Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Дочке 2,3 года она знает как говорят все животные, и элементарные слова - папа, мама, привет, пока, пытается считать (названия цифр зажевывает), знает как выглядят и произносит некоторые буквы алфавита как гласные, так и согласные(А,Б, Г, И, С, Т, Э, П и т.д), знает как...
Здравствуйте, понимаю ваши переживания, важен конечно очный осмотр для того чтобы оценить объективно но по описанию чего то настораживающего не вижу, очень важно что реьнек понимает обращённую речь и выполняет инструкции, если отталкиваться от описания нельзя исключить что ребёнку требуется время, соска косвенно может тормозить речь. Сейчас важно сделать акцент на занятиях и понаблюдать, хорошо помогают занятия с дефектологом и нейропсихологом. Какой гемоглобин?
Здравствуйте. Переодически подозреваю у своей дочки аутизм. Ей 1.2.Родилась на 37 неделе, вес был 2660. Роды самостоятельные без осложнений. Оценка по шкале 8-9. Во время беременности была маточно-плацентарная недостаточность с 31 недели 1а степени.Минусы: с 9 месяцев до года...
Добрый день . Судя по описанию -аутистического расстройства у ребенка не вижу. К 1,6 годам можно уже примерно понять есть или аутизм или нет . Пока Наблюдайте . Продолжайте заниматься , читать , упражнения на моторику, к мультикам не приучайте
Мой сын родился в срок 3040 /50. Ер. У невролога никогда на учете не стоял. Развивался нормально. Единственное сел в 9 месяцев. Пошел в 1,1. Считаю что мало говорит и не всегда выполняет просьбы. При этом вижу , что понимает речь. Задаю вопросы : Как говорит кошка , собака и...
Здравствуйте. Скажите пожалуйста, а как именно Ваш сын просит Вас собрать пазлы или починить игрушку, использует ли он для этого жесты или звуки? Пассивный словарь и понимание речи у ребенка просто замечательные, есть много бытовых и игровых навыков, которые полностью соответствуют возрасту и даже опережают. Обычно настораживает отсутствие понимания, а здесь его хоть отбавляй. Многие детки в этом возрасте предпочитают общаться звукоподражаниями и жестами, и это норма. Сильно переживать не стоит, но я бы все же порекомендовала проконсультироваться не с неврологом, а с логопедом-дефектологом очно, чтобы он провел диагностику и возможно дал конкретные игры для стимуляции речи. Адаптация в саду тоже может немного тормозить речевую активность, это временно.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребенку 2 г 1 месяц
Из хорошего: говорит предложениями, падежи и род иногда путает, умеет считать до 8 ( научился на лестнице), собирает пирамидки, доски, сортеры, знает буквы. В глаза смотрит, любит дурачится с нами.
Что настораживает:
Не интересуется детьми. Смотрит,...
Здравствуйте. То что у ребёнка есть зрительный контакт, игра в ролевые игры и разговаривает предложениями -хороший знак. То что настораживает, не выполнение просьб, однообразные движения, монолог, малообщительность с детьми. Пока нельзя однозначно говорить о РАС, но есть тревожные сигналы. Пройдите тест мчат и определите группу риска. В любом случает необходимо очное посещение врача психиатра, необязательно ждать до 2,5 лет. Тем раньше вы начнете занятия, тем лучше в будущем прогноз. Можно заниматься с дефектологом для развития коммуникации и взаимодействия, так же можно подключить Ава терапию. Так как ээг хорошее, необходимо также исключить неврологические причины. И обязательно наблюдать развитие в динамике.
- самостоятельно:ест ложкой , пьет из кружки ,вытирается салфеткой после еды ,раздеться может полностью , надевает шапку , обувь , майку, пытается надеть носки , но этой ей сложно.
-играет:мяч,ксилофон, дудочка, машинки, башенки, самое любимое это катать кого нибудь в...
Здравствуйте, Алена! По описанию прекрасное развитие малышки для вашего возраста 🌸 вы пишите Недостаточное понимание речи. Что именно малышка не понимает? Как она обращается к вам?
Пока ждём очного приёма, ваше мнение, можно ли с уверенностью говорить о РАС? Опишу хорошие и плохие признаки. Возраст ребёнка 1.7
Плохии:
- отсутсвие речи, понимание частичное
- нет привет/пока, не машет рукой.
- плохо откликается, если его звать. Завладеть его вниманием...
Здравствуйте. Нет, конечно с уверенностью говорить о РАС не приходится. Рано, но можно говорить об отставании в речевом развитии, хоть и речь развивается активно до 3 лет. Нов целом учитывая Ваши отрицательные характеристики и положительные, я аутистических черт не вижу.
Покажите малыша детскому неврологу, а лучше психоневрологу.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте. Ищу второго мнения. Невролог (хороший) по рефлексам и развитию сказал что все нормально.
У меня сыну 1,8.
Не показывает пальцем на предметы. Иногда игнорирует когда его по имени зовут(через раз) . Редко выполняет команды типа принеси-подай. Может бегать на...
важно не только слышит ли ребенок, эти исследования проверяют также воспринимает ли ребенок речь, т.е как проходят нервные импульсы к коре головного мозга
Здравствуйте, мальчик, родился на сроке 33,4, путем ЭКС, в связи с тяжёлой преэклампсией, сейчас 11 месяцев (по пдр 9.5), из диагнозов ППЦНС, гипоксия, по НСГ все в норме делали в 2 месяца. Все навыки осваивал в пределах нормы, начал ходить в 10.5 месяцев. Умеет играть в...
Добрый день! Ребенку 1г10мес. Не разговаривает - осознанных слов нет, но основные слоги присутствуют, на "своем языке"разговаривает много, иногда мычит. Пассивный словарный запас порядка 80 слов, это то, что понимает, показывает на картинках. Части тела, лица показывает на...
Анастасия, мне очень хочется Вам помочь, но без очной консультации я уже не знаю, как мне это сделать.. в любом случае, сам диагноз аутизм доктора могут поставить после трёх лет. Поэтому сейчас мы, действительно, может говорить ли о рисках, которые, как Вы видите, снижаются в вашем случае.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день .ребенку 2г3м. Все понимает,показывает ,обращенную речь понимает,все части тела знает , активный ,сам играет ,придумывает сюжеты игр или же схожие с мультиками про машинки , есть лепет , в последнее время стал сопровождать все свои действия в играх звуками,...
можно походить на развивающие занятия .Чаще задавайте ребёнку уточняющие вопросы ,ты будешь кашу или суп ,яблоко или грушУ .Неврологической патологии у ребёнка нет