Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
почти 3 месяца назад заболела обычной простудной, температура долго держалась, было очень плохое состояние, положили в больницу биохимия, анализ кала, мочи, все в норме температура сказали хвостик возможный, от прошлой недолеченной простуды делали капельницы флюрография,...
Здравствуйте Ферритин 18 это очень мало,это скрытый дефицит железа. когда анемии ещё нет (гемоглобин в норме), а органы и ткани уже страдают от недостатка железа и депо (ферритин) опустошается Латентный дефицит железа требует такого же лечения как и анемия Целевойуровень ферритина 40, для хорошего самочувствия оптимально 60-70. Прием препаратов длительный от 3 до 6 месяцев до достижения оптимальных значений Из препаратов на выбор либо прием солей двухвалентного железа это Тотема, удобна для длительного приема ИЛИ Растворы для приема внутрь с трехвалентным железом например Феррум Лек они легче переносятся, реже вызывают запоры и подходят при гастроинтестинальных побочных эффектах Для улучшения усвоения препаратов железа принимать их после еды, не сочетать с молочными продуктами В пищу добавить продукты, богатые железом: говядина, печень,зелёные яблоки, гранаты, гранатовый сок, абрикосы, фрукты, овощи сезонные
Подскажите похоже ли на аутизм
5 ответовЗдравствуйте. Ребёнок 2,11 Бывает расставляет игрушки или некоторые предметы в ряд, но не всегда. Говорить слова начал ближе к 2,9. Говорит мама, папа, баба, няня, банан, биби, арбуз, груша, яблоко, пить, мяу, дети, мы, вообще много чего повторяет. Пальчиком указывает,...
Здравствуйте, есть возможность пройти тестирование мчат?
Боль в руке
13 ответовЗдравствуйте!12.03.26 заболела правая рука,от подмышки до предплечья с внутренней стороны.Сначала болела в области подмышки и и до локтя,потом заболело предплечье.Боль ноющая,жгучая,больно поднимать и опускать руку,острая боль с внутренней стороны локтя на сгибе и предплечье...
Добрый день. У Вас по описанию больше похоже не на тромб или флебит, а на воспаление лимфатических сосудов и мягких тканей руки лимфангит. Если бы был настоящий флебит воспаление вен увидели бы на УЗИ Сейчас остались последствия этого воспаления плотный участок ткани и раздражение нервных окончаний. Поэтому рука может ныть жечь, болеть при касании и нагрузке даже спустя время. Такое бывает после сильного воспаления мягких тканей Уплотнение могут не видеть на УЗИ и МРТ, если это маленький участок рубцовой или воспаленной ткани между мышцами или в подкожной клетчатке. Это не значит, что Вы что-то придумали Синовит и остеосклероз на МРТ сами по себе такую картину полностью не объясняют. Скорее это сопутствующие изменения после травмы локтя В похожих случаях рекомендуют временно не нагружать руку, не носить тяжести, избегать резких движений. Рекомендуют противовоспалительные препараты например Аркоксиа 60 мг 1 раз в день 7 дней или Нимесулид 100 мг 2 раза в день 5 дней после еды если нет противопоказаний. Местно Долобене гель 2 раза в день 10-14 дней. Также хорошо помогает физиотерапия Здоровья Вам и скорейшего восстановления🙏 Если у Вас остались дополнительные вопросы - обязательно задавайте
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребёнок 1 год 10 месяцев. Развитие.
13 ответовНеделю как закончили ГВ, но засыпает в ночь держится ручкой за титю, разрешаю, т.к. начинает капризничать/плакать, в течении дня тоже просит, отвлекаю на игрушки. С рождения был спокойным ребенком. Говорит мама, да, дай, лепечет на своём (говорил однократно отдай, не дам)....
Пожалуйста, Ольга🌸вы в правильном направлении идёте 👍занимайтесь ежедневно и результат не заставит себя ждать 🌹если видите, что малыш устал, делайте перерыв, насильно не заставляйте, чтоб не закреплять негативную реакцию на занятия.
Ребенок не говорит в 1.2 года
22 ответаЗдравствуйте. Мальчик, 1,2 года. 9/9 Апгар, родился на 40 неделе без осложнений, 4450гр 56 см. Гемоглобин норма. Пополз в 5 мес, сел сам в 6 мес, пошел сам в 11 мес. Гулил в 2 месяца, потом был лепет. Нет речи, есть отдельные слоги ма, па, ба, просто буквы - К иногда говорит...
Занятия с логопедом с 2,5 лет спокойно можно начинать , но с игровым логопедом
Есть ли признаки РАС
30 ответовЗдравствуйте. Я попробую описать по максимуму,если будут вопросы,пожалуйста, задавайте,видео пришлю. Дочка 1,11. Родилась в срок,КС. Кривошея была небольшая,скорректировали. Ходили на массаж.Был понижен тонус. Пили витамины. Прививки сделаны все,которые необходимы,кроме от...
Добрый день! Два слова между собой обьединяет? Вы все слова перечислили которые говорит? Есть звукоподражания?
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Задержка развития
10 ответовПривела дочь в 2 года к неврологу, речи нет совсем. Мне сказали: мамочка, ждите, заговорит. Со стороны родных и близких подкреплялось: все дети развиваются в своем темпе, никто немой в школу не идет, отстань от ребенка, зачем ты таскаешь его по врачам и тд и тп. Сейчас дочери...
Здравствуйте, проверяли слух у сурдолога?
Помогите на сойти с ума
1 ответЗдравствуйте, 1,2 мы обратились к неврологу. Нам поставили зрр, но 1,5 повторный прием к другому нам поставили аутизм , небыли зрительного контакта, не отзывался на имя. Не выполнял просьбы в быту. Словно не понимал. На сказали начать занятия с нейропсихологии, по денверской...
Доброй ночи,Все ,что вы описываете все соответствует нормам поведения вашего ребенка в данном возрасте! Рекомендую пройти диагностику вашего ребенка еще у другого специалиста. Мнения разных специалистов,позволит вам,более точно поставить диагноз ребенку.Если даже это и аутизм,не пугайтесь данного диагноза! Это не страшно и люди с аутизмом порой даже более нормальны ,чем остальные! Дообследуйтесь!
Речь в 1,6
3 ответаЗдравствуйте. Мальчик 1,6 года. Беспокоит отсутствие речи. В плане физического развития все в норме. Знает слова мама, папа , баба, но говорит их очень редко и только когда у него стресс. Ну то есть, он испугался бежит кричит мама и на руки просится, или если например ночью...
Здравствуйте. По описанию признаков аутизма у малыша нет. Зацикленность на одеяле и машинках-это просто проявление привязанности к ним( патологией не является). Есть признаки темповой задержки развития речи. Пока что больше разговаривайте с ребенком, чаще давайте задания и задавайте вопросы, развивайте мелкую моторику. Если будет сохраняться задержка развития речи, то покажите планово малыша в год и 9 месяцев для принятия решения о целесообразности назначения медикаментозной терапии.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Через 2 дня Ребенку 2 года, без хронических заболеваний. У невролога планово наблюдались все в норме. Меня стало беспокоить что у ребенка маленький словарный запас. Около 50 слов, большинство из них звукоподражание типа «мяу» «бе бе» и тд. Отдельные слова тоже говорит...
Для развития речи у ребенка в возрасте 2 года можно использовать следующие игры: 1. **"Да-нет"**: Задавайте вопросы, на которые ребенок должен ответить "да" или "нет". Это помогает развивать понимание речи и строить простые предложения. 2. **"Сказки"**: Читайте ребенку сказки и просите его заканчивать предложения или повторять за вами последние слова. 3. **"Поймай звук"**: Играйте в игру, где нужно хлопать в ладоши, когда слышите определенный звук. Это помогает развивать фонематическое восприятие. 4. **"Собери слово"**: Разделите слово на слоги и предложите ребенку собрать его обратно. 5. **"Чтение"**: Читайте вместе книги с яркими картинками и обсуждайте их содержание. 6. **"Рифмы"**: Придумывайте рифмы к словам, это помогает развивать чувство ритма и фонематическое восприятие. 7. **"Словесные цепочки"**: Придумывайте слова, начинающиеся на последний звук предыдущего слова. 8. **"Составь предложение"**: Из предложенных слов попросите ребенка составить простое предложение. 9. **"Картинки"**: Рассматривайте картинки и обсуждайте, что на них изображено, какие звуки встречаются в названиях предметов. 10. **"Кукольный театр"**: Используйте кукол для разыгрывания простых историй, это помогает развивать творческие способности и речь.