоит, грызет ногти, поломал руку летом, после этого появились навязчивые мысли...
Добрый вечер. У ребенка имеется какая-то проблема, это может быть тревожное расстройство или депрессивное, или даже ОКР, вам надо обратиться в свой пнд, чтобы вам провели ЭПИ, выявили страхи (тревожный, исправляем - звучит неубедительно, нужен именно клинический психолог). И иногда при тревожности нужны именно препараты, а не только "проработка".
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
ЖКТ ребенка
3 ответаДобрый день , девочке 5 лет, стали замечать неприятный запах изо рта, хотя зубы вылечены, у ребенка задержка развития, поэтому она не скажет, что болит живот , бывают запоры, а точнее она мало пьет воды, сам кал нормальный , конечно есть небольшая избирательность в еде, но...
Анастасия, добрый день. Я врач гастроэнтеролог сервиса, Ирина Ивановна. Скажите пожалуйста, а неприятный запах отмечаете в течение дня или по утрам на голодный желудок чаще? Имеются ли проблемы с лор органами - тонзиллиты , синуситы хронические ? Возможно имеются жалобы на лор органы. Для оценки состояния жкт в таком возрасте можно пройти - узи обп , копрограмма, кал на яйца глист и цисты простейших метод Парасеп, Оак, алт, аст, билирубин общий прямой.
Ребёнок не отзывается на имя
4 ответаЗдравствуйте, ребенку 1 год и 1 месяц, не говорит ни мама, ни папа, никак не обращается к родителям, ничего никогда не просит, нет указательного жеста, не отзывается на своё имя или отзывается с 10 раза, при этом чётко различает маму, папу, бабушку и дедушку - с каждым членом...
Здравствуйте. Ребенка необходимо показать детскому психиатру, а также лору/сурдологу (для выявления нарушений слуха)
Ребенку 1.9. Постоянно сильно выдувает что-то из носа, когда началось даже не помним. Насморка нет. Видео прикрепляю. Что это может быть? Анамнез: родилась на 36 неделе путем ЭКС, зеленые воды. У меня был ковид, у ребенка врожденная пневмония, кардит. Реанимация 7 дней, из...
Здравствуйте. В другое время нос дышит свободно? Можно нажать каждый носовой ход отдельно и посмотреть как дышит противоположная сторона? Ребёнок не чешет нос руками? Можно предположить конечно либо корочки в носу которые мешают, и ребёнок пытается это высморкнуть, или возможные народное тело ну, как правило только с одной стороны. А также Вполне возможно что ребёнку просто нравится звук от того как у него получается дуть через нос и, пока просто наблюдает за тем что происходит с ним когда он делает такое дело.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Атомоксетин при сдвг
4 ответаЗдравствуйте. Дано: мальчик, 9 лет. Повторный год обучения первый класс( по пограмме 7.1 зпр). Нет мотивации учиться. Проблемы с поведением. Частые истерики, перепады настроения. Зацикленность. Протестное поведене. Онтогенез: Родился в срок, естественным путем. Травм,...
Здравствуйте. Да, судя по нейропсихологическому исследованию и отсутствию патологии на ЭЭГ больше данных за СДВГ. Собственно, кроме атомоксетина, у нас в стране лечить это состояние больше и нечем. Препарат назначается по весу, из расчета 1,2 мг на 1 кг веса, лучше в 2 приема, утром и вечером, для хорошей переносимости. Нейропсихолог, вам, кстати, очень хорошие рекомендации расписала. За БОС-терапию я тоже обеими руками за.