Здравствуйте. Ребенку 1,9. Роды кс,апгар 9-10. Гипоксия. С самого раннего возраста было огромное количество мультфильмов, многочасовые просмотры. Потом опомнились,когда поняли,что с ребенком не все впорядки убрали мультфильмы,стали заниматься. Что имеем: Указательный жест...

Здравствуйте! Давайте разберем ситуацию подробнее.
Позитивные моменты:
1. Указательный жест. Появление указательного жеста в 1,5 года — это положительный признак социального и коммуникативного развития.
2. Пассивный словарь. Хорошее понимание речи и выполнение простых просьб указывают на развитый пассивный словарь.
3. Знание форм, цветов, размеров. Способность сортировать предметы по формам, цветам и размерам, а также знание понятий "большой", "маленький", "мало", "много" свидетельствует о хорошем когнитивном развитии.
4. Звукоподражания.Многочисленные звукоподражания животным и объектам показывают, что ребенок пытается имитировать звуки, что является важным этапом в развитии речи.
5. Эмоциональная связь.То, что ребенок делится эмоциями, бегает к папе и называет его, говорит о хорошей эмоциональной связи и социализации.
Вопросы, вызывающие беспокойство:
1. Ограниченность активного словаря. Несмотря на хорошее понимание речи, активный словарь ребенка ограничен несколькими словами и частым использованием слова "какака". Это может указывать на задержку в развитии активной речи.
2. Использование одного слова вместо многих. Частое употребление слова "какака" вместо других слов может быть признаком того, что ребенку трудно формировать и произносить новые слова.
Рекомендации:
1. Консультация с логопедом. Рекомендуется обратиться к логопеду для оценки речевого развития ребенка. Специалист сможет провести тестирование и предложить индивидуальные рекомендации.
2. Уменьшить использование электронных устройств. Несмотря на то, что вы уже сократили просмотр мультфильмов, постарайтесь максимально ограничить использование электронных устройств и заменить их на интерактивные игры и общение.
3. Активное общение и игры. Продолжайте активно общаться с ребенком, читать ему книги, обсуждать происходящее вокруг. Это способствует развитию речи и укрепляет социальные навыки.
4. Мелкая моторика.Развивайте мелкую моторику, так как она тесно связана с речью. Предлагайте ребенку рисовать, лепить, собирать пазлы и конструкторы.
5. Музыкальное сопровождение. Песенки и стишки помогают развивать ритм и интонацию речи. Пойте вместе с ребенком и учите его простым Слушайте Моцарта.
6. Терпение и поддержка.Важно сохранять терпение и поддерживать ребенка. Похвала и одобрение будут мотивировать его продолжать учиться и развиваться.
Ваш ребенок делает хорошие шаги в развитии, но задержка в активном словаре требует внимания. Консультация с логопедом и продолжение активных занятий помогут ускорить процесс развития речи.