Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребенку 1.9. Постоянно сильно выдувает что-то из носа, когда началось даже не помним. Насморка нет. Видео прикрепляю. Что это может быть? Анамнез: родилась на 36 неделе путем ЭКС, зеленые воды. У меня был ковид, у ребенка врожденная пневмония, кардит. Реанимация 7 дней, из...
Здравствуйте. В другое время нос дышит свободно? Можно нажать каждый носовой ход отдельно и посмотреть как дышит противоположная сторона? Ребёнок не чешет нос руками? Можно предположить конечно либо корочки в носу которые мешают, и ребёнок пытается это высморкнуть, или возможные народное тело ну, как правило только с одной стороны. А также Вполне возможно что ребёнку просто нравится звук от того как у него получается дуть через нос и, пока просто наблюдает за тем что происходит с ним когда он делает такое дело.
Ребенок не говорит
8 ответовЗдравствуйте. Ребенку 1.5. Не говорит ни слова, дай и то дадада, слогов много вроде говорит. Мама говорит когда голодная , папа неосознанно, подражание животных нет. Может показать ушки и глазки и то по желанию. Просьбы выполняет , но не сложные, если что-то у нее в руках ,...
Здравствуйте.Не накручивайте и не слушайте других мамочек у которых дети уже все умеют.Все у вас хорошо.И развивается прекрасно ребенок.Он и не должен в этом возрасте говорить полностью слова и предложения.Понимает вас и делает, что вы просите ( чаще).Для него стресс, что мама так рано ушла на работу.Проговаривайте с ним слова.Показывайте картинки.Пойте.Рисуйте вместе.Лепите ( моторика будет лучше).У невролога и ортопеда если диагнозы не стоят, то и не переживайте.Если есть какие-то отклонения, то можно посетить грамотного остеопата.
Развитие младенца
7 ответовЗдравствуйте, сыну 29 июня го будет 8 месяцев . С рождения не было комплекса оживления , а сейчас избегает взгляда , редко смотрит и лепета нет (до этого говорил бубубу бобобо), а сейчас 3 дня уже не говорит , только отдельные слоги . Чужих боится , но не всех . На чужого...
Здравствуйте, пока в таком возрасте говорить об аутизме рано, так как ребёнок ещё развивается, навыки формируются. Дети начинают отзываться на имя ближе к 9 месяцам. Получается ребенок всё же что то лепечет на своём. Сейчас можно смотреть книжки, тактильные, показывать животных, озвучивать, ближе к году уже можно пробовать собирать пирамидку, играть с червяками на магнитах. Пойте песенки, потешки. По тихоньку можно показывать части тела, учить жестам привет- пока. Об аутизме ещё конечно не говорим.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Развитие ребёнка
11 ответовЗдравствуйте, ребёнку почти 7 месяцев . Изначально нет какой-то привязанности ко мне . В 5-6 месяцев еще плакал , когда кто-то хотел брать на ручки или приходили на занятия , увидев учителя (скажем так ) тоже плакал , а потом успокаивался . А сейчас же спокойно идет на руки...
добрый вечер, ребенок взгляд на вашем лице держит? в глазки смотрит?
Высокий бета-хгч свободный
8 ответовДобрый день! Подскажите пожалуйста в 2024 году проходила первый пренатальный скрининг со сдачей анализа на Рарр и бета-хгч. День в день (узи и анализ) прошла в нашей женской консультации. Результат был Рарр повышен, при ХГЧ в норме. Решила через 2 дня сдать в Гемотесте,...
По предоставленным результатам первого скрининга все риски низкие, мы не оцениваем отдельные показатели ХГЧ или рарр В целом по скринингу все хорошо
Речь у ребенка
23 ответаДорогие доктора , оцените пожалуйста развитие у ребенка , ребенку мальчику 1,7 месяцев, с рождения по неврологии особо проблем не было, физическое развитие шло как положено не было отклонений, пошел в год и два месяца. Но меня беспокоит его речевое развитие , он очень мало...
Здравствуйте! По описанию поводов для волнения не вижу . Признаков аутизма и задержки развития у ребенка нет. Речь в вашем возрасте находится в стадии развития. Скажите ребенок понимает обращенную речь? Выполняет простые просьбы?
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день! Малышке 9 месяцев, сидит, но сама не садится, ползает по-пластунски раненым партизаном. С 8 месяцев появился лепет ма-ма, ба-ба, дя-дя. А недавно перестала повторять эти слоги. Многое понимает, где киска, как мяу говорит, где фонарики, часики, пока-пока машет. Мы...
Здравствуйте Это так, навыки могут возникнуть позже Пантогам не вторят на тонус как и глицин. Любые «манипуляции» с тонусом это физиотерапия , массаж, гимнастика Если на массаж в настоящий момент ребёнок реагирует плачем , то можете сами с ней заниматься. Есть шинка, а так же одноимённый канал в тг Сидеть ползать ходить. Очень много упражнений
Пигментные пятна у младенца
7 ответовДобрый день! У ребенка 9 мес есть пигментные пятна на теле, два маленьких и одно большое, примерно с 2х месяцев, большое как у меня и примерно на том же месте, сегодня на ручке увидела пятнышко, начала читать и дочиталась до нейрофиброматоза, теперь переживаю. Нсг в 1 мес и...
Здравствуйте, По фотографии можно предположить наличие обычных кофейные пятна, которые встречаются у 70% детей и взрослых. Кофейные пятна на коже могут быть признаком нейрофиброматоза, но также могут быть и доброкачественными образованиями. Признаки нейрофиброматоза: -если у вас есть множественные пятна цвета "кофе с молоком" (более 6 пятен диаметром более 5 мм у детей) -Нейрофиброматоз так же сопровождается другими симптомами, такими как нейрофибромы (мягкие узелки на коже), лентигоз (пятна на глазах), и другие неврологические или ортопедические проблемы. Поэтому по одним пятнам диагноз не выставляется, не переживайте! Так же можно еще показаться очно дерматологу, для проведения дерматоскопии данных элементов
Гиперактивность ребёнка
6 ответовДобрый день, подскажите, пожалуйста. Ребёнок 8 месяцев. Сильно сбился режим сна. Ложится с 1 до 4 ночи. Сколько раньше не укладывали, всё равно просыпается и в ночь уходит в это время. Пыталась восстановить режим, во сколько не будила. Выдерживала вб 2:40-3ч, всё равно....
Здравствуйте Кристина! Ситуация с режимом сна у вашего ребенка вполне распространена на этом этапе развития. Важно понять, что у детей в этом возрасте могут происходить изменения в режиме, особенно из-за роста, привязанностей, прорезывания зубов или изменений в окружении. Пробуйте создать стабильную вечернюю рутину, каждая ночь должна начинаться в одинаковое время с успокаивающими событиями, такими как купание, чтение или тихие игры. Избегайте слишком яркого света и активных игр после 17:00, чтобы помочь ребенку понять, что приближается время сна. Может быть полезно постепенно сдвигать время укладывания. Например, попробуйте укладывать на 15–30 минут раньше каждый вечер, пока не достигнете желаемого времени. Если педиатр предлагает стационар, стоит обсудить все варианты. Возможно, стоит начать с консультации у детского невролога или психиатра, чтобы получить второе мнение. Исследования, такие как ээг, могут дать больше информации о сне. Главное не паниковать и помнить, что большинство проблем со сном решаются со временем и терпением
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Эпиактивность на ээг
3 ответаЗдравствуйте,малышу 2,3.По УЗИ шеи,есть смешение позвонков и зутрулнен кровоотток.Сделалии ЭЭГ,дальше дословно:Признаки возрастной не зрелости коры.Вторично-генерализовпнная эпиактивность с фокусом первичного раздражения в правой теменно-,центрально-лоьно-височной...
Здравствуйте Прикрепите протокол обследования пожалуйста полностью ( вместе с картинкой ЭЭГ) Не совсем понятно , почему вам назначено Ээг, в этом возрасте данное обследование назначают для исключения или подтверждения Эпиактивности исходя из соответствующих жалоб/клинических проявлений ; оценить фонововую ритмику коры , если есть подозрение на задержку в психо-речевом развитии